期末考試的複習計劃應該怎麼寫

　　期末考試在即，課程和複習都在緊張的交替中，孩子們是否面臨著不知所措，在時間規劃方面混亂?別擔心，以下是小編分享給大家的期末考試的複習計劃，希望可以幫到你!

　　期末考試的複習計劃

　　1、我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完***通常過沒有任何問題***，再不斷地往非重點走***走的越深，當然分數就越高了***。

　　2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性迴圈，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

　　3、記憶的幾個小技巧

　　***1***記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30

　　長時記憶：14：00——17：00

　　深度思考：20：00——22：30

　　***2***對於一些東西，要重複記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

　　***3***記憶的四個層次：數字——文字——聲音——影象，其中影象是最高階的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法，所以很多時候，我在考試的時候，我總會在腦海裡開啟書，然後翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實現記憶的層級的提高，都會讓記憶更有效。比如：√2=1.41421***意思意思而已***、√6=2.449489***糧食是酒是白酒***等。

　　4、如果學習不在狀態，我可以提出我的一個獨家祕方***當然其他人可能也在用***。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的遊戲。

　　5、考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來***我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視***，這個時候很多題說不定就會了。

　　6、不要想著作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

　　7、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量，這點對狀態很重要。

　　期末考試的複習技巧

　　一、完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網路。

　　我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對零散的知識點,一學期下來，許多同學會感到頭腦裡裝了很多東西，很多很亂。所以在期末考前我們應該將平 時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。如果在這個基礎上，能夠找到知識之間的聯絡，在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系，那樣複習效果就更好了。

　　二、明確重點，攻克難點，側重疑點。

　　在教材複習的過程中，不要把時間都平均分配了，對於每科，我們應抓住重點、難點和疑點，在這些知識上多花點時間，其他我們已經掌握的、簡單的，可以適當少花一點時間。

　　對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交 流中解決這些難點。而複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模稜兩可的，可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，,以避免下次再犯同樣的錯誤。

　　三、複習講究方法，適當做題。

　　複習的方法多種多樣，不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，,以不斷提高複習的效率。當然複習時適當地做題是必不可少的，可心選做不同型別的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

　　四、調整心態，考前虛心考時自信。

　　要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在複習時深入鑽研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調整 好自己的心態，努力放鬆自己,以必勝的信心，坦然面對考試。在複習的最後階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整自己的心理 狀態，並不斷積累經驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

　　期末考試複習計劃制定準則

　　一、夯實基礎

　　複習過程是掌握知識的高階階段，複習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度“穩紮穩打”，“步步為營”，打好基礎，對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到複習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。

　　二、自學歸納

　　複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統複習，並歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：

　　1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等;

　　2. 找出知識點之間的聯絡與區別，並列出知識網路，寫成提綱或畫出圖表;

　　3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;

　　4. 本單元中的實驗掌握得如何;

　　5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

　　三、查漏補缺

　　複習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。

　　通過以上第二和第三兩個環節，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

　　四、揣摩例題

　　課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，並能總結出解題的規律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。

　　五、精練習題

　　複習時不要搞“題海戰術”，應在老師的指導下，選定一本質量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反覆玩味，悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足，並找出根源，加以充實;要善於在解題中總結解題的規律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。

　　六、重做實驗

　　在複習中，要特別注重實驗。一方面，要複習實驗的原理和做法;另一方面，對一些重要的實驗，要親手重做，加強感性認識，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”，以防遇到考查實際操作的試題時，會束手無策。

　　七、總結提高

　　對於複習後的跟蹤測驗，目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力，因此，應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上，進行自我總結，主要總結思維方法和學習方法，找出學習中存在的問題和不足，明確今後的努力方向。

1.期末考試有效的複習方法總結範文

2.期中考試複習計劃400 3篇

3.期末考試複習計劃範文3篇

4.期末考試複習計劃優秀範文

5.期末複習計劃作文600字範文