某大學教授老師開學演講詞致辭

General 更新 2024年12月22日

  大學開學意味著我們即將開始新的征程,懷揣著夢想走進大學,努力成為一名接受高等教育的21世紀新青年吧。下面就由小編為你帶來,希望你喜歡。

   篇【1】

  20xx級新同學們:

  大家上午好!

  站在這裡,我最糾結的是,作為教師代表,一位年長者的說教很可能讓你們覺得無趣,恨不得以“葛優躺”的姿勢,延緩即將到來的軍訓。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬里。我不想進行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開學,就會有龍應臺寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。” 在我看來,這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現實相去甚遠。

  面對你們,我很自然會緬懷青春,以及與青春相關的一切,比如春天,比如愛情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無可逃,為什麼要抗拒呢?只有照單全收,方有成長的喜悅,這不就是成就感嗎?

  所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬歲》中的序詩:

  所有的日子,所有的日子都來吧,

  讓我編織你們,用青春的金線,

  和幸福的瓔珞,編織你們。

  我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開》:

  從明天起,做一個幸福的人,

  餵馬、劈柴,周遊世界

  從明天起,關心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開

  毫無疑問,青春是人生最華彩的樂章,是天地最無私的賜予,她是《詩經》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩宋詞裡的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時空的美麗,於是德國哲學家瓦爾特·本雅明說,“青年,無論如何,是沉睡著的睡美人”。我覺得這也是閱讀中國90後的正確開啟方式。

  此刻,我的思緒從“沉睡著的睡美人”漂移到“葛優躺”,然後來到了最近網路最歡樂的砍柴和放羊的故事:

  你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?

  據說,請放棄你的無效社交是這個段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續發酵。這讓我聯想到一則禪宗故事——

  一位行者問老和尚:“您得道前,做些什麼?”

  老和尚說:“砍柴、挑水、做飯。”

  行者問:“那得道後呢?”

  老和尚說:“砍柴、挑水、做飯。”

  面對一樣的答案,行者不禁產生了疑問:“那何謂得道?”

  老和尚回答說:“得道前,砍柴時惦記著挑水,挑水時惦記著做飯;得道後,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯。”

  禪意盎然的故事,對於網際網路的“原住民”你們來說,自然是別有會心。因為網際網路鼓勵我們蜻蜓點水般地從多種資訊來源中廣泛採集碎片化的資訊……我們變得對掃描和略讀越來越得心應手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是網際網路的問題,也是青春的問題。網際網路帶來的去中心化、遊戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧後、貪多務得等等也會妨礙我們健康成長和“得道”。老子《道德經》裡說:“少則得、多則惑,是以聖人抱一為天下式。”聖人總是執著地追求一個方面,為天下人思考最普遍的理論準則,有舍才有得,無為而無不為,這是道家的生活姿態。對於精力旺盛的你們來說,在大學學習階段,在進行人生規劃時,可以再三玩味這則禪宗故事。

  很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學的窠臼。好吧,讓我們喚醒內心的洪荒之力,吹響青春的集結號,我們繼續讀詩,把海子的詩歌讀完:

  從明天起,和每一個親人通訊

  告訴他們我的幸福

  那幸福的閃電告訴我的

  我將告訴每一個人

  給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字

  陌生人,我也為你祝福

  願你有一個燦爛的前程

  願你有情人終成眷屬

  願你在塵世獲得幸福

  我只願面朝大海,春暖花開

   篇【2】

  親愛的同學們、老師們:

  上午好!每年這個時候都激動人心,復旦又迎來了全國乃至全世界最優秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校,你們的到來讓這所有著111年輝煌歷史的大學更加朝氣蓬勃,我代表全校師生員工,祝賀大家正式成為復旦大家庭的一員,復旦歡迎你們!至此之際,我們還要特別感謝各位中學校長及家長們,謝謝!

  親愛的同學們:今天是你們人生的新起點。考進了復旦,證明你的過去是很有成就的,而你要證明你在未來有成就,必須在新起點上規劃你的未來。在此,我送大家一句話,儘快發現自己,打造未來。自己的未來要自己掌握,不能等待!

  你的未來可以衝上雲霄,可以潛入大洋,復旦為你的飛躍或探底提供平臺。復旦111年的沉澱,積累了文明的瑰寶,新時期的建設成就,使它煥發著青春的力量!我們最近提出要建立全方位全鏈條人才培養體系。我們有令人羨慕的學科體系供你選擇專業的愛好!2+2的教學組織模式給了你再次選擇愛好的自由。通識教育讓你知識寬廣,打下人生髮展的堅實基礎。中國特色書院讓你在課堂外修身養性,塑造自己優美的品質。創新創業和實踐教育讓你在活動中不斷髮現自己,調整人生髮展志向。出國訪學,讓你胸懷全球!你的師長師兄師姐時刻在你身邊,為你助威建言!復旦的平臺是要讓你們成為具有“人文情懷、科學精神、專業素養、國際視野”的領袖人才和各行各業的棟樑之才!

  親愛的同學們:在復旦學習生活,是十分美好的,既有大量的挑戰又有大量的機會。大家知道G20吧,但你不一定知道Y20,它是G20的六個分會之一,讓世界青年領袖聚集一堂,共議全球事務。今年就在復旦召開,他們共商世界和平發展。你不想參與這樣的機會嗎?剛剛過去的暑假,全校有超過270支實踐隊伍、2000餘名本科生奔赴祖國各地開展社會實踐與調查研究,在最一線、最基層的地方認識國家、服務社會、增長才幹。這個夏天,有800餘名同學在耶魯大學、加州伯克利分校等世界知名學府交流學習,開闊國際視野。近年來,我校本科生參加海外交流的比例超過了45%。當然,你要完成很多作業、很多考試,而同時要努力創新創業,不然就會落隊,你的師兄師姐曾經創造了記錄,一個人在本科期間發表了11篇SCI論文,你們願意向她學習嗎?

  親愛的同學們:無論你如何的優秀,你將來如何的傑出,你首先是一名復旦人。去年,我送給你們的師兄師姐三句話,今天在此重提,就是你們要真正成為復旦人,首先要有復旦魂;復旦人要有本事;復旦人就要愛復旦。同學們要真正成為復旦人,首先要有復旦魂。同學們要讀懂“博學而篤志,切問而近思”的校訓,並用心銘記,一生踐行。同學們要體驗復旦“學術為魂”這一辦學理念的核心內容,在學習過程中逐步形成為真理而不計名利的學術風骨。無論是中國學生還是海外留學生,同學們都要學習“團結、服務、犧牲”的復旦精神,都要為中華民族、各自的民族和人類文明事業的進步而努力!同學們要不斷追求自己的核心價值觀的完善與提升,“愛國、敬業、誠信、友善”,把正確的價值觀落到生活的每個細節,落到你們的一言一行之中。復旦人是靠本領打造未來的。

  同學們,今日之復旦,匯聚著原復旦大學與原上海醫科大學兩所名校的歷史基業和共同財富。同學們要愛護她、保護她、珍惜她!原復旦大學是國人自主創辦的第一所私立大學,原上海醫科大學是國人創辦的第一所公立高等醫學院校。現在復旦正處於建設世界一流大學的關鍵時期,你們在這個特殊的時刻加入復旦,也應擔當起復旦人的共同使命。在未來的5-10年間,學校將秉持“守訓篤實、融合創新、人心聚學、追求卓越”的發展理念,不斷向世界一流的目標挺進。我們追求的是,拔尖的學生質量、優質的師資隊伍、強的綜合實力、大的社會貢獻、優美的校園環境。這對你們來說,意味著幸運與機遇,你們將成為復旦建立世界一流大學的親身參與者和見證者。學校將全面推進綜合改革,努力構建全方位、全鏈條的人才培養模式,為本科生培養與教育提供有利條件,營造良好氛圍,為大家的成長成才提供更多自由選擇的機會。同時,這也意味著責任和擔當,你們在復旦不斷加速衝刺的階段進校,就勢必要嚴格要求自己,跟上覆旦的加速度,和學校一起努力奮鬥、砥礪前行。

  復旦有信心、有決心、有能力為大家提供一流的資源與平臺,我也相信大家一定有勇氣、有毅力、有魄力開拓進取,創造未來!希望你們珍惜時間,刻苦學習,勇於進取,開拓創新,在最美的青春年華奮鬥,共同為復旦的發展添磚加瓦!

  謝謝大家!

   篇【3】

  尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這裡為20xx級新同學舉行隆重的開學典禮。首先,我代表江西財經大學,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,向培育新同學成長,給予江西財大信任和支援的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預科留學生首次參加新生開學典禮,歡迎你們,welcometoJUFE!

  剛剛過去的幾個月,你們中大部分同學度過了學習期間最愉快的一個暑期:有不少同學拋開語數外,整日抱著平時想讀又不敢耗費時間去讀的所謂“閒”書;有不少同學背上行囊,經歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個月裡,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊的精彩突破;一定會為9月3日紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵所展現的力量和風采而感到興奮、自豪與震撼。

  今天,你們懷揣著夢想走進大學,成為一名接受高等教育的21世紀新青年。這使我想起了1915年的9月15日,《新青年》雜誌的前身《青年雜誌》正式出刊。明天就是《新青年》雜誌創刊100週年的紀念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年曆史的文明古國重新啟航,走上獨立自主之路。《新青年》開篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最可寶貴之時期也。”是的,青年最寶貴之處,就在於他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學典禮上,我講話的題目是:每天向上一點,你將擁抱藍天。與新同學們談談“如何做一名向上的青年。”

  每天向上一點,關鍵在“每天”:時間上的堅持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅持很重要,要注意“毫釐千里”之誤;成效在“一點”:步伐上的堅持很重要,要注意“欲速不達”之困。

  只要沉下心來去思考,就會發現,向上的精神、向上的力量就在我們身邊。

  向上,已經融入於中華民族的靈魂深處。往遠看,歷經數千年的文明傳承經久不衰,我們一直在向上、在前進、在融合;朝近看,百年屈辱後發奮圖強、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮鬥;看當下,在三十年改革開放的偉大成就基礎上全面深化改革,我們一直在向上、在創新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經憂患百折不撓,艱難困苦玉汝於成,縱觀歷史的傳承和轉折,我們可以深刻的體會到:向上,已經成為民族的自覺、行動與追求。

  向上,已經內化為學校的文化核心。有些同學可能已經會唱江財的校歌,可以說,其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學業力求猛進”“志欲剛,識欲巨集”,向上的力量更是呼之欲出。學校在滿目瘡痍的1923年建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學校在1958年成立江西財政經濟學院、在1978年江西財經學院覆校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學校在1980年直屬財政部、在1996年成立江西財經大學、在2012年兩部一省共建,從人才培養特色鮮明到科學研究、社會服務累結碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩居財經高校第一方陣,是向上的力量、教育強國的信念在奮進;梳理學校發展的每一個重要時刻,我們能夠認識到:向上,已經融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚的“敬業樂群、臻於至善”江財精神之中。

  向上,已經昇華成江財校友的價值取向。學校辦學以來,已為國家培養各類人才10餘萬人,多數校友現已成為所在單位的業務骨幹和中堅力量,甚至成為商界、政界、學界的精英。王文京校友27年前辭去公職,貸款5萬元創辦了用友軟體公司,現已成長為全國最大的財務軟體公司,這是奉獻社會的“向上的事業心”。吳曉球校友數十年如一日,心繫證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業餘時間潛心文學藝術,終有大成,當選為“2014中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們入學報到的日子,他攜帶70餘幅最新力作走進江財,舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術心”。同學們,開學之後,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財校友的成長曆程,你們將發現:向上,已經成為江財校友的共同選擇。

  同學們,民族進步、社會發展、個人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學新生,我覺得就是要:做真學問,學真本領,凸顯真我!

  第一,向上,根植於深厚的學識修養。沒有真學問的向上難以持久。曾任清華大學校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學問事業終有成就。”要積聚深厚的學識修養,一是要專博相通。進校以後,你們每人都將專修於某一專業,這是你們的立業之本,必須精通;但同時,應該要注重專業與學科的關聯、學科與學科的關聯,進而擴大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學們做一個愛好閱讀的人,在業與餘的融通中,你會進入更廣闊的天地。

  第二,向上,來源於全面的能力訓練。沒有真本領的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達、策劃與組織、行動與管理,是大學生綜合能力的核心,需要在大學期間予以強化、提高。一是要知行合一。學科競賽、課題研究、社團活動、社會實踐,江財有著眾多能力鍛鍊的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅定的行動者,便可擁抱豐富而充實的大學生活。二是要懂得合作與自省。大學,似社會,又不是社會。同學間有競爭,更有團結與合作、友愛與包容。學會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學們,學會做人,是很重要的“真本領”。

  第三,向上,體現於真實的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學,既要補齊個人發展的“短板”,更要發現並善於強化自己的特長,進而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。”個性不是脫離群體,個性的意義在於不斷的認識真我、突破自我,在於盡己所能去發揮潛能、探索最大的未知。二是要敢於守成。現在,很多人在強調創新的同時,就把“守成”看作貶義,其實不然。為人做事貴在有恆;凸顯個性,培養特長,形成自己的獨有競爭力,也需要堅持與沉澱。希望同學們在發現中堅守,在堅守中追求,因守而成,做創守合一的江財人。

  同學們,再過八年,學校將辦學滿百年,實現“百年名校”江財夢是全體江財人共同的心願,江財夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進江財,把人生最美好的數年時光留在江財,你們夢成一定有江財。

  相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財2000餘名教師、十餘萬校友和你們在一起!

  謝謝大家!


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