高一學生關於寫人的作文範文
寫人是高中記敘文作文訓練的重點之一,寫作策略的運用,對寫好一篇寫人作文具有重要作用。現在小編為大家蒐集整理關於寫人的優秀作文,希望可以幫助到大家!
高一寫人作文:讀懂
你在我身邊時,我以為我讀懂了你。多少年後,當不再幼稚的我恍然間回首,你,卻已走遠……
——題記
一路走來,看過庭前花開花落,看過人間悲歡離合。無數的往日,都隨著緩緩的時光洪流沉入心海,再難尋覓。唯一不變的,卻是那個動人的故事,在並不起眼的角落沉默,流淚,又沉默。像是一杯陳酒,又像是一個古老的傳說。
有一隻小鳥。它小時候,最喜歡依偎在老鳥的懷中。有時聽他講一個故事,有時又變成聽他唱一首悠揚的長調。童年的歲月,就在老鳥與小鳥的世界裡悄然流過。雖平淡,卻也溫馨幸福。
當小鳥慢慢長大,它便愈加認為老鳥是那樣的無聊與無知:吃粗茶淡飯,喝白開水,卻怎能得到快餐與雪碧對味蕾的那份刺激?終日與書為伴,以茶為友,視京劇如知音,又怎能體驗到足球場上的那份快樂?看看眼前的平淡生活,再看看外面的大千世界,衝出“牢籠”的慾望便牢牢地佔據了小鳥的心。“反正我知道,即使我走了,他仍是這般乏味無趣。”小鳥這樣想著,便毫無顧忌地衝出老鳥的視野,飛向廣闊的天空。老鳥,終沒有說些什麼。只是小鳥,它心靈的眼睛還未發育成熟,看不到他眼中淡淡的失落;它靈魂的耳朵還未生長健全,聽不到他內心深處的挽留之聲。
小鳥脫離了束縛,自由自在地飛了起來。但小鳥不知道的是,風箏斷了線,便成了漂泊的浪子;小鳥遠離了老鳥,便成了那份永遠放不下的牽掛。小鳥年紀輕輕,它怎知老鳥內心?它只知道玩,就像臨別時老鳥告訴它的一樣——
“你開心就好。”
那日小鳥閒在家中看電視,電視中正播著一位年逾鮐背的外地老人終日與書為伴,以茶為友,視京劇如知音的故事。他的愛好,他的生活,都與老鳥那麼相似。彷彿他,就是老鳥在千里之外的對映。小鳥愈看愈無聊。正想換臺,電視裡卻出現了主持人的身影:“是啊,在我們身邊,有著許許多多這樣的老人。他們的子女在外打拼,常年無法回家,那一筆筆匯款豐富了他們的物質,卻掏空了他們的心靈……”畫面中,一位老人獨自面窗而坐,向遠處眺望。那眼神中透出的,分明是焦灼,是希望。他在等待,等待著他打工在外的兒女回家的腳步……
那一刻,往日的多少場景在小鳥眼前閃現:清晨,當第一縷陽光灑進小窗,廚房中便會飄來陣陣飯香。老鳥總是笑眯眯地說:“來,小子,嚐嚐我的手藝!”從幼兒園放學,當其他孩子都在費力地尋找自己的父母時,老鳥卻會拼命擠到最前面,讓小鳥一下子撲進那溫暖的懷抱;半夜小鳥有時醒來,總會發現老鳥的房間燈火通明,那是老鳥在檢查小鳥的作業;週末他們回到鄉下的老家,老鳥最喜歡抱著小鳥,在小園的躺椅上唱幾支民謠……想到這些,小鳥猛然一震……
小鳥帶了好多禮物,與幾個哥哥姐姐一起來到了老鳥的家。可當他們推開塵封的木門,看到的,卻只有那張熟悉的,慈祥的,卻是黑白的臉……
隔著兩個世界,小鳥發現老鳥的雙眼中,仍透出一股神奇的力量。
是的,愛的光芒,是不會消逝的,可他……
“你醒來啊!你醒來啊!……”小鳥撲上去哭著:“我知道,我知道你想我們,想我們多陪你!我們來看你了!你醒來,你醒來啊……”很多有力的手把小鳥拖開,抱緊。他們的淚水落在小鳥臉上,好像雨水砸在它心上……
那隻小鳥,是我。
老鳥,是小鳥的爺爺。
高一寫人作文:我依然在你身邊
風潮退散,海鷗歸巢,那是生命的影像;夏蟬鳴叫,百鳥爭鳴,那是生命的讚歌。世界生命無數,匆匆路過多少,你卻是最特別的一個。縱是海枯石爛,我依然在你身邊。
始料未及,你就這樣突兀地出現在我的生命裡,帶著一個“弟弟”的稱呼。我抱著小小的你,彷彿抱了世界上最貴的易碎品,怕拿捏不準力道,弄疼了你。皺巴巴的小臉,眉頭緊緊地擠在一起,小鼻子,小眼睛,活像一個小老頭。抱著你晒太陽,你頭上稀稀拉拉的幾根短毛隨風晃。一會兒,你才悠悠地張開雙眼,定定地望著我,不哭不鬧。我心裡默道:遲到了一個禮拜,很高興見到你,我的弟弟。四下無人,太陽高掛,只有我在你身邊。
秋葉掃地,日落月升,庸庸碌碌的幾個月過去,你已不再是一個小豆包了。
回到家中,母親神神祕祕地把我拉到你面前,獻寶似的,興奮地告訴我你會叫“媽媽”了。不知有什麼驚奇的,這麼大會說話很正常。看著母親充滿希翼的目光,我不忍挫傷她的興致。於是我和母親都瞪大了眼睛蹲在床前,等待著那兩個普通的音節。你用手慢慢推動小車,看著我們傻笑。從前皺巴巴的小臉,現在已經長開,笑的時候還會露出兩個小酒窩。我的的確確地感受到了內心有什麼東西變了,像那烏雲散開後的藍天,像那冰雪融化後的山脈,我還是原來的我,只是心中的你不一樣了。突然有些嫉妒,嫉妒你最先喊的不是我。但來日方長,我會一直在你身邊。
枝幹吐芽,野花綻放,當時那個只會在床上爬的你,已經能自己站起來了。
母親外出,獨留我看家。我坐在床邊看書,你在床頭擺弄玩具。“咯嘰”,床頭有點振動。我狐疑地望回去,發現你竟然自己站起來了。兩條小短腿顫顫巍巍,雙手巴拉在床頭,兩彎淡眉緊緊地聚在了一起,小嘴撅得老高。你的身子晃晃悠悠,最終仍抓著床頭嘗試站起,一次,兩次……我默默地望著你一次次跌倒,又一次次站起。內心百感交集。很榮幸在你邁出人生第一步的時候,我在你身邊。
現在的你會撅嘴,會耍賴,會喊我的名字,你已經深深地融入我的生命中。我依然在你身邊,從前是,現在是,以後也是。
高一寫人作文:爺爺
長期貧困而艱難的生活讓爺爺腿患上了風溼,常年發作,很是不便。每次看著爺爺發作時痛苦的表情,我為我的無能為力既感到無奈又心酸。即使這樣再困難,爺爺也仍然堅持餵養養一匹馬。因為爺爺明白;一匹馬足足可以為家裡減少很多搬運勞作的力氣,談若沒有這匹馬,這搬運的重活他是幹不了的。
清晨,我迷迷糊糊打了個哈欠,慢慢睜開雙眼;電話嘟嘟嘟的響了,我閉著眼;慢慢拿起桌上的手機,並接聽了電話,裡面傳來了奶奶沙啞而溫和的聲音;喊著我的小名,她說啊,你爺爺去山上割草了,現在這個點應該就要割完了,讓我去幫爺爺把草抬回家吧。我應答了奶奶之後,便其匆匆起床了;我繞小徑爬到了奶奶所告知爺爺割草的山坡上面,到了那裡,並沒有看見我年邁的爺爺,只有鳥和昆蟲的鳴叫。可那裡是有著草被割斷的痕跡,這就奇怪了!我呼喊爺爺幾聲後,卻依舊只聽見到了那鳥和昆蟲的鳴叫。因為爺爺的腿不方便,我實在生怕爺爺出了什麼事,便在那找的很是周全,結果都沒有找到一個人影;別說人了,就是連籮筐都沒有見到一個影子。於是我便回了家。
在沒有找到爺爺的情況之下,我是心急如焚的,在回來的路上居然幾次都踩到小小的圓石頭連續摔了幾次,很是疼痛。我回到家後,經過關馬的地方。奇怪的是,平常我經過那匹馬時,都能聽到它發出嚕嚕的聲音,但這一回卻沒有發出。我心裡瞬間在想,難道它飽了嗎,爺爺是不是早就已經回家了啊?我的好奇心在這裡就此打住,因為現在最主要的好奇心是要搞清楚爺爺到底安全回家沒有,而不是馬為什麼在我經過它時不在打嚕嚕的聲音。
到家中之後,事實果真的如我所料,爺爺的的確確回到了家中,這下我心中的一塊大石頭總算落下了。一下子才算真的明白過來,原來馬是因被爺爺餵飽了草之後,才在我經過它時不發出那嚕嚕的聲音。我看著爺爺的臉色好生有點憤怒的樣子,我猜想他一定在生氣我為什麼沒有去幫他抬草,我他臉色後,急忙對他說,我繞小徑來到你割草的地方,卻看不見你,找了一遍之後還是沒有發現你,於是我就回家了。爺爺聽到之後,臉色又變祥和了;他說啊,怪不得他在回家的大路上也沒有看到我的人影,原來是我孫兩錯過了相遇的機會啊。
事後,我每次我去幫爺爺抬草的時候,都不在走小徑了,只走可以與爺爺相遇的路徑;而此後我每經過那匹馬,它也恢復了它那依舊的嚕嚕聲。
以開學為話題的高一學生作文