工作違規違紀檢討書

General 更新 2024年11月15日

  無規矩不成方圓,明明知道是不對的,依然去違規違紀,就是工作態度的問題,那麼寫份檢討好好反省一下吧!下面是小編給大家整理的一些關於的模板,希望對大家有用。

  篇一

  尊敬的領導:

  您好!

  4月25日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面偷偷玩電腦,並被領導發現,雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀律。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門有嚴格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的責任重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。認真學習各項規章制度,嚴格要求自己。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,增強自己的責任心,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、經常和領導、同事加強溝通,像優秀的同志學習,保證不再出現類似錯誤。

  發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻來回報,請領導相信我。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

  篇二

  尊敬的局領導:

  我是xx縣食品藥品監督管理局派駐xx縣行政服務中心大廳xx號視窗工作職員xxx,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新資訊,這個舉動被局領導發現,並提出了批評教育。事後,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。

  經過領導的批評教育我深入熟悉到自己的錯誤,我以為造成這次違遊記為的主要緣由是個人思想麻痺,作風鬆懈,紀律責任感缺失,也是我對自己放鬆要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局裡的工作產生了不良的影響,我相當後悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的後果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感謝,並保證:

  1.加強機關行政效能作風學習,進步熟悉,轉變作風。服務大廳作為政府機構服務視窗,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,視窗工作職員更應當以身作則,嚴於律己,以後我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的視窗工作職員。

  2.由於此次違遊記為給局裡各項工作帶來了負面影響,在以後的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好責任分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表示自己的覺醒,彌補自己的過失,以加倍努力的工作來為局裡做出積極的貢獻。

  3.對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進總結,狠抓落實,改正錯誤,把自己的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫助我改正缺點,使我獲得更大的進步。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

  篇三

  尊敬的院領導:

  事發於xxxx年xx月xx日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀檢討書範文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  經過這次事情,我為我的行為感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!工作違紀檢討書範文並且保證今後不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

  我是一名高中教師,經歷了那麼多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一:我的專業素質太低。

  我在大學所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以後,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以後,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”***語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程***,這種情況一直持續到1999年***有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點***,但就是這一批不學習地理的文科教師畢業後從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;***但想一想,比起我的一些同學畢業後被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用***。我也為自己的電腦專業的知識過於淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,儘量的自己來製作,我為自己只能製作簡單的PPT課件並且還不能經常使用而檢討。

  二:我的教學內容過於狹隘。

  儘管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那裡抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放鬆,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那麼你還怎麼能在這裡呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是隻為我們的短淺目光,那麼我們的素質教育早就遍地結果了。

  三:我沒有心理教師的素養。

  儘管我是師範專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,儘管告訴了他們應該面對困難不放鬆,儘管也告訴他們要以振興國家民族為己任,儘管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由於沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

  四:我忽視了對學生的團隊精神的培養。

  在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,儘管告訴他們國家和集體利益為重,儘管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致後來很多的學生在走向社會後,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

  我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,儘管早晨5點起床,晚上在學生休息以後***一般是在晚上10點***我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎麼還能夠出去打遊戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什麼地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

 

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