零基礎雅思應該怎麼學英語單詞

　　單詞是學習英語的基礎， 對於零基礎的人來說想要學好英語，首先學會單詞。以下是小編分享給大家的零基礎學英語單詞的方法，希望可以幫到你!

　　零基礎學英語單詞的方法

　　一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的

　　多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。鼓勵大家在家裡也要多說多念。很多人剛開始學 習英語時興趣都很濃，回到家都願意讀給家人聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家人的配合、鼓勵和表揚。讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。

　　二、運用聯想拆分單詞中國人記漢字

　　中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat***肉***,可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整 個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car***車***—card***卡片***，far***遠的***—farm***農場***，還有一些單詞 只有一個字母之差，如：cab***計程車***，cat***貓***;另外，英語裡還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個詞：如，on***在…上***— no***不***，top***頂部***—pot***壺***。在新授單詞時，可利用遊戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。

　　三、編順口溜韻律記憶大家都喜歡有趣的事

　　那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高學習興趣。像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。關於序數詞的口訣：基變序，有規律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變為tie，幾十幾，幾百幾，首數仍 是基數詞，尾數才用序數替。這樣既易於記憶，又能提高學習的積極性，取得良好的效果。

　　四、歸納記憶法

　　平時分類儲存單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統的網路，才能將已有的知識熟記於心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶，能使學習思路清晰化，結構系統化。

　　零基礎學英語單詞的建議

　　1，基礎詞彙，頻率排名最高的250個單詞，基本上就是國內目前小學三年級英語教材中的詞彙，佔了覆蓋了英語單詞出現機率的60%。在頻率排名250位置左右，出現了一個明顯的拐點，所以我們的基礎詞彙以此為界。

　　2，核心詞彙，頻率排名251-2,000，國內初中英語課本中的單詞基本都在這個範圍內。這時已經達到英語單詞出現機率的80%。掌握這2000左右單詞可以算是單詞學習的一個里程碑。

　　3，提高詞彙，頻率排名2,001-5,000，高中到大學六級考試之間所學的詞彙範圍。單詞出現機率達到了89%。從排名2000之後的詞彙，詞彙覆蓋變化已經比較平緩。達到5,000詞彙量時，英語水平算是到了中級階段，所以我們把提高詞彙定為2,001到5,000這個階段。

　　4，學院詞彙在英語原版的大學各科教材中出現比較頻繁，被收集在幾個比較流行的“學院詞彙表” ***Academic Word List***中，數量不多，通常為幾百到一千多個。具有5,000詞彙量的同學，如果根據自己專業突擊學會學院詞彙表，基本上在國外上大學時，會感覺原版教材中很少碰到生詞了。

　　5，擴充套件詞彙，頻率排名5,001-8,000，主要是在四、六級程度以上的閱讀材料，研究生英語考試閱讀部分，TOEFL和SAT等出國考試閱讀部分中出現。詞彙量擴充至此，才能算是進入高階英語水平階段了。

　　6，低頻詞彙，頻率排名8,000-17,000。是在英語原版小說，報刊雜誌中，以及SAT, LSAT, GRE,GMAT等考試閱讀部分中出現比較多。一般詞彙量到這個程度，無論工作，學習，讀原版英文小說，已經很少碰到生詞了。如果不是從事特殊性質的工作，英語詞 匯量達到這個水準，已經可以算是大功告成了。如果需要考個高分的GRE，可以臨時再突擊到20,000左右的詞彙量。能達到並維持在17,000單詞量的同學，可以稱為高手了。

　　零基礎學英語單詞的注意事項

　　一.毫無方向

　　這是自學者面臨的最大的一個問題，因為很多人都不知道從何學起，主要應該去做什麼，而自己開始從一些相關的媒體中去獲得資訊，比如有的人說應該先去背單詞，有的人說應該先去學語法，有的說通過電影學英語比較有效，那麼自學者們開始一窩蜂的去學習做這些事情，那麼最終的結果如何，可想而知，杯水車薪。

　　首先我要坦誠的告訴大家，在我開始學習英語的那一天開始，我做的事情和各位都是一樣的，我曾經買了兩本新東方的詞綴詞典，開始一個一個的查上面的單詞，然後背例句，利用各種時間。公車上，圖書館，下班後，三個月過去了，我記住了多少呢?答案是百分之十都不到，我又打電話給英語培訓機構，高知想去學習英語，那個時候的價格是200一節課，我掂量了下自己的財力，感覺是是好大一筆錢。那麼各位，你們覺得作為自學者，我們做的事情都是有效的嗎?我不排除有人的記憶力超群，可以背下整本單詞書，但天才永遠只能佔地球總人口的百分之二十，那剩下的百分之八十的你該怎麼做呢?

　　之所以說這麼說，我要大家明確的一個概念是，要有分辨的能力，而不要被這個社會過度的資訊所迷惑。這是你成為一個成功自學者的第一步，在現在這個充斥超載量資訊的時代，不管是學習英語還是做其他的事情都顯得尤為重要，切記。

　　二.時間的利用率

　　這是一個老生常談的問題，但這裡我有必要再重申一次，時間的利用在語言學習中也是非常重要的，但一天到晚玩命的學習只應該存在於最開始的三個月或者說半年左右，而過度的自學壓力只會讓你大腦的資訊超載現象更加的嚴重，根本不利於語言知識的吸收和消化。所以適度的休息是完全必要的。

　　我知道各位都想盡快掌握英語，但儘快不等於自虐，自虐傷身不說，你自己真正又掌握了多少呢?語言是一項需要長期磨練的技能，不是說今天你做了十個小時就可有飛速的發展，從長期策略來看，勻速的學習曲線是非常有必要的，勞逸結合也會讓你快速的提升。

　　那麼接下來我們來說反面，不珍惜時間。好吧，關於高爾基那老掉牙的名言我真的不想再說了，但珍惜時間真的是開始自學時必須要遵守的守則，每天如果你規定兩個小時的學習，請你一定做到，我們無時無刻不被誘惑著，同學聚會，泡吧，遊山玩水。這些東西我也喜歡，可是如果你真的認為英語是你最重要的事情那麼，放棄吧!靜下心，每天兩個小時，僅此而已，當你真的掌握了方法，也許就是一年時間，那麼你就有了更多的選擇面，僅僅一年，何樂而不為呢，時間在你手裡，看你如何選擇!

　　三，像苦其心志告別

　　李陽每天早上穿著軍大衣，冬天在學校狂吼，學會了英語。

　　鍾道隆每天聽寫十幾個小時學會了英語。

　　那麼如果是你，你可以嗎?如果我告訴你，我也曾經每天十幾個小時，學會了英語，我是不是可以和他們劃等號了。

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