小學三年級讀後感作文

　　學如才識，不日進，則日退。想多才識，那就先來看看讀後感吧。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　今天，我無意中在書櫃中翻到一本《中外名人傳記》，那裡面有瘋子作家蕭伯納、軍事奇才拿破崙、抗金英雄岳飛、才思敏捷的李清照，可最讓我感動的是南丁格爾的傳奇一生。

　　南丁格爾是一位信念堅定，被別人改變不了的人。她有一顆善良無私的心，總喜歡幫助別人。她從小就有一個想當護士的夢，在當時護士這個職業是不被別人所尊重的，可南丁格爾不顧家人反對，堅持自己的護士夢、愛國夢，長大後她終於成為一名優秀的護士。她經常會帶領她的護士們前往戰場為傷員護理，在她們悉心照料下，士兵們很快就恢復了傷病，常常被士兵稱作“提燈女神”。後來她建立了護士學校，慢慢地經過她的努力，最終護士這個職業倍受人們尊重。

　　然而，她追求夢想、捨身為國的愛國精神激勵著我，讓我更加堅定自己的夢想。我將更加努力實現自己的夢想。夢想有一天我是一名老師，學生桃李滿天下，夢想我成為一名外交官，為祖國與世界和平盡職盡責，我們每一個人都有自己的夢想，讓我們努力實現它吧!堅持走自己的路，不再乎別人說什麼，追求夢想，讓夢想相伴一生。

　　篇二

　　寒假裡，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書，是堅強又勇敢的海倫·凱勒所寫。

　　她自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下，她奇蹟般的學會了讀書、識字、說話。她的成功不僅因為她獲得了超出於世人的成就，更在於她挑戰了生命的極限，最大程度地實現了自己的生命價值。她用XX年的時間完成了大學前的學業，順利考入了哈佛大學;她克服了自己生活中的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大海》。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶湧澎湃的波濤。“有一天，她的夙願終於可以實現了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一隻很奇特的傢伙，那是一隻馬蹄蟹，海倫一下子對它產生了興趣，因為之前她從未見過這種動物。突然她心生一念，想要把這隻馬蹄蟹拖回家餵養。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重，海倫費了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽裡，可是第二天早晨她到水槽一看，馬蹄蟹竟然不見了!她頓時又氣又惱。後來又覺得不該強迫它待在這裡，這是不理智的行為，海倫又高興起來。也許它已經回到大海里去了，但願它在那裡會過的開心。”其實，我有時也常常做些類似的事情，從故事中我明白了讓小動物們在它喜歡的環境裡生活是最好的。

　　讀書使我學到了許多的道理，感受到了無窮的快樂，把我帶進了一個無盡美好的夢幻世界。

　　篇三

　　近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

　　這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略透一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

　　作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

　　生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。