一年級文明城市手抄報內容精美圖片

　　我們生活在城市中，這裡有我們的家，我們要愛護這裡的一草與木，建設文明城市。小編分享文明城市手抄報圖片，僅供參考!

　　一年級文明城市手抄報圖片展示

　　一年級文明城市手抄報圖片1

　　一年級文明城市手抄報圖片2

　　一年級文明城市手抄報圖片3

　　一年級文明城市手抄報圖片4

　　一年級文明城市手抄報圖片5

　　一年級文明城市手抄報內容資料1

　　文明倡議書

　　此時此刻，每一位陽光二小人，心潮澎湃，豪情滿懷。

　　如果說2004年陽光二小獲得“東莞市一級學校”的光榮稱號，得益於我校全體師生的共同努力。那麼06年，將和全體老師一道打造和諧校園，共創“文明東莞‘三有序’學校。我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。以實際行動深化“文明禮儀伴我行”活動。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

　　為此我代表中國少年先鋒隊陽光二小大隊委員會向全體同學發出倡議：

　　1將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3將明文進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

　　4將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

　　同學們，讓我們以陽光二小小主人的姿態與全體老師一道在堅持學校特色的同時，共同打造和諧陽光校園。讓我們再度攜手，去創造陽光二小更加美好，輝煌的未來吧!

　　一年級文明城市手抄報內容資料2

　　舉行盛大的葬禮，與其說是向死者誌哀，不如說是為了滿足生者的虛榮——拉羅什富科

　　人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗——喬•艾琪渥斯

　　一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情 ——喬•斯威夫特

　　人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權——詹•拉•洛威爾

　　禮者，人道之極也——荀子

　　安上治民，莫善於禮——孝經

　　道之以告德，齊之以禮——論語

　　不學禮，無以立——論語

　　禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣——左傳

　　禮，天之經也，民之行也——左傳

　　人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子

　　人有禮則安，無禮則危——禮記

　　禮以行義，義以生利，利民，政之大節也——左傳

　　禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子

　　衣食以厚民生，禮義以養其心——元•許衡

　　禮義生於富足，盜竊起於貧窮——漢•王符

　　仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。

　　老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　明德尚美，求真揚善。

　　生命因你而美麗，世界因我而精彩，學校因文明而美好!

一年級文明城市手抄報圖片的人還：