今天我當班長心得體會
同學們,你有試過當班長嗎?你知道當班長其實也並不是表面上那麼風光的,其實也挺辛苦的。接下來就跟著小編一起去感受一下吧!
aaa篇一
時間過得飛快,轉瞬間,大學生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯後揶揄,有備考時的緊張情景,有集體遊玩時的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影,輕鬆的環境塑造了我們團結的集體,雖說沒有超群的成績,可活動中同學們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進校之時,我帶著自己小小的目標參加班委的競選,當時競選的是組宣委員一職,有同學們的支援和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學的班級工作生涯。
自擔任組宣委員以來,我和濤哥我們班的老班長王濤及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕鬆氣氛同學能暢所欲言,錯誤之處敢於指出,不懂的地方會追問,一切使那麼的輕鬆而愉快,這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲,活動中的努力,學習中的拼搏,可最後換來的成績期末成績並不理想,也許是掛科的同學考得太低了吧!但並不排除班級排名第一的同學拿到學院裡去比也並不超群吧!事已發生,怎能任其發展,有濤哥對他們的一一督促和勸導,也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊班刊中凝聚了所有人的心裡話吧!,相信自己的承諾總會對自己產生一定的作用吧!
後來,濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”,我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老謝我們班的團支書謝臻、胡賽龍我們班的學習委員及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由於我在學院裡也有工作,班級裡的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關負責人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問暖”時,他們總能說道:“一切搞定……”,多麼令人欣慰的一句話啊!當我時間充裕時或班級舉行很大的活動時,我們班委會在一起共同的為班級建設出點子。
時間不等人,該舉辦活動的時候得舉辦,節日到了,能不愉快輕鬆一下嗎?是的,我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動,雖說不是精彩的瞬間,但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!
秋遊中,為爭取大家的同意,我們搞了民-意調查,有一大半同學同意出遊,不能出遊的同學也許是私事過於重要了吧,我們是能理解的。不管組織得是否成功,但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。
籃球賽上,大家瘋狂似的奔跑,開懷的歡笑,揶揄的爭鬥,都是大家輕鬆時凝聚的體現。
輕鬆娛樂不忘學習。談心班會上,有班委主角是學習委員胡賽龍對學習的指導和強調,也有同學對近期學習情況的彙報和總結及生活狀況的簡評,當然也少不了個人經驗的分享,亦有鬨堂大笑時對學習情況及個人表現的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多,但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕鬆的環境塑造了凝聚的集體,也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景,但餐廳裡幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。
成績是令人擔憂的,但我們的班委和我仍然相信,我們班並不比其他班級差,只因我們都在努力,相信掛科的同學在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下,再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的,對於一個班級同樣也是如此,我們相信自己!
aaa篇二
還有一個月就要畢業了,這些和我相處僅僅一年的孩子,即將離開生活了六年的實驗小學,離開朝夕相處的老師和同學,我能感受到他們心中的那份依戀和不捨,因為他們變得越來越乖巧,越來越聽話,用他們的行動珍惜著這餘下的短暫時光。雖然他們因為學習時常把我氣得亂蹦,但說實話,想到分手,還真有些不捨。
為了能讓更多的孩子得到鍛鍊,我把帶班班長變成兩個人,一男一女,男班長負責男生,女班長負責女生,比一比,看誰的管理更有效果,誰的表現更好一些。
馬新月,一個臉上總洋溢著燦爛笑容的漂亮女孩子,面對她無憂無慮的笑容,讓你深受感染,讓你感到工作即使繁重,但很溫暖。真的是青春不解愁滋味,我很羨慕她。
鍾成誠,一個開朗、活潑、聰明、調皮、可愛,有自己的主張和見解,敢於直言,話有些多,卻不讓你心生厭煩的男孩子,初生牛犢不怕虎,也頗得我的喜歡。
一週的工作稍縱即逝,以下是他們的帶班感言:
這學期,老師讓我們班的同學當班長管理班級,這一週輪到我了。起初,我沒有自信,不知道怎樣才能當一名好班長。
說實話,我發現我們班的同學都很懂事。雖然老師在的時候出了一點小噪音,但是老師走了之後,那可真是鴉雀無聲。
但是我要給同學們提一點建議:
1、早自習要隨來隨上,要自覺複習一下昨天學習的重要知識。
2、上其他老師課的時候,不要搞小動作,也不要說話,象班主任在班級裡的那樣,上課積極舉手發言,背題的時候不要拖拖拉拉,要快一點背下來,這樣科任老師才能喜歡我們。
3、我勸班級裡的同學最好不要帶手機,因為帶手機會間接的影響我們的學習。
4、每天的值日生多幫幫組長收拾收拾班級,讓同學們在好的環境下舒暢地學習。
這一週我要謝謝其他班級幹部,幫我管理這個班級,我也希望我們班的同學學習越來越好。
aaa篇三
當初老師挑選我固定星期三當班長,今天我又有機會給同學打分羅!表現好,就得“勾勾”;表現不好,就得“叉叉”。
上週我在為是否需要照顧照顧我的朋友發愁,是否需要給他們多幾個“勾勾”呢!媽媽說,還是不要,但是,可以給我的好朋友提醒提醒,給多一次改正的機會,我照做啦!
這周,我不用再為這個問題發愁啦,可是,我卻又遇到了新的問題!
班長最辛苦的事情莫過於還要擦黑板,有人總是弄得滿頭滿臉灰塵,我是最怕髒的啦,於是,擦黑板時,只能把頭仰的遠遠的,比較辛苦!
我認為,擦黑板的事情應該勞動委員幹,班長嘛,就是享受享受的,監督監督同學、指揮指揮別人,勞動委員要聽班長的安排!班長可是班上的領導哦!
全家人都在笑話我,小小年紀,做了個班長,還挺牛的,這可不行,班長要謙虛一點!
雖然我這個班長已經下崗了,但是當這兩天的班長我有兩個感受:
1、我幫助老師處理了很多事情。通過老師和同學們的鼓勵,我現在知道要如何當班長了。希望在我後面實習的班長要努力,因為我們這個大家庭實在需要班長幫助老師來處理很多小事情,老師一個人管實在很累的。
2、班長在管理同學的時候,得扯著脖子喊我的嗓子今天都有點疼了,老師天天喊是不是得更疼啊!
希望同學們合作協助我們實習的班長,能選出一個能幫助老師、愛護同學的好班長。
警察跟班學習心得體會