高考語文古代詩歌閱讀專題複習試題

General 更新 2024年12月22日

  我們作為學生,應該為即將到來的語文考試做出什麼樣的準備呢?以下是小編整理的2017年以供大家閱讀。

  2017年

  詩歌鑑賞

  閱讀下面這首宋詩,完成題目。***7分***

  春日登樓懷歸①

  寇 準

  高樓聊引望,杳杳一川平。

  野水無人渡,孤舟盡日橫。

  荒村生斷靄,古寺語流鶯。

  舊業②遙清渭③,沉思忽自驚。

  〔注〕 ①本詩約作於980年,詩人時年十九歲,進士及第,初任巴東知縣。②舊業,這裡指田園家業。③清渭,指渭水。

  【小題1】這首詩描繪了怎樣的景象?請簡要分析。***4分***

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  【小題2】全詩首尾分別用了“聊”與“驚”二字,這樣安排有什麼好處?***3分***

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  閱讀下面這首宋詞,完成題目。***7分***

  長相思 山驛

  万俟詠

  短長亭,古今情。樓外涼蟾一暈生,雨餘秋更清。

  暮雲平,暮山橫。幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽。

  【小題1】這首詞表現了怎樣的情感?***3分***

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  【小題2】作者描寫了哪些秋景?營造了怎樣的氛圍?***4分***

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  讀下面這首詞,完成***1***~***2***題。***7分***

  蝶戀花

  [宋]范成大

  春漲一篙添水面。芳草鵝兒,綠滿微風岸。畫舫夷猶①灣百轉,橫塘②塔近依前遠。江國多寒農事晚。村北村南,穀雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤,看看嘗面③收新繭。

  〔注〕 ①夷猶:猶豫遲疑,這裡是指船行遲緩。②塔近依前遠:看著前方的塔彷彿近了,其實還很遠。③嘗面:將已熟未割的麥穗摘取下來,揉下麥粒炒幹研碎,取以嘗新。

  【小題1】上片描繪了一幅怎樣的畫面?***3分***

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  【小題2】詞的下片寫農事,抒發了詞人怎樣的思想感情?***4分***

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  閱讀下面這首詩歌,完成題目。***7分***

  關山月二首***其一***

  [南北朝]徐 陵

  關山三五月,客子憶秦川。

  思婦高樓上,當窗應未眠。

  星旗①映疏勒②,雲陣③上祁連。

  戰氣今如此,從軍復幾年?

  〔注〕 ①星旗:星名。②疏勒:西域國名,也是其王城。③雲陣:指雲形似陣。

  【小題1】詩歌表現了“客子”怎樣的思想感情?請簡要概括。***3分***

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  【小題2】詩歌前兩聯主要運用了什麼表現手法?請簡要說明。 ***4分***

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  閱讀下面這首宋詞,回答問題。***7分***

  惜瓊花

  張 先

  汀白,苕水碧。每逢花駐樂,隨處歡席。別時攜手看春色。螢火而今,飛破秋夕。  汴河流,如帶窄。任身輕似葉,何計歸得? 斷雲孤鶩青山極。樓上徘徊,無盡相憶。

  【小題1】詞的開頭兩句“汀白,苕水碧”描繪出一幅怎樣的畫面?簡要賞析。***3分***

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  【小題2】這首詞主要是通過什麼表現手法來表達懷人思歸的情感的?請簡要分析。***4分***

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  閱讀下面這首元詞,完成題目。***7分***

  念奴嬌 登石頭城①

  薩都剌

  石頭城上,望天低吳楚,眼空無物。指點六朝形勝地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,連雲檣櫓,白骨紛如雪。一江南北,消磨多少豪傑。  寂寞避暑離宮②,東風輦路,芳草年年發。落日無人鬆徑冷,鬼火高低明滅。歌舞尊前,繁華鏡裡,暗換青青發。傷心千古,秦淮一片明月。

  〔注〕 ①石頭城:位於金陵城西,素為古代文人墨客登臨賦詠的名勝之地。②離宮:皇帝在京城以外的宮室。

  【小題1】本詞成功地運用了虛實結合的表現手法來創設意境,請結合上片或下片作簡要賞析。***3分***

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  【小題2】作者在此首詞中抒發了哪些感慨?請分條概括並簡要分析。***4分***

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  閱讀下面這首詞,完成***1***~***2***題。***7分***

  半死桐

  [宋]賀鑄

  重過閶門①萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜後,頭白鴛鴦失伴飛。  原上草,露初晞②。舊棲新壠兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣!

  〔注〕 ①閶門:蘇州城西門,詞人舊居。②晞:晒乾。此二句化用漢樂府喪歌《薤露》中“薤上露,何易晞!露晞明朝更復落,人死一去何時歸”。

  【小題1】這首詞表達了作者怎樣的情感?請結合下闋作簡要分析。***3分***

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  【小題2】這首詞上闋的後兩句運用了什麼表現手法?請結合詞句進行賞析。***4分***

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  閱讀下面這首詩,完成***1***~***2***題。***7分***

  到蜀後記途中經歷

  [唐]雍陶

  劍峰重疊雪雲漫,憶昨來時處處難。

  大散嶺頭春足雨,褒斜谷裡夏猶寒。

  蜀門去國三千里,巴路登山八十盤。

  自到成都燒酒熟,不思身更入長安。

  【小題1】前四句寫“途中經歷”時,用了哪些表達技巧?***3分***

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  【小題2】全詩表達了作者怎樣的思想感情?***4分***

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  閱讀下面這首宋詩,完成題目。***7分***

  道中寒食

  陳與義①

  鬥粟淹吾駕,浮雲笑此生。

  有詩酬歲月,無夢到功名。

  客裡逢歸雁,愁邊有亂鶯。

  楊花不解事,更作倚風輕。

  〔注〕 ①也有人認為該詩作者為宋代詩人詹慥。

  【小題1】請結合詩句簡要分析詩中詩人的形象。***3分***

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  【小題2】請結合詩意賞析詩歌的最後一聯。***4分***

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  閱讀下面這首唐詩,完成題目。***7分***

  恨 別

  杜 甫

  洛城一別四千裡,胡騎長驅五六年。

  草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。

  思家步月清宵立,憶弟看雲白日眠。

  聞道河陽①近乘勝,司徒急為破幽燕。

  〔注〕 ①河陽,地名,唐檢校司徒李光弼在此大敗叛軍。

  【小題1】詩人在首聯和尾聯中抒發了哪些情感?請簡要分析。***3分***

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  【小題2】清人沈德潛評論這首詩的頸聯時說:“若說如何思,如何憶,情事易盡。‘步月’、‘看雲’,有不言神傷之妙。”你是否同意這種說法?為什麼?***4分***

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