我的伯父魯迅先生分段
《我的伯父魯迅先生》讚揚了魯迅先生“為自己想得少為別人想得多”的優秀品質,同時又表達了作者對魯迅先生的無比懷念、敬愛之情。下面是小編給大家整理的,供大家閱讀!
第一段***1***:主要講人民群眾崇敬和愛戴魯迅先生。
第二段***2-3***:講伯父跟“我”談《水滸傳》,啟發教育“我”認真讀書。
第三段***4-13***:主要講魯迅先生在談笑中抨擊舊社會。
第四段***14-22***:主要寫魯迅先生熱情救護和幫助受傷的黃包車伕。是“我”親眼所見,真實感人。
第五段***23-24***:主要寫魯迅先生關心女傭阿三。通過作者的回憶充分體現了魯迅先生愛憎分明,為自己想的少,為別人想的多的高尚品質。
我的伯父魯迅先生原文
悼念伯父
我的伯父魯迅先生在世的時候,我年紀還小,根本不知道魯迅是誰,以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣。伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的大禮堂裡,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數不清的輓聯掛滿了牆壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送輓聯、花圈的有工人,有學生,各色各樣的人都有。那時候我有點驚異了,為什麼伯父得到這麼多人的愛戴?我呆呆地望著來來往往弔唁的人,想到我永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。
談《水滸傳》
就在伯父逝世那一年的正月裡,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家裡去。那時候,每到週末,我們姐妹三個總要輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團聚。這一天,吃晚飯的時候,伯父跟我談起《水滸傳》裡的人物故事。不知道伯父怎麼會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地一遍,只注意緊張動人的情節;那些好漢的個性,那些複雜的內容,全搞不清楚,有時候還把一個人做的事情安在另一個人身上。伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著鬍子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。”聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比捱打捱罵還難受。從此,我讀什麼書都不再馬馬虎虎了。
那天臨走的時候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經去世多年了,這兩本書我還儲存著。
笑談“碰壁”
有一次,在伯父家裡,大夥兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對他說:“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點不像”。
“哪一點不像呢?”伯父轉過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴脣上的鬍子跟著一動一動的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他們半天才說。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”
“那怎麼——”
“可是到了後來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我說,“您怎麼會碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“牆壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來。
救助車伕
有一天黃昏,北風呼呼地怒號著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手,到伯父家去。走到離伯父家門口不遠的地方,看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟,車子在一邊扔著。
我們走過去,看見他兩隻手捧著自己的腳,腳上沒有穿鞋,地上淌了一攤血。他聽見腳步聲,抬起頭來,飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。
“怎麼了?”爸爸問他。
“先生!”他那灰白的抽動著的嘴脣裡發出低微的聲音,“沒留心,踩在碎玻璃上,玻璃片扎進腳底了。疼得厲害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家裡去,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿出鑷子給那個拉車的夾出腳裡的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗乾淨。他們又給他敷上藥,紮好繃帶。
那個拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支援著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎麼謝你們!”
伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家裡休養幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。
天黑了,路燈發出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,手和腳也有些麻木了。我想,這麼冷的天他怎麼能光著腳在路上拉車呢?
伯父和爸爸回來的時候,我就問他們。伯父的回答我記不清了,只記得他的話很深奧,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細地解說。這時候,我清清楚楚地看見,而且現在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那麼嚴肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最後深深地嘆了一口氣。
關心女傭
伯父逝世以後,我見到他家的傭女僕阿三。阿三是個工人的妻子,後來她丈夫失了業,她愁得兩隻眼睛起了蒙,看東西不清楚,模模糊糊的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說:“周先生病得那麼厲害,還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我乾重活兒。”
的確,伯父就是這樣的一個人,他為自己想得少,為別人想得多。
***六年級S版下冊第17課、冀教版六年級上冊第十課、人教版六年級上冊第18課、九年義務制教育五年級第38課、北師大版六年級上冊第十三課、六年級鄂版下冊第24課***
世說新語二則作品簡介