被自己感動初中作文素材精選

General 更新 2024年11月22日

  為嫩芽發枝、落葉飄零的自然蓬勃之美而感動,為暴雨的一把傘、悲傷時的一句溫暖而感動,但何曾幾時,我們為自己感動過呢?下面是小編給大家整理的被自己感動的初中作文,供大家參閱!

  被自己感動的初中作文***一***

  感動是沁人心脾的甘泉,感動是燻人欲醉的暖風,記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我腦海裡縈繞,在夢裡閃現,感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。

  是因為自己對理想的追求。我喜歡詩帶給我的音韻感,多少次,曾經沉醉其間,又是多少個雨聲瀟瀟的 夜晚,捧一卷詩詞,吟一淵深情,呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和 思想大片大片傾訴在一方素紙上,字裡行間流露的是永恆的真和不變的愛。也想當一名流浪詩人,漂泊在外,豪放不羈,行走在羽扇綸巾之間,也想學易安悽柔委婉,隨手斟滿清酒,也能盛滿人間離情。我喜歡寫詩,無論酷暑嚴冬,夜晚亦如是。 不管別人對我投來怎樣不屑的眼光,我都會一直默默的,在詩的海洋裡遨遊,我從來不後悔,從來不想放棄我從來不曾害怕詩帶給我的困難,即使我已血肉模糊,但我還是會拼命掙扎,從死亡的深淵裡堅強的回來。我為自己感動……

  因為自己那顆火熱的愛心。黑色的雨,安靜地落下,總喜歡撐一把油紙傘,走在郊外,晶瑩的雨順著傘滑落。三月的雨讓人有些厭煩,淅淅瀝瀝下個不停。雨中,一個瘦小的身軀在我眼前閃現,輕輕地,我走進了他的身旁。“呃,小朋友,你沒有帶傘嗎?”我蹲在他跟前問道。“嗯。”他嘟著小嘴,粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀,說:“現在雨有點大,你要是不回去的話媽媽一定很擔心,讓姐姐送你回去,好嗎?”他對我點了點頭,並衝我笑笑。雨濛濛,我以沉浸在愛的氤氳裡,火熱的愛心在霧氣裡蒸騰。一把傘,也能幫助一個人找到來時的路,一份情,讓一個人的心裡倍受溫暖。春天已變得明媚,雨季之後定能看到幸福的彩虹。我為自己感動……

  因為自己勇敢面對困難。靜靜的夜,月亮在窗外流連,只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業,自己在臺燈下默默地做著。作業本上的“攔路虎”,“半路殺出陳咬金”的出現,,讓我措手不及,可有讓我陷入沉思。沒有人知道我進行過多少次的演算,想出了多少種的方法,曾經想過放棄,在書桌上靜靜地哭一會兒,但我不想就此放棄,我會勇敢地面對它,它不能在我面前蔑笑輕視著我,我會一點一點地攻克它。睡意已很朦朧,不覺已睡著,醒來時,仍繼續想,卻發現自己淚汗一滿杉。

  記憶匣子裡的往事,多麼溫馨,美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動,你就是一道風景……

  被自己感動的初中作文***二***

  一隻雀兒慢慢地跳動,精緻的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀,呆住了。

  我在看它,那麼近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開始他沒有注意到我,不然,又怎會看到我那麼詫異。

  一人一鳥,目光僵持著,空氣緩緩流動,路上聲音還是如此聒噪。

  “好美麗的鳥兒,多麼靈動的生命”我心裡默默讚歎,卻不敢發出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去。

  空氣凝在這一刻,時光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。

  微黃的頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著,幾近掩住的窗。

  是,他只不過是一隻誤入人室的可憐鳥兒。

  我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥,墨嘴黃頸,卻有一身生機的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。

  不要張開你的翅膀,我心裡彷彿驚了一下,彷彿什麼東西在剝離著。“你是我的”恍惚間,我這麼想。“不,不是,我屬於自由”又彷彿空冥間的一聲嘆息,把我拉回現實。是啊,你屬於自由。在沒有拘束的天空,沒有人可以傷害你,沒有人的。只是,在旅途上,你怎地避開那充滿荊棘的黑暗?

  鳥兒不語,我伸出手,鳥兒忽地被驚動,抵在牆角慌亂著,“鳥兒,不要動,不要怕,我只是要還你自由,”我感到它的恐懼,輕輕拉開窗,退出那片灑在冰冷上的陽光。

  我不該讓你受驚,走吧,鳥兒……

  鳥兒,張開翅膀飛走了……

  你要高高的飛,好嗎?自由不應該被束縛,你也不應拘束在冰冷的空間,一路順風,親愛的生靈……

  不知何時,無神的眸溢位淚水。

  原來,我心是那麼脆弱,我害怕失去,卻放開了鳥兒,心已融滿關愛,不敢相信,我被自己感動。

  我的心還充滿愛……

  被自己感動的初中作文***三***

  生活中有很多次我都,第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動,第一次取得好成績,我被自己的努力所感動,一次小的發明,我被自己有新的發現所感動……

  我最事莫過於學鋼琴的那段時間了。

  我喜歡鋼琴,既是因為它的高雅,又因為當我欣賞來自於鋼琴那美妙的旋律時,總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂曲。

  終於,在六年級畢業的那個假期,我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習。

  第二天,我便開始正式上課,老師先問我:“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣。”老師說:“好。”然後,老師先教我音符在鋼琴的位置,怎麼唱;我認真的學了起來,並努力記住。一節課下來感覺沒什麼難度。回家之後,我自己在那認真地練起來,但我總感覺我的手指不靈活,就像被捆住,怎麼也不聽使喚,我急得滿頭大汗,一首簡單的練習曲就讓我嚐到了學習鋼琴的苦頭。

  時間一天一天過去,我練習曲子的難度也越來越大。有時,一首曲子彈下來,簡直能讓人窒息,還經常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經意的玩笑,卻打消我已經所剩無幾的積極性,一首曲子,就那麼幾個音符,我卻怎麼也彈不下來,或者老彈錯音,我真恨自己,有時甚至拿自己的一隻手打自己的另一隻手,我經常對鋼琴“熱淚盈眶”,我真後悔,乾點什麼不好,偏要學這個破玩意。

  終於,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說:“我能不能不練琴了。”說這話時,聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什麼,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過了一會媽媽說:“遇到困難是正常的,不流汗是不會有收穫的,既然你選擇了它,就不要放棄。”這時,在一旁的爸爸突然說道:“閨女,你上網查查關於朗朗的故事吧!你會有收穫的。”我聽說過鋼琴家朗朗,但並不瞭解他的故事。當我開啟網頁,看到他經歷的挫折和失敗,我覺得我經歷的挫折和失敗簡直不值一提。

  時間在不知不覺中流逝,我從沒有間斷過練習,媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力,我再彈起《夢中的婚禮》時,居然讓老爸對我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了讚賞。漸漸地我似乎發現我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那麼生硬了。我看著自己的手,彷彿我的手上又出現了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅持而自豪,我也被我的收穫所感動。

  

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