法律法規個人複習計劃有哪些

　　教育法律法規主要包含的內容其實並不多，但是想要通過考試也是要制定好複習計劃的。以下是小編分享給大家的法律法規個人複習計劃，希望可以幫到你!

　　法律法規個人複習計劃

　　第一輪

　　第一篇依法治國篇，內容共52頁，以瞭解、熟悉的內容較多，可以花費約一個星期的時間進行瀏覽，學習，並根據大綱劃出重點內容。同時，在劃重點的時候，對於時間、關鍵詞例如根本基本等進行重點標識。因為最終筆試是客觀題，所以出題思路中會出現選擇關鍵詞的選項，所以在劃書的時候，不要只是一筆劃過。而是，帶著出題人的思路去劃出重點。

　　第二篇政策篇，大綱中的要求是以瞭解、熟悉的內容為主。所以一個星期的時間，參照第一篇進行瀏覽、學習，並畫出重點內容和重點關鍵詞。政策中有大量規劃的內容，所以時間是一個重點內容。

　　第三篇法律法規篇，這是重點學習的內容。建議需要花費兩個半月的時間去詳細學習，劃出重點和關鍵詞。

　　第二輪

　　有了第一輪的重點和關鍵詞，第二輪的複習是進行精讀、理解和記憶。腦海中已經有了整本教材的大致框架，那麼在整個框架下，就有必要將所有的內容進行填充，以及對各個內容進行相互間的聯絡。客觀題的一個特點，是給出選項，讓考生去選擇答案。這其實給我們進行復習的時候，就給出了一個策略。首先，第二輪複習可採用口讀的方式，讓自己的耳朵也加入記憶的行列。語感有時候能幫助我們找到文字與文字之間的感覺，給我們的選擇帶來幫助。但是，不要太過依賴。口讀的方式，也會加深記憶，幫助我們去記憶知識點。

　　其次，歸納與總結。記憶的方法很多，到了第二輪，對於各個知識點、各個關鍵詞，就有必要進行總結和歸納。雖然第三篇的章節是按照不同的法律分門別類進行分章的，但是在學習過程中會發現，每章內容上都會有聯絡。一部旅遊法貫穿其中，所以到了第二輪，可以不一定要以每一部法律分開記憶。可以使用案例，或者典型事件去記憶與之有關的法律條文。如此這般，對於法律條文的理解和記憶才會方便。另外，由於教材中出現的時間、事件等較多，可以從這幾個角度去專門總結出所有時間知識點，所有的事件知識點等。這個時候，也可配合著練習題複習，達到事半功倍的效果。

　　本階段建議花費三個月的時間去完成，每一個章節控制在1個星期去精讀、整理、歸納和記憶。

　　第三輪

　　最後的一個月，以總瀏覽，查漏補缺，做綜合練習題為主。

　　每天瀏覽一遍，自己所列的知識點，已經記憶的打上勾，有疑問的做好記號，第二天進行時鞏固一下。

　　每天至少做一套綜合題，鞏固記憶。

　　法律法規個人複習建議

　　刑法

　　刑法民法作為法碩基礎課，所佔分值較大，難度較之綜合課也有所提升，重在理解，需要我們從初期就付出時間學習理解。鑑於三月以來，大家對刑法的知識已經有一定了解，本月對刑法的學習，需要上升一個層次，暑假期間有同學會選擇面授課，也有會選擇網路課，大家的時間安排會不太一致，強度也會不太一樣，六月需要為暑假的強化階段學習打下一個堅實的基礎。大部分同學已經對《2017年法律碩士聯考考試分析》中基礎課內容看過一遍，對整體知識有了初步瞭解，且正在或者已經聽完了輔導機構的去年的法碩課程。華城法碩小編建議，本月進行基礎階段的收尾工作，完成基礎課的第二遍或者第三遍學習。針對沒有聽過或者沒有聽完課程的同學，本月重點可以放在聽輔導機構提供的去年的法碩基礎班課程，因為今年的基礎班和強化班課程會在暑假更新，為了儘早對知識有進一步的掌握，加深對知識的理解，需要我們提早使用去年的課程進行學習。對於課程的選擇，大家可以通過法碩聯盟論壇上的考研經驗貼或者請教周圍的學長學姐進行合理的選擇，華成法碩每年會提供免費的前一年的法碩課程錄音，大家也可以自行下載。考生一定不可省略聽課這一步，尤其第一遍聽課要特別認真，對知識的第一印象對我們後期的學習影響很大，要在講義上做好筆記，便於後期回頭複習，法碩考試是一個不斷重複的過程。具體而言，刑法的課程可以每天聽1~2章的內容，在課後，使用《2018年法律碩士聯考基礎配套練習》或者華成法碩版的《2018法律碩士聯考通關題庫》的習題進行相應的練習。針對已經聽完課程的同學，本月重點可以總結近幾個月的學習內容，對自己的學習效果有個細緻的分析，達到對知識有個初步理解的程度，為強化階段的學習進行準備。本月重新看考試分析，每天看2章左右的內容，前期知識並沒有完全掌握，所以每一遍看書都是一個全新的感覺，這並不需要太過擔心，對於其中不熟悉不明白的地方，可以重新聽該知識點的課程，對於不太清晰的地方也可以通過查詢法條書得以解決，利用《2018年法律碩士聯考法律法規彙編》中的法律原文以及司法解釋幫助理解。然後看書的同時做配套習題，可以每天做兩章左右的《2018年法律碩士聯考基礎配套練習》或者《法律碩士聯考通關題庫》的習題，並進行錯題總結，已經做過的習題也不要掉以輕心，習題與分析一樣，也是需要不斷重複來提高正確率，加深理解。但是真題此階段還不建議開始使用，暑假強化階段開始做真題較為合適。

　　以上書籍，有的2018的還沒有出版，也可以用2017的進行先期練手。

　　民法

　　民法包括民法總則、婚姻法、物權法、合同法等多個部門法，體系龐大，內容較多較雜，重在理解，整體而言複習方法與刑法類似，但由於其體系性較弱，需要自行閱讀考試分析後進行知識框架的總結，初期總結起來比較難，需要在民法知識有相對的熟悉的基礎上進行歸納，可在強化階段進行此工作。本月的學習同樣可以找輔導機構的去年的基礎班課程來聽，每天聽1~2章的課程，在講義上做對應的筆記，對於老師講課中的一些幫助理解的案例，講義中沒有的自己認為有必要的可以記下來，有助於後期複習。但是筆記不要貪多，課程對應的講義本身很全面，大家要合理利用該資源。聽完課程的同學重複看考試分析，每天看2章左右的內容，相信大家也都聽過，考試分析在考前需要看10遍以上，所以大家在看完一遍後，就需要總結分析，便開始下一遍的閱讀、理解。現階段看書，能夠記住的內容並不是很多，目標達到對知識初步理解即可。看書的同時做配套習題，初期的習題只需要做選擇題，現階段不需要著手開始主觀題，每天做兩章左右的選擇題題目，對選擇題進行錯題總結，迴歸考試分析這本書找到對應知識點，分析錯誤的原因，例如理解錯誤，應用錯誤，記憶錯誤等。小編建議單科複習結束後進行下一科目，即完整的一輪刑法複習結束後開始民法的複習，之後再重新開始下一遍刑法的複習。

　　綜合課

　　綜合課考察重點在於記憶，理解內容相對較少，所以前期不建議太早開始學習。小編從七月份開始正式學習綜合課，所以六月份綜合課上花費的時間不需要太多，可以作為基礎課學習之餘的調節之用，簡單熟悉一下綜合課的內容。

　　但是，絕大多數同學都是五門課一起復習的。每個人的複習方式不一樣，大家可以根據自己的記憶特點合理安排。

　　英語

　　英語的學習是一個持續的過程，所以無論從何時開始複習考研英語，都離不開單詞二字，且需要一直堅持到考研最後。華城法碩小編的英語複習是從三月份開始，到四月底第一遍過完全部單詞。之後使用單詞軟體利用碎片時間進行重複背誦。小編建議大家六月前將單詞至少過完完整的一遍，單詞量對於閱讀的學習影響很大，所以應該給予足夠重視。真題小編建議本月開始著手做閱讀真題，選擇較早年份的真題，重點進行長難句學習，像00—06年的真題，可以作為本月的主攻題目進行學習，逐句進行翻譯，必要時候很難的句子可以自己寫下翻譯，再找出錯誤進行整理。

　　政治

　　關於在政治的複習，本月不需要開始，也無須做準備工作，考生可從七八月開始，所以此處不做贅述。

　　最後華成法碩小編對於法碩考研的書籍選擇進行整理。首先關於書籍的選擇，小編備考期間使用的均是法碩聯盟論壇的推薦書籍。書籍使用上一定有一個原則就是，以《法律碩士聯考考試分析》為主，《法律碩士聯考考試分析》是官方出版的書籍，所有考試範圍均在考試分析上，任何書籍都不可能比分析更為權威。關於分析，由於今年最新的分析在9月份才會出版，那麼前期的複習就需要使用去年的分析，這就產生一個問題：9月份要不要換新書。這個問題要視具體情況而定，例如2017考研中，考試分析變動較大，增加大概50也左右的內容，那麼如果只是對原來的書上變動的地方自己標註，工作量就會比較大。相反，如果大綱變動不大的科目，建議不要換新書，因為舊書上的筆記實在是太重要，且哪個知識點在哪個位置我們也有了一定記憶，這樣的位置記憶法也是一種背誦方式，大家可以買一本新的《2018年法律碩士聯考考試分析》，對變動大的科目使用新書，變動不大的科目通過法碩聯盟論壇釋出的新大綱變動對比，找到相應的頁數，對小的變化進行標註。關於配套練習等其他用書，同樣的，與考試分析相配套書籍較之其他練習書籍也更為權威，也更能切中考試範圍，考試重點，所以選擇小編備考毫不猶豫選擇了該系列書。大家在選擇時可以根據自身特點進行選擇，這裡小編想要特別推薦的是不同於市面上的普通真題卷——《2018年法律碩士聯考歷年真題章節分類詳解***非法學、法學***》，按照知識點對真題進行重新編排，可以幫助我們快速實現查漏補缺的效果。

　　法律法規個人複習策略

　　一、教育法律法規包含的內容

　　教育法律法規主要包含的內容其實並不多，大體是兩部分：教育法律和教育行政法規。具體常考的有《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等。

　　除此之外，國家在2010年頒佈了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要***2010-2020年***》，這是國家在目前階段指導教育發展的最重要的方針政策，省內的《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要***2010-2020***》，因此也是考試的熱點內容。

　　二、考試題型

　　教師招聘考試中教育法律法規知識所佔分值不是很高，一般不超過20分。對教育法律法規知識的考察題型一般以選擇、填空、判斷等客觀題為主。選擇和填空主要是考察考生對知識的識記，難度較小。而案例分析題是對教育法律法規知識的應用能力的考察，難度偏大。

　　三、學習方法

　　絕大部分地方的教師招聘考試對考生學習教育法律法規知識的要求並不算高，能夠達到簡單識記的程度即可。因此建議考生根據以下步驟學習，就會達到理想的學習效果。

　　1.通讀所有相關的法律法規。教育法律法規的學習，首先需要考生通讀幾遍常考的法律法規條款，對所有法律的條文內容有簡單的印象。

　　2.選定考試重點。根據考試真題發現，教育法律法規的考試重點是其中與教師、學生、學校的權利與義務相關的條文規定，考生要重點識記這些內容，並嘗試把這些法律法規的內容與實際教學案例相聯絡。

　　3.做教育法律法規的專項練習試題。在做題的實際操作中檢驗自己對基本內容的識記掌握程度，達到查漏補缺、鞏固提高的目的。

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