茶道活動策劃書

　　中國茶道吸收了儒、佛、道三家的思想精華。下面是小編精心為你整理的，一起來看看。

　　1

　　茶藝表演策劃書：盛世茶情

　　設計理念：茶是天涵之，地載之，人育之的靈物，國家昌盛才有茶業的發展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安，茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發對國家、民族的讚美和祝願。

　　一、 主題：弘揚茶文化，歌頌改革開放的巨大成就，展示酒店科教師深厚的文化底蘊和高雅的藝術修養。

　　二、 表演形式：

　　1、人員安排：6人分3組表演。第一組2名女茶藝師用玻璃杯泡綠茶，展示女性茶藝的柔美;第二組2名女茶藝師用蓋碗統一沖泡花茶，展示茶藝的韻律美;第三組2名男茶藝師用紫砂壺泡普洱茶，展示男性茶藝的和諧美。助泡4人。解說1人。開始前由學生做短時間以茶為主題的舞蹈表演。沖泡結束時進行茶藝禮儀展示。

　　2、茶席設計：3組茶席既相互獨立又連成一體。

　　3、用具：

　　第一組：奉茶盤2個，玻璃杯6個，茶匙2個，茶巾2塊，玻璃隨手

　　泡2套，水盂2個。

　　第二組：鋪墊 2塊，蓋碗6套，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡3套，水盂2個。

　　第三組：壺承2個、紫砂壺2把，公道杯2個，品杯6個，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡2套，水盂2個。

　　4、服裝：第一組：淺色旗袍。第二組：深色中式服裝。第三組：暖色調民族裝。

　　5、音樂：分5段

　　三、表演程式及解說詞

　　茶藝師集體出場，亮相、行禮、入座。【茶藝是中華民族優秀傳統文化的結晶，茶藝表演是展示中華民族高貴氣質、優雅舉止和美好追求的藝術形式。下面，請大家欣賞酒店管理科的茶藝表演——盛世茶情。】

　　***一***音樂緩緩響起，學生翩翩起舞，舞蹈以形體動作表現茶葉的萌發以及採茶姑娘採茶的歡快生活。【茶是天涵之，地載之，人育之的

　　靈物。當春回大地的時候，茶葉在溪流聲和鳥鳴聲中萌發，一芽一枝，用嫩綠裝點春天的景色，迎接燦爛的春光。】

　　【茶藝是高雅的藝術，也是中華民族生活的藝術。國家昌盛才有茶業的發展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安，茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發對國家、民族的讚美和祝願。】

　　***二***播放具有江南風格的音樂，助泡西湖龍井茶，茶藝師開始表演溫杯滌器，投茶、沖水。【在中國六大茶類中，綠茶是產銷量最大的茶類，西湖龍井以其“形美、色綠、香郁、味甘”四絕聞名於世，是綠茶的代表茶。中國是世界茶葉的起源地，擁有千姿百態、形態各異的茶葉，同時，也擁有異彩紛呈、璀璨絢麗的茶藝。下面，請大家首先欣賞綠茶茶藝——春回大地。】

　　【三月有最嫵媚的風光，三月有最動人的旋律，宋代詩人歐陽修在詩中讚美茶葉“萬木寒凝睡不醒，唯有此樹先萌芽。乃知此為最靈物，宜其獨得天地之英華”。沖泡聚天地英華的靈物，自然得心靈手巧，蘭歆蕙質之人，以輕盈的手法，優雅的動作來表現茶葉的自然美，似行雲飄散，留連與青山綠水間;似流水蜿蜒，遊走與山石松木上。茶的芳香隨熱氣嫋嫋升起】

　　2

　　茶藝社團活動策劃書

　　一、活動目的

　　觀茶藝，觸茶道，悟人生古人云，茶能養性。希望通過對藝表演來讓學生對茶有所瞭解，對茶文化有所感悟，對生活和人生有些不同的認識。二活動主題：茶中品真味

　　三、活動物件

　　全校大學師生

　　四、活動時間

　　5月18號下午5點半開始

　　五、活動地點

　　學校小禮堂

　　六、活動方式

　　團體賽以及茶系列演出，

　　七、活動詳細方案

　　1、活動內容

　　團體賽比賽時各系需要代表3名***學院報名制***

　　A茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到場評委和嘉賓，請選手上場比賽

　　B選擇題每題5分，時間1分鐘，必答題每系挑題，以舉牌的方式回答問題。同時有2名代表計分，在一側的顯示板上。最後主持人公佈第一輪最後得分，緊張的比賽過後，為緩解壓力，請選手後臺休息，由茶藝社帶來，名茶趣說《信陽毛尖的傳說》

　　C放鬆過後又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時間3分鐘，必答題。如果答題的系部沒有答出答案，可以進行場內求救，每系只有一次機會。

　　D緊張的茶謎題過後，在此同時茶藝社為大家帶來鐵觀音茶藝演出.並請各系答感想題的代表品茶

　　茶藝社團活動策劃書策劃書 策劃方案

　　E之後進行感想題每題10分，時間5分鐘，必答題。同學有對茶的瞭解，從中領略到得人生真諦，又臺下評委給分，取平均分，每答題後公佈成績。

　　F計分組進行最後統計分數，為大家帶來話劇<<東坡與禪茶>>

　　G計分組公佈得分，各位評委上臺頒獎

　　2、宣傳方式

　　海報

　　條幅

　　廣播站

　　校報

　　八、資金預算

　　活動預算，鐵觀音茶葉，獎品一等獎夏涼被

　　二等獎雨傘

　　三等獎水杯