少兒油畫寫生優秀作品

　　在以降低難度為前提的訓練中,學生利用油畫棒可以比較便捷地瞭解和體驗不同色感的繪畫表現方法和效果,同時也能充分體會利用對比色組織畫面的效果。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　《青花瓷》第一課時教案***新湘版***

　　總課時 第 31課時

　　年 月 日

　　課 題

　　第12課 青花瓷

　　共 2 課時 第 1 課時

　　教 學

　　目 標

　　知識與技能目標：通過欣賞，使學生感受民族文化的藝術美，增強民族自豪感。

　　過程與方法目標：認識瓷器及青花瓷器的特點。

　　情感態度與價值觀：學習用藍色水筆畫青花瓷用具。

　　教學重

　　難 點

　　重點：感受瓷器及青花瓷器的藝術美。

　　難點：設計青花瓷器花紋圖案。

　　教法學法

　　觀察欣賞、講解示範、製作表現

　　教師教學活動設計

　　學生學習活動設計

　　一、瓷器的歷史和認識

　　1、簡單介紹中國瓷器。

　　2、說說生活中的瓷器，瓷器的日用、裝飾價值。

　　二、青花瓷器的價值和特點

　　1、欣賞圖片：出示青花瓷瓶。

　　2、青花瓷器的價值：

　　實用價值、藝術價值、收藏價值。

　　3、青花瓷的圖案特點：①有排列有序的連續紋樣，有突出主題的單獨紋樣。②它們各自常出現在瓷器的什麼部位。③畫面工整精細圖案疏密有致。④連續性的紋樣多出現在在瓷器底、口、頸的部位;而單獨紋樣多出現在瓷器的肚的部位。

　　三、青花瓷圖案設計

　　1、欣賞圖片：①這些單獨紋樣和連續的設計來源是什麼?②用什麼樣的繪畫形式可以用來表現青花瓷的圖案?

　　2、圖案的內容：點、線、塊及基本形的組合;動物、植物、人的圖案設計;

　　3、白紙和藍色的水筆。單色***藍***水墨畫。剪貼圖案的方式

　　四、設計創作

　　1、作業要求：製作一個漂亮的瓷器外形，在此基礎上為此瓷器設計漂亮的圖案。

　　2、學生作業，教師輔導。

　　五、評價交流

　　學生說說家中常用的瓷器。瞭解瓷器的淵源，體會民族文化的博大精深。

　　瓷器有什麼獨特的地方。

　　體會青白相間、相映成趣、幽靚可愛、優美大方的藝術效果。

　　1、欣賞圖片，說說圖案的特點。

　　2、瞭解圖案設計的內容。

　　3、幫助學生複習舊知識，學會靈活運用身邊的材料。