鼓勵高三的文章2篇

　　鼓勵高三的文章篇一

　　我的高三就那樣過去了。

　　站在華東政法學院的校園中，滿眼的綠色和陽光。春天的氣息瀰漫在城市的每一個角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。

　　“高考已經離我遠去了。”我對自己說，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。

　　那是一種生命的極致，催人淚下。

　　2003年高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開始了。

　　不知是誰在後面黑板上很隨意地寫下“330”，很小卻很清晰。同學們靜靜地走進教室，默不作聲。坐下，看書。沒有人去理會那個三位數，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。

　　學校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學校的意圖不言自明。

　　到處是口號和標語。高三總動員大會結束了，各科老師的訓話結束了。教室裡不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

　　一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》，刊登在雜誌上，把她的高三描述得驚心動魄，鮮血淋漓。很快，學校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。

　　黑眼圈的人在慢慢增多，教室裡總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高，就連過道上也堆滿卷子。

　　沒有人咒罵天氣炎熱，也沒有人抱怨如山的書本、習題。我們的高三，就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。

　　我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢就要實現了!”我揚起頭，微笑著。八月的陽光暖暖地灑進辦公室。我似乎聽到了遠方的召喚。

　　我為自己做了張表，最上面寫下自己在高考中各科最理想的分數，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一牆。

　　打仗似地學完高三的課程，很快進入第一輪複習。

　　這正是我的軟肋所在。

　　仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我後悔不已。由於那時的貪玩，我的高一幾乎是空白。高二的發憤圖強讓我躋身年級前十名，而高一的缺憾卻無法彌補。

　　同學們都已是輕車熟路，我卻要從頭做起，從最基本的定理看起。一次次測驗的不如意讓我不止一次地問——我該怎麼辦?

　　複習進度越來越快。下課後老師總被圍得水洩不通，同學之間互相討論問題的身影隨處可見。

　　秋天到了。沒有人站在視窗望著落葉感傷，也沒有人去秋遊。我們已經冷暖不知了。

　　考試接踵而來，一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書鋪天蓋地地砸下來，“強化練習”、“黃岡密卷”……

　　黑板上總是滿滿當當地抄著各科選擇題答案，A、B、C、D。被各色紙張埋沒的頭顱抬起又伏下，口中唸唸有詞，在試卷上打下一個個紅*。

　　各科老師也開始了對自習課的“明爭暗鬥”。終於，全部自習被瓜分完畢。晚自習延長到十點半。

　　每週大考一次。精確地計算時間、做題、等分數、排名次。周而復始。

　　沒有怨言，沒有呻吟，我們默默地承受著，用這個年齡不應有的平靜容忍這一切。

　　而我卻驚恐地發現，每次考試都是數學拖住我的總分。出於對數學的恐懼和對政史地的熱愛，我開始逃避，逃避數學帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數學扔在一邊不去管它，可高考怎麼辦?

　　我在揮霍著我的高三。

　　班主任開始每週一下午抽出一節課給我們開鼓勁大會。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺上唾沫橫飛、神采飛揚，心裡默默地算著今天還有多少張卷子沒做，還要熬到凌晨幾點。

　　一句經典的問話——今天早晨你幾點睡的?

　　既是一個戰壕裡的戰友，又是競爭對手，大家沒有“反目成仇”，卻更加團結，更加親密，更加默契，以一種獨特的方式珍惜著在一起的最後時光。

　　偶爾大家也會為地處山東，分數線最高而憤慨。英語老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復歸平靜，重投書海。

　　班裡出現了幾對情侶，大家看著他們，幾分悵然，幾分無奈。

　　短暫的寒假飛快過去，那個春節索然無味。

　　很快便知道了第一學期期末成績。全班第14名。

　　一個可怕的名次。

　　我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會有什麼結果，可是，誰能告訴我，我該怎麼辦?

　　我選擇逃課，把有數學的晚自習統統逃掉。回到家，媽媽什麼也不說，可她的眼神卻無法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

　　一個寒夜，我又一次逃掉數學晚自習，自己在家複習***爸爸媽媽為了不干擾我學習，藉口出去散步***。只聽見一陣敲門聲，開門以後，門口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材，蓬亂的頭髮，深陷的眼窩。

　　“浩哲，這是今天晚上數學自習做的卷子，你總是不去，損失太大了。”教數學的毛老師身子*著門框，一手提著摩托車頭盔，一手把兩份題遞給我，瘦削的臉上滿是疲憊。

　　毛老師騎著摩托車的背影慢慢駛遠，我的眼淚不可抑制地往下流。我知道，從學校到我家騎摩托車要一個小時。

　　回到房間，我咬破食指，寫下三個血字——走下去!淚水一滴滴地打溼白紙，血和淚慢慢交融在一起，刺得我睜不開眼睛。我咬著牙對自己說——為了毛老師，你也要把數學學下去!

　　距離高考只有100天了，每個班都開始了倒計時，備戰進入白熱化狀態。每天上課及晚自習前，整幢高三大樓口號聲此起彼伏。

　　班主任嚴肅地站在講臺上，我們拼命地吼著，歇斯底里。對面是理科實驗班，他們的口號清晰地傳來——我們都是清華北大，永不放棄!我不再張口，看著窗外的夕陽，眼淚滑落下來。

　　“北大”就像鬆手的氣球，越飄越遠，可望而不可即。我的“北大”，就這樣逝去了。

　　我陷入了一個怪圈，就在離高考不足百天的時候，我反覆地問自己，我為什麼要高考?高考於我而言有什麼意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切，只有步入大學才能明白。

　　依舊玩命地做著數學題，發瘋地揹著政史地，只是，好像失去了前進的動力。失魂落魄。

　　我又在放縱自己，給自己找一個又一個逃避的理由。終於有一天，校長在操場上抓住了閒逛的我。當時，同學們都在教室裡上課。

　　他扳住我的肩膀，大吼：“你不想活了?”我面無表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉，無語。

　　班主任把我從校長那裡領回去，只是看著我，什麼也沒說。猛然飛起一腳，兩腳，我倒了下去……

　　清清楚楚的26腳，每一腳都刻骨銘心。我已經躺在地上不能動了。

　　班主任心疼地把我抱起來，“孩子，你不能這樣下去了，你明白嗎?”老師哭了。

　　走在外面，班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花，一字一頓地對我說：“這是你生命的春天，你要怒放!”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛，甚至覺得自己已經透支了。不是因為學習，而是因為壓力。

　　還是那樣過著，渾渾噩噩，痛苦卻又快樂。

　　直到有一天，老師宣佈第二輪複習已經全面結束，我們將迎接最後一次全市模擬考試。

　　成績很快出來了。全班第17名，全市500名開外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個狀態下去，二本也沒戲。

　　班主任已經決定不再管我。她把我叫出去，只對我說了一句話：“自生自滅吧!”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個字——破釜沉舟，背水一戰!

　　沒有人能救得了我，只有自己拯救自己。

　　我要孤注一擲了!

　　就在離高考只有一個月的時候，我才剛剛找到高三的感覺。

　　我在慢慢地調整自己，努力忘記高三一年發生的所有事情。現在只記得那一個月真的心無旁騖，不去想自己能考上什麼，只想著要自己堅持下來。

　　爸爸媽媽沒有給我施加任何壓力，他們知道，在這個特殊時期，說什麼都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

　　心態越來越平和，學過的東西也慢慢系統起來了。成績開始回升，並最終穩定在全班前三。

　　6月4日離校以後，我仍每天堅持在學校圖書館學習，只為了讓自己保持臨戰的狀態，不要鬆懈。

　　高考前的那個晚上，我站在操場上，望著如水的夜空，我問自己——多少天以後，你就可以站在另一個校園裡仰望同一片星空?

　　6月7日高考時，心態已經極其平和。爸爸媽媽沒有說話，只是靜靜地看著我開啟車門，慢慢走進學校。

　　試卷發下來了，心如止水。

　　兩天鏖戰。

　　當結束的哨聲吹響的時候，我突然意識到——這是高考!我的高考，我的高三，我的高中，已經結束了!下一步，我就要上大學了!

　　第一次如此真切地呼吸陽光下的空氣，我叫著喊著，發瘋般地衝出考場。

　　守候在學校門口的班主任把我緊緊擁住，淚光閃閃：“孩子，你終於走過來了!”高三的點點滴滴猛地湧進我的腦海。這一年，我過得太艱難。我不再興奮，眼淚奪眶而出。

　　2004年6月8日下午，京杭大運河邊，夕陽西下，垂柳依依，我淚流滿面。

　　不久，成績公佈。全班第二。

　　然後，我鄭重地在第一志願欄中寫下“華東政法學院”，傾盡我全部的力量和激情。

　　再然後，我收到了華政的錄取通知書。

　　7月，我回到學校看那間承載了我一年夢想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅，還有桌子上堆放的滿滿的書——裡面已坐滿了復讀生。又是一批人在艱難地尋夢，落水之後跳上岸向著那座獨木橋發起又一次衝鋒。

　　暑假裡同學們聚在一起，班長拿出錄音機，輕輕按下，裡面清晰地傳出那段日子我們喊過的口號，震耳欲聾，然後就是零點樂隊的《相信自己》。沒有人再提起高考，淚珠卻真實地掛在每一個人的臉上，懷念著那些我們共同走過的日子。

　　高三已逝，夢想猶存……

　　鼓勵高三的文章篇二

　　陽光翻過我的高三

　　盛夏，莫名的，我多了一些習慣。總會把畢業照拿出來倚在床頭仔細欣賞，摩挲著過了塑的照片，回想起有關這些笑臉的每一個細節。炙熱的陽光透過紗窗，斑駁地留下光暈，我已習慣這樣，在一片假期的夏日暖陽中溼了眼角，度過幾個小時的時光。

　　我習慣，從書櫃中一次又一次地捧出厚厚的同學錄，以一種從未有過的情懷一字一句地品讀留言。因為經歷過，所以感人，所以珍貴，所以刻骨。

　　高三，是我中學生活中，最快樂、最幸福的一年。初中的我不夠成熟，高一的我墮落得一塌糊塗，高二的我選擇文科後才決定重新開始。傳說中無比緊張而又地獄般的高三，才讓我有了從未有過的充實感。

　　在課堂上迅速地做著筆記勾畫重點，在課間見縫插針地寫作業，在吃飯時天南海北地探討，晚上回到宿舍在被窩裡拼命背記知識點以應付第二天的抽問……月考後一窩蜂圍在成績單前的人群，寢室裡流著淚訴說到凌晨的集體訪談，辦公室裡與老師的談心，教學樓頂層與朋友不知天高地厚的隨想與承諾……這一切，都與高三有關，都與青春有關，這一切，都給予了我無法替代並讓我可以用以後的時光來深深懷念的幸福。

　　還記得高考那幾天出奇得熱，朋友們鼓勵的笑臉，在陽光下，泛著明媚的色澤，讓人安心。考完後，長龍般的校車將我們從外校載回本校，透過車窗看見路上穿行的人群，心底泛起一絲別樣的情緒，描摹不清。

　　隨著鈴響，最後一堂英語也悄然落幕，耳邊是一陣又一陣的歡呼，而我和朋友們，只是淡淡一笑而已。原來高三，真正結束了。想象中解放的狂喜並沒有如期而至，相反，有些惆悵，有些眷戀，眷戀我們年少輕狂的日子，眷戀我們義薄雲天的高三歲月。

　　學校的高三園區坐落在山上，那兒有美麗的香樟、新種的月季和櫻花。雨過天晴的時候，我們喜歡抬頭仰望並拍照留念，紅牆綠樹的背景，彷彿繾綣了每一次的呼吸。

　　考後收拾寢室，緩緩行走於考後凌亂的校園。突然駐足，身旁正是我們班領養的香樟樹。它紮根的土地裡，埋藏著我們的許願瓶，我們約定幾年後再來開啟看以前的自己，許下了怎樣天真朦朧的願望。高三的歡笑與淚水，我們都曾毫無保留地揮灑在了校園。越是這樣，我們越感到充實。感謝這一年，賜予了我一顆飽滿的心，能夠受傷，能夠痊癒，能夠跌倒，更能夠堅強。

　　假期，一個人的時候多了起來，我內心滋生了異樣的因子。 偶爾會重新翻看高中的教材，看上面密密麻麻咯顯潦草的筆記，想象自己上課時匆忙的模樣，嘴角便浮出笑意。這些教材，記得自己說過要賣掉之類的吧，可後來，我卻把它們小心翼翼地搬回了家裡。是的，有些事情，後來才會知道，自己有多麼不捨。

　　走過夏至，走過立秋，離大學越來越近，離高三越來越遠，終究有一天，高三會是很遙遠的過去。不知道以後的自尹會不會看到畢業照上那一行。綿中書聲常入夢，三年豪情永隨心’而感慨萬千。為了追逐夢想，我們堅持走過高三，勇往直前。我們這樣拼命地追逐著燦爛的夢想。結果如何，我們不知。要追逐多久，我們不知。可是那又如何呢?幾年、十幾年、幾十年，亦或一生……我們決不後悔。

　　三年飛逝，彈指間流年一瞬。天行有常，一人一生，只有這三年，才屬於高中。她獨特，她值得珍惜與回味。有一些難得的人，有一些難得的事，在歲月靜好中，深深地呵護在了心裡。讓我可以展開如花笑靨。

　　閒暇時重返校園，走過每一條路，到過每一個角落，與同伴會心一笑。彼此都懂得留戀的足跡與心情。高三助我成長、成熟，微笑著送我離開高中校門，我知道，她也在期待著我成才。

　　你們也會如我們一般，在倒計時中毫無顧忌地追求夢想，點燃生命。而我，而我們，則又踏上漫漫征程中又一條路途。我相信，在不久的將來，在遙遠的以後，當我想起這段高三往事，我依舊會無怨無悔，依舊會覺得幸福，依舊會懷念得眼眶含淚，依舊面對這古老的高中校園時記起陽光翻過我的高三。