關於鼓勵散文

　　學會欣賞自己，就是在無人為我們鼓掌的時候，給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚的時候，給自己一些安慰;下面是有，歡迎參閱。

　　：要一直鼓勵自己

　　真正能幫助的只有你自己!看來，我還是醒悟晚了。不然為什麼自己一敗再敗呢?為什麼別人的話聽不進去?為什麼只有親身體驗才能讓自己記憶深刻呢?現在說什麼似乎晚了。可是自己想用沉痛的教訓啟發後代，感覺有點意義。誰知，他們的理論水平足可以當我的老師。

　　這讓我非常難過。有時想大哭一場，希望哭聲能帶給他們一點點思考。沒用，就像自己當年的放蕩行為，對長輩的話當耳旁風，難解父母良苦用心一樣。也許父母徹底放棄了，任由自己想入非非。

　　這是一件非常不幸的事。如果有人問起自己的人生目標時，真想找個老鼠洞，遮住那張羞紅的臉。因為曾經喜歡的早已放棄，不喜歡的天天纏著。像漂在大海中的小舟，茫茫無際，不僅找不到目標，連回家的路也模糊了。流浪的心在瞬息萬變的環境中漂流，生存成了每天必修的主課。

　　我經常能聽到這樣一些禮貌用語：“我已經長大了”，“我們有自己的想法”，“請您們尊重一下好嗎?”“希望給屬於我們自己的空間”“相信我們一次好嗎?”如果我是他們的長輩，願意答應他們所有的要求。我很欣慰他們用文明的鑰匙開起沉年的鎖，即使是慌言，也缺乏深沉痛苦的滋味。也許他們要和我走同一條路，面對他們，我只能鼓勵。

　　我真想告訴他們，要親自實踐，找到一條屬於自己的路非常困難。也許一生也沒有找到，也許剛剛找到，自己已經徹底疲倦了。多麼希望他們按步就班地享受生活，幸福地生長。可是，我知道沒人聽，他們會把這種思維戴上保守沒出息的帽子。除了支援鼓勵，心中默默祈禱，不知道還能做什麼。

　　我一直不敢承認一個事實：其實自己很脆弱。每走一步，先鼓勵一下，暗暗問自己準備好了沒有。特別遇到超量的工作，必須擺出一副決戰的態勢。似乎不這樣，隱隱感到有愧欠之情。其實這已經超出了工作範圍。我不知道這種精神從何而來，也許認為額外付出屬正常情況，也許把那份工作當成了自己的事業，也許是生存的需要。

　　每到一個新環境，都會把自己的全部精力投入到工作中。看到那些不上班，退了休拿工資的人非常羨慕。我不敢與他們比較，也不想與他們比較。所能比較的，應該想想當時為什麼要脫離束縛?懼怕束縛?所能產生豪邁的，自由的天空寬了，選擇的餘地寬了，靈活性大了。可是生存的危險性也大了，不安全的因素時時在提醒自己。

　　習慣流浪，實際是翻閱新字典，感受新生活。脫離依靠獨立生存，有想象不到的困難，也有意想不到的驚喜和收穫。為自己鼓氣既是生活所迫，也是不斷激發思維的需要。儘管我非常留戀這種生活，可是不能不遺憾地承認，沒有目標的自由體驗，是盲目和悲哀的。如果把人生目標與權利掛勾，最終還會痛苦。

　　鼓勵自己是多方面的，必須有說服自己的理論支援。懷疑和走彎路的事相當正常，疑惑上當的事經常發生，痛苦在所難免。也許目標離自己越來越遠，也許奔波半生什麼也沒得到，也許你就守住了一條做人的道德底線，也許你用廣納百川的胸懷過著還不富裕的生活，也許別人一直在誤會你。可是，我相信這個時候你被自己感動了，因為需要體驗沒有違背自己的良知，在艱難困苦中沒有心生損人利己的念頭，因為光明壘落做人承受不應有的言論。值與不值，自己會掂量。

　　其實我們存在的時間非常有限。用什麼樣的態度面對自己，正視生活，是對整個世界的根本看法。要相信自己，不斷鼓勵自己，即使揹著失敗走路也沒關係，因為那是自己內心需要的，至少失去遺憾感。

　　：掌聲 一種真摯熱情的鼓勵

　　既然想要擁有一方自己的天空，那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄搖在我們頭頂的，除了悠悠的白雲，還有重重迷霧。

　　既然想與千里馬並駕齊驅，那麼又何必埋怨萬里征途?

　　只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能達到前所未有的高度。

　　既然想聳立高高峰頂之上，那麼就得勤奮努力，向上攀登，要有勇氣，有決心。

　　是什麼給你如此的動力，如此的豪言壯語呢?

　　是掌聲，是掌聲讓我能夠擁有自己的天空，是掌聲讓我能與千里馬並駕齊驅，是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。

　　掌聲是無言的，是真摯的，是熱情的，更是熱烈的……

　　記得，那是個秋高氣爽的下午，我參加了學校舉辦的演講比賽。

　　演講開始前幾分鐘，我還在為確保成功做最後的準備。

　　演講時，我望著臺下那一張張熟悉的面孔，反而更加緊張了，心跳得很厲害，只覺得兩腿在顫抖著。

　　這時，全場肅靜了，就連那河邊潺潺的流水聲，都能清楚可聽，我的心更慌，只覺得這種悄然的靜，靜得可怕，我站在臺上，一時呆住了，不知所措，很久沒能說出話。

　　突然，一聲清脆的掌聲傳入我的耳際，是他———校長在為我鼓掌，他沉穩而有力地擊著掌，像清泉注入我的心頭，似一種花的芬芳傳入我的鼻中，如洪波激盪著我的心扉。

　　這掌聲開啟了我的思緒，在不知不覺中演講結束了，掌聲卻在我的腦海中久久地迴盪。

　　掌聲，是前進的動力，給了我面向人生頂峰不斷探索的動力。

　　人需要掌聲，它能給人以信心。

　　讓我們擊響掌聲吧!

　　向著太陽，向著藍天，向著白雲，讓它們來傳遞我們的心聲!

　　：做最棒的自己

　　不為自己喝彩的學生，不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人，不會成為生活的強者。我驕傲，我為自己喝彩。

　　我是一個穩重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。

　　7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子裡一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸著我的頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，彷彿有一種自信，放鬆了許多。在樂曲裡我彷彿來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌著，幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕鬆，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後，彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

　　比賽完後，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。小學三年級時，一道數學題把全班同學都弄“懵”了，就連老師也答案才明白，但過程不知道是什麼，因為過程異常複雜，而他人皆迷我獨醒，我深信此題肯定有規律性，所以我把所以的時間用在了找算式的規律上，很快有了眉目，2天后，我終於解出來了，老師還誇我有陳景潤的精神，同學們也投來羨慕的眼光，那天我在班上出盡了風頭，我想：我是最棒的!

　　無獨有偶，六年級時，一次，從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”，大家都“啃”不出答案，我偏不相信了，沒有接不出的題。星期天，我把這道題帶回家，好好研究了一下。上午，費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有，下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽，但“割科如割山”，她看後也無從下手，我有些洩氣，懷疑是不是題出錯了，晚上睡在床上還是不放心，題目在我腦海裡轉來轉去，終於，這道題被我的真情打動了，露出了一點點“尾巴”，我披衣下床，沿這思路順藤摸瓜，黃天不負有心人，終於，我把這“硬骨頭”啃下了。此後我在班上的數學界中“鶴立雞群”，那種”獨霸天下“的感覺真好!

　　我是最棒的，我相信現在是，將來也是!因為我有夸父追日的性情!

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