愛我校園文章

　　校園是一個美麗的地方，校園是我們第二個家，我愛我的校園，我愛我的家。今天小編就為大家整理了,希望對你有用!

　　篇1

　　我的校園是個美麗的地方。春天，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果累累，冬天白雪一片。

　　清晨，從校園裡傳來一陣陣讀書聲，小鳥在枝頭歌唱，下課後，同學們爭先恐後地跑到了水塘邊，脫下衣服，跳進了水裡。有的在水裡打水仗，有的在池塘裡游泳，不會游泳的便在一旁觀看，並幫他們看著衣服。不一會兒，上課鈴響了，同學們急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一會兒，教室裡又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。

　　我愛我的家鄉，更熱愛家鄉的校園。因為那裡常年都會洋溢著孩子們的歡歌笑語。

　　篇2

　　校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這裡我們學會了很多。在校園裡不僅有嬌柔豔麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影。

　　一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗豔,小草可不能落後,使勁的往地面上挺,惟恐落後。操場上同學們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著。。。。。。

　　夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌豔了!太陽火辣辣的照著大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了。

　　秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了。

　　冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著。同學們一起玩打雪仗,堆雪人。。。。。。

　　校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂。

　　我愛我的校園。

　　篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是三年級演講選手魏本萱，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　光陰荏苒，歲月如梭。在這所學校，我度過了三年的學習生活。我從貪玩的孩子成長為勤學好問、品學兼優的好學生，從幼稚的孩童成長為能夠獨立思考、努力進取的班幹部，我對生活著的校園有著深厚的感情。

　　我的校園是個綠色的花園。當你走進校園，一眼就能看到亭亭玉立的龍爪槐，就像懂禮貌的小姑娘，靜靜地站在那裡，彷彿在迎接客人的到來。平整的花磚，砌滿校園的每個角落，趕走了讓人討厭的泥巴。雨天雪天的日子，我們的愁眉苦臉飛到了九霄雲外，喜笑顏開爬上了可愛的臉龐。瞧!每排教室門前的草坪、冬青多麼精神。綠綠的，嫩嫩的，經過老師精心的修剪，宛如一條青龍臥在門前，靜靜地看著我們學習，看著我們嬉戲。在這境界裡，我總想坐下低吟一首綺麗的小詩，表達我滿心的愉悅。

　　我愛碧綠的草坪，我愛明亮的教室，我愛親切的小夥伴，更愛可親可敬的老師。在這校園裡，灑滿了我們的歡聲笑語，留下了成長的腳印，奠定了堅實的基礎。

　　同學們，希望之光在向我們招手，讓我們刻苦學習，不恥下問，把在東魏小學的成長時光變成永遠難忘的記憶!

　　篇4

　　也許是因為我將要離開這美麗的校園，所以我更加留戀，，更加喜愛我的校園。

　　我來到操場，彷彿又聽到那加油助威的聲音，那時再開秋季運動會，記得那天，班長以驚人的速度獲得了女生組第一名。

　　我離開操場又來到那幢三層樓前，高高的松樹下。記得我常和朋友在這裡嬉戲，談心。

　　順著松樹望去，就看見老師的辦公室，曾記得老師帶病為我們補課，是老班讓我鎖閉地心靈永遠的敞開。

　　回憶，一件多麼另人興奮的事，然而留戀是一件多麼痛心的事。

　　我愛我的校園，我更留戀我的校園。

　　校園——我愛你。

　　篇5

　　我愛我的校園，因為它的每一角都很美!最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。

　　兩個雕塑雖然位置不同，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點的更加絢麗多彩。仔細觀賞那就是一條亮麗的校園風景線。

　　其中有一個雕塑，塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領巾，他們彷彿在唱少年先鋒隊隊歌，那歌聲，讓我回到了我入隊的時候，我大聲唱著隊歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，現在回想起來那歌聲多麼美!多麼悠揚!

　　另一個是一隻大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三隻剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每天都要認真備課，有時還很晚睡覺。我們一定要以優異的成績來報答老師。

　　希望我們能永遠記住這兩個雕塑給我們的啟示!同時祝願我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛!我永遠愛著我們美麗的校園!!!