一年級學生成語故事讀後感
一年級的學生讀成語故事書,他們的感悟都有哪些呢?來看看小編精心為你整理,希望你有所收穫。
篇一
聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準備為國效力而奮發圖強。
它的典故是:晉朝時候,有一個人名叫祖逖,在十四五歲的時候,下決心要認真讀書。他不僅博覽群書,而且經常請教他人,到洛陽巡師訪友,探討學問,增長了知識和才能,逐漸受到人們的稱讚。與名士劉琨認識,他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投,白天同赴州府辦公,晚上同住一室,互相切磋知識,暢談人生理想。每到深夜,一聽見喔喔的雞啼聲,兩人就起來舞劍,一直舞到東方發白。“聞雞起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經過勤學苦練,最終成為一個有勇有謀的將軍。當匈奴攻陷洛陽,晉帝被俘時,他用自己的學識與才幹奪回了黃河以南的全部國土,保衛了自己的國家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習武藝,讓我很感動。我長大了想當一名軍人,像祖逖那樣為國效力。我也要從現在做起,努力學習,鍛鍊身體,長大報效祖國。
篇二
從昨天開始,媽媽全天陪著我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》,我知道了狐假虎威的含義是狐狸利用老虎來嚇唬百獸。這個故事提醒我在面對強大的敵人或困難時,要學會想辦法應付和解決。我還知道守株待兔中的農夫為什麼沒有等到第二隻小兔子呢?是因為第一次是巧合,世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補牢的故事告訴我們:發現自己的錯誤,就要及時改正,及時地總結教訓。這樣才可以避免重犯同樣的錯誤。成語故事真有意思啊!
篇三
今天我一本成語書裡面。講了許多成語故事,並帶有插圖,非常吸引人,其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。
這個故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮裡混吃混喝,後來朝中換了大王,改變了吹竽的規矩,由原來大家一起吹改成一個一個的吹,南郭先生實在混不下去,於是就逃跑了。
通過這個故事,我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實學才能站穩腳跟。
成語故事讀後感
讀淘氣包馬小跳讀後感