初一生活的隨筆
每個人的初一生活都不同。下面是小編精心為您整理的初一生活隨筆,希望您喜歡!
初一生活隨筆篇一
彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活,是綠色的。
綠色,是象徵新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻,一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想,我是否就像這初升的太陽一樣呢?我想是的。初一,是人生的一個新起點,從這個起點一點一點的前進,每邁出一步,都會看到一個從前看不到的風景。走進這知識的殿堂,每天聆聽著鈴聲叮咚,聆聽老師循循善誘的講解,一切的一切,都有了新的開始,都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初一生活,也是紅色的。
紅色,是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中,不僅每天都能被知識的雨露澆灌,被園丁精心的呵護,課餘時間更是有趣呢!下課了,女生們一起打沙包,跳大繩,有時還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到,被麻繩抽到腿,或者是踢足球做守門員時,一不小心讓男生進了球……但我還是覺得十分愉快。
可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒黴的灰色。幸運女神也有不眷顧我的時候。就說那次運動會吧!在開運動會的前一天,我不應把腳扭了,所以我短跑一百米的專案沒能參加。雖然我知道我跑也準拿倒數第一,但心底還是有了小小的失望。這時,又聽老師說寫報道可以為班級加分,每條報道加一分,我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當我寫完四十多條時,老師卻突然失望地告訴我:“這次運動會,領導說寫報道不加分了……”唉,真是倒黴啊。
我這初一生活可真是多彩啊!既有新鮮的綠色,歡快的紅色,又有倒黴的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色,構成了如彩虹般的初一,又正是這彩虹般的初一,一點點,一滴滴,一針針,一線線,編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢!
初一生活隨筆篇二
轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁。
進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裡,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變為了一件樂事。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中裡,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽,所以心裡感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……於是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
初一生活隨筆篇三
日曆,翻過一頁又一頁,就在轉瞬之間,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤溼了我的剛剛開始的初一生活。
從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始誇獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。
學習是一個永恆的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一,小到一科作業的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友,好學生。回憶起小學時代的春風得意,來得那麼輕鬆愉快,有時真有些洩氣,甚至後悔來到這個學校。
過慣了“猴子稱大王”的日子,現在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什麼時候能進入狀態,因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉。
或許是讀了海倫的《我的老師》吧,盲聾啞的海倫,居然與世界沒有隔膜,他在傾聽、在凝視、在訴說,一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪,為什麼我卻感受到她感受到的一切?
不知從什麼時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發現,秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節,是一個輪迴即將結束的季節,總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校裡有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發現他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
剛進這個學校的時候,我總覺得校園很古典雅緻,因此其中的建築物是古色古香的,現在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想,如果老花匠知道有人能體會他的辛苦,該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,有綠葉在風中的歌唱。或許,這才真正能讓老花匠快樂的每一天。我平常很少注意的點滴,慢慢進入了我的視野,泌入我的心靈。清晨,充滿琅琅讀書聲的教室;午間,同學們談天說地的身影,課外活動,同學們追追打打,說說笑笑的樣子;放學後,同學們三個一夥,五個一群的回家……是的,這就我經歷的簡簡單單的一天,但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。
我好像有些釋然,秋雨不先意,為看收穫來。生活在每一個秋裡,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收穫。
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