初中優美抒情散文閱讀
散文是一種短小精悍、自由靈活、文情並茂的文學體裁。下面是小編給大家帶來的,供大家欣賞。
:青春如歌
那年你青春我也青春,我們都在青春裡做著同一個夢,聽著同一首歌,尋找著同一本漫畫。那年幼稚的我還搭拉著一對馬尾辮,羞怯得還不敢穿上自己喜歡的裙子,天真以為這世界屬於你和我。那時還沒有一首屬於我的歌,聽到它就會刻骨銘心,潸然淚下。那年終究是那年,那些海誓山盟,天長地久,不離不棄,終究抵不過一句再見,終是淪落在歲月裡碎成一段一段的回憶。
那被遺忘的曾經,至少還是個回憶。記憶裡的你早已模糊不清,早已忘了你當年的模樣。青春裡的我們,如那匆匆過客,誰也不虧欠誰,連一張照片也沒有留給彼此,就這樣傻傻呼呼的一起度過了那些年。那年青春的我,你說什麼歌好聽,我便整天揣著個MP3從早聽到晚,當時也體會不到歌詞中的情緒,有的節奏早已熟悉,卻不知道歌名,因為你喜歡,我便覺得於眾不同。曾經瘋狂的我們,課上是多麼無聊,彼此間傳遞著小紙條,還把好好的課桌刻上我們的名字,以為那樣我們就能夠永遠,能夠天長地久,殊不知那都會變成過去。榕樹下,我們一起晨讀,一起聽我們的歌,一起憧憬著未來,你陪我無理的哭訴,我陪你受傷的初戀,那些以為一輩子也難以忘卻的事,就在時間的長河裡慢慢變得漸行漸遠。那時你的一句話就能讓我半夜躲在一個小角落偷偷學習,以為這樣就能趕上你的成績,就能讀同一所大學,白痴的我不知道在青春裡做了多少這樣的夢,最終都變成一個個的無助和無賴。
如今,已沒有你的訊息,早已不再聽你給的《丁香花》。那些美好的夢想,那些暖暖若言,那些所謂的幸福,都遺留在匆匆那些年,終究難以演繹成一個美好的結局。高考--那離別,你連一個再見,一張照片,一句祝福也沒有給我,我便聽著你給的歌淚落一次又一次,那些漫漫長夜聽著聽著就到了天亮。青春期瘋狂的我,多想能夠遇見你,曾幾度想追到天涯海角,也要你給我一個不辭而別理由。
那些匆匆歲月,那些斷斷續續的往事,那些說好的在一起,都變成了一首難忘的歌,一個簡單的音符,一段熟悉的旋律。好些年後,在那個某然的瞬間,那親切的旋律,突然的舞動,都會勾起那心底那無銘的憂傷,淡淡的思念,美麗的回憶。我知道遠方的你,也和我一樣,當聽到這早已不聽的歌時,也會莫名其妙的想到我,想起屬於我們的曾經。我不知道你是否在旋律中得到了釋然,是否也像那些年裡我聽它總是耿耿於懷,好似怪你拋棄了我。
誰的青春又何嘗不是一首悽美感傷的歌,願遠方的你在歌中懷戀青春時的自己,能重拾曾經的美好,給自己未眠的情愫尋找一個歸宿,從中得到釋懷,放牧心靈,能大聲說出我的青春我無悔。
:一起走過的日子
靜靜的坐著吹著微風,靜靜的看著課室裡的學生,認真的模樣特可愛,一言一舉都顯露出好奇,不斷的提出問題又不斷的回答問題,支教的工作繁忙而張,卻是異常的溫暖,學生的一句老好,就能溫暖到我的心,聽著支教成員能討論著支教教學的過程,吃飯間的歡聲笑語讓人無比的開心!和學生們一起走過了7天,漸漸的與學生們拉近了距離,從一開始的陌生到現在的隨意說談,在支教的日子裡,只能且行且珍惜,讓一起走過的日子成為最珍貴的回憶。
“沉沉睡了 誰分享今生的日子,活著但是沒靈魂 才明白生死之間的意思,情濃完全明白了 才甘心披上孤獨衣,有你有我有情有天有地”,聽著劉德華的這首一起走過的日子,頓時與學生相處的一幕幕便浮現在腦海,他們存在我深深的腦海裡,我的心裡,我的歌聲裡;世界之大,相遇了就是一種幸福,更是一種幸運,難得真情實心的去彼此對待,難得給心靈留下一片純淨之地,難得讓快樂在學生與老師湧現,學生與老師之間不只是授教者與接受者的關係,更可以是朋友關係,一起走過的日子裡,與學生相遇的幸運,雖然最後離開的時候肯定有很多不捨,但願在我看不到的天際,學生能勇敢的張開了雙翼,遇見自己的幸運,遇見自己的註定 ,航行於知識的海洋,假如他們某天靠岸了,他們回想起來,曾經有一群熱血沸騰的支教哥哥姐姐陪伴他們一起走過的日子,便足矣,不奢求這段一起走過的日子每個學生都能敞開心的接受並收藏,但他們能勇敢的做自己便成就了一種莫大的幸福,對於支教的我們而言也是一種欣慰!
青春是段跌跌撞撞的旅行,擁有著後知後覺的美麗,來不及感謝是你給我勇氣,讓我能做回我自己,支教眼看著就要接近尾聲了,說實在,在支教過程中我也也有害怕,害怕自己上課上的不好,害怕自己管不住學生,害怕自己在學生面前顯得軟弱,心裡一直在默默的給自己鼓勵,在每次踏進課室的時候,“我能行”這三個字便會不自覺得的出現在心裡,彷彿“我能行”已經成為了我支教力量的“咒語”,很感謝在這一起走過的日子裡學生們不介意我對於教學環節的笨拙反應,不介意我偶爾點名時喊錯姓名,不介意我上課時的嚴厲說教,不介意我對於他們自己紀律及安全的囉嗦……是學生們讓我有信心面對課堂,面對他們能做回自己,有條不紊的進行教學,他們的頑皮及偶爾的玩笑讓我敢於在他們面前開心大笑,有時候對個別同學的關心從而導致她在我面前掉淚,邊便說明真誠的用心對待學生,學生也能真誠的感動,給予真誠的迴應!
也許偶爾忙著微笑和哭泣,忙著追逐天空中的流星,人理所當然的會忘記是什麼風裡雨裡一直默默守護在原地,後知後覺的我們原來和回憶曾經靠得那麼近,一幕幕都是你 一塵不染的真心,一起走過的日子,情深緣淺不得已,都需要去珍惜!
:風雨紅塵
那一刻,我一笠煙雨,彎在九道彎中,釣滿江晚霞;那一刻,你半依軒窗,靜聽雨打芭蕉,憐花瓣飄落;那一刻,我一襲蓑衣,佇立愛晚亭前,數千帆而過;那一刻,你一紙油傘,漫步嶽麓山泮,採杜鵑朵朵。
那一刻,雨溼羅衫,躲你簷下;那一刻,你撐傘小樓,似雲過雨收;那一刻,就是三生緣定,在漫漫人海,相互回眸。
這一世,我是山野樵夫,砍風伐雨;這一世,你是深閨繡女,編雲織霞;這一世,我是田頭農漢,耕霜種雪;這一世,你是書房詩人,吟花誦月。這一世,“無邊絲雨細如愁。”
為什麼,在恰好的時空,彼此邂逅?為什麼,在恰好的地方,卻難執手?難道前世,你是佛前的那一注香,青雲直上;難道前世,我是寺後的這一杯土,默默留守?誰知道,今生的相逢,為的是了卻哪世錯誤的因果?
風雨中,我求佛,請許我來世重修。
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