愛國故事讀後感演講稿

General 更新 2024年11月25日

  同學們,你們讀過哪些愛國的故事呢?小編為大家整理了關於愛國故事的讀後感演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  今天我讀了一本書,這本書講述了王二小的為國犧牲的故事,我讀過後非常感動。

  首先是抗日小英雄王二小,他小小年紀就幫助八路軍參加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子來圍剿***jiǎo***,便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。

  事情發生在河北省沫源縣,年僅七歲的王二小非常勇敢,不顧自己的生命危險去保護鄉親和幹部,於是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內,只聽到子彈打出的聲音,於是敵人知道他們上當了,敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。於是文藝戰士方冰和很快創作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。

  王二小是一位抗日英雄,他不怕威脅,勇敢地與敵人搏鬥。他為了保衛祖國,不惜自已,結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,長大後把祖國建設得更加繁榮昌盛。

  篇2

  那是一個特別的早晨,太陽剛放射出金黃色的光芒,為大地撒下了新的希望,新的一天開始了,我感覺那天的花兒格外的紅,那天的草特別的綠,那天的樹格外的挺拔!

  我正坐在書桌前,捧著書,津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。

  這個故事主要講:1905 年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務,他和工人們一起勘測線路,開鑿隧道,設計“人”字形線路,最後提前了兩年竣工,給帝國主義一個有力的回擊,人們修築了他的銅像,來紀念這位偉大的工程師—詹天佑!

  讀到:“他親自帶著學生和工人,扛著標杆,揹著經緯儀,在峭壁上定點、測繪,塞外常常狂風怒號、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險”時,我彷彿看到那漫天的黃沙向他們撲來,根本來不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進,而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會踏空,接下來所面臨的就是:墜入萬丈深崖,不能動彈!然而,當他們走出黃沙地帶時,每個人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿身都是灰,髒得不得了!但他們從來沒有半點怨言,任勞任怨,繼續勤勤懇懇的工作,一絲不苟!詹天佑更是高度負責,要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動!只要一遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心!”這是多麼偉大和堅定的一句話啊!正是這句話,才使中國人昂起頭來,挺起胸來,大聲說:“我是中國人,我驕傲!”

  我佩服你——詹天佑!你是中國人的驕傲!

  篇3

  今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字裡行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?

  1905清政府任命詹天佑為總工程師時,他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會做的作業只要有人幫忙,有答案抄就樂得不得了,明知不好但卻偏要。

  詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時,山頂的泉水留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算,遇到困難時他總是想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會使中國工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?

  詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口,詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神值得我們學習。

  再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,處處為朋友做事細緻周密的話,那麼還會出現少寫一個小數點,粗心做錯題目的事情出現嗎?

  “生命有長短,命運有沉升,初建路網的夢想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話,我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學習他那種堅持不懈勇於實踐,做事一絲不苟的精神。

  我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  看完“”的人

1.名人愛國故事讀後感

2.愛國名人故事讀後感5篇

3.愛國故事讀後感500字

4.愛國故事讀後感400字5篇

5.愛國故事讀後感400字

關於愛國的勵志演講稿
愛國愛校愛家黑板報內容
相關知識
愛國故事讀後感演講稿
錢學森的愛國故事讀後感
愛國故事三分鐘演講稿五篇
春秋戰國故事讀後感五年級範文
時間與愛的故事讀後感
三國演義的讀後感演講稿
國學經典讀後感演講稿範文
于丹論語讀後感演講稿
關於愛國主義讀書的演講稿
老師您好我的好老師讀後感演講稿