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General 更新 2024年11月25日

  勵志的故事太多太多,每天都在上映,下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  :跑步的勵志故事,看完我掉眼淚了

  有這樣一個真實的故事,講的是一個不停奔跑的老人的故事。

  澳大利亞每年都會舉辦一次超長距離跑步比賽,參賽人員要從悉尼跑到墨爾本,全程約875公里,是世界上最艱苦的比賽之一。比賽耗時5天,吸引著許多世界級的運動員參加,這些運動員年齡通常在30歲以下,經過了專門的訓練,背後還有耐克這樣的大公司資助。

  然而,1983年,有一位61歲老人的出現,使得這個比賽一時成為人們議論的焦點。這位老人名叫克里夫·揚。

  :給失敗插上翅膀

  一個毫無樂感甚至連樂譜都看不懂的人,竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂器。擁有這種“特殊”技能的他,並不是“音樂天才”,而是個曾經患有嚴重腦震盪的“殘疾人”。

  康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個普通的家庭。從小他就是一個活潑、好動的人,喜歡參加各種競技運動,尤其是看到曲棍球比賽時,他的眼中總是充滿了憧憬,他夢想能夠成為一名職業曲棍球運動員。

  為了進一步靠近夢想,康納斯每天都要花大量時間練習曲棍球。為此,他常常將自己弄得傷痕累累,疲憊不堪,但一想到夢想就在眼前,他又充滿了鬥志。然而,在一次比賽中,意外摔倒的他頭部重重著地,結果,被診斷為腦震盪。從此,他不得不放棄心愛的曲棍球。

  面對雙重打擊,康納斯一蹶不振。他不再是那個為了夢想可以傾其所有的追夢者,他的人生也一下子從雲端跌落到谷底。然而,又一次“意外”,不僅將他從低迷之中解救出來,也為他重新點亮了又一盞照亮夢想的燈。

  一天,坐在鋼琴前面落寞、發呆的康納斯,無意間用手指觸動了鍵盤。沒想到五音不全的他,竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂,也為他那黯淡的人生帶來了一縷希望。此刻,他決定找尋另一條通往夢想的道路。

  於是,他開始鑽研那些被他視為“天書”的樂譜。往往一個簡單的音符,對於康納斯而言都異常困難,他必須反覆揣摩才能將其熟記於心。有時,剛剛熟悉的樂譜一轉眼就幾乎全部忘光,他必須再次重新熟悉。康納斯沒有退縮,他拿出了練習曲棍球時敢於迎難而上、困難面前不低頭的精神。

  康納斯還主動學習各種樂器。有時,為了彈奏一首完整的曲子,康納斯甚至要練習上百次。這時,他那雙本就粗糙的手,更是被自己折磨得面目全非,而他不但不覺辛苦,反而樂在其中。

  正是憑著這股執著的勁頭,康納斯熟練掌握了十三種樂器的演奏方式。那一首首普通的曲子,在康納斯的演繹下彷彿被賦予了生命,曼妙動聽。

  漸漸地,康納斯對音樂有了另外一種情感,它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾,更讓他從中體會到了一種前所未有的快樂和滿足。他說:“我很感謝那次意外,雖然讓我無法成為一名曲棍球運動員,但卻使我從中學會了放棄。有時,放棄並不代表失敗,只是為了下一次的華麗轉身在積蓄能量,而當這種能量到達一定程度的時候,定會帶來意想不到的成功。”

  俗話說:沒有被打垮的勇士,只有被嚇倒的懦夫。失敗對於有勇氣的人,無疑是塊墊腳石,會助其更接近成功;對於膽怯的人而言,卻是一道無法逾越的鴻溝,最終,會將其夢想斷送。給失敗插上一雙翅膀,它定能帶人們飛抵任何希望到達的高度。因此,放棄看似是種失敗,實則卻是最接近完美的成功。對於康納斯來說,一段失敗的經歷,恰恰成為他未來成功的墊腳石。

  :每個想飛的人,都是一條嚮往翅膀和天空的魚

  文/曾穎

  在一次心理學講座上,主講的心理學家為我們講了一個故事:從前有一隻小魚,它每天都對著天空發呆,幻想自己有一天能像鳥兒那樣飛到天空去,在白雲和藍天之間翱翔。同伴們對它的願望都覺得不可理喻,認為魚兒本應該生活在水裡,在山澗和水草間嬉戲,在清澈的河水裡,有吃不完的食物和吸不盡的氧氣。在水中悠閒自在地生活,本應是魚兒的本分,而天空,是魚兒不該有的夢想,除了讓自己不開心之外,便再無別的用處。

  小魚兒並不這麼想,它覺得天空之所以美麗就在於它的遙不可及,在水裡,在一眼望得到底的現實裡,沒有夢想的生活跟一塊石頭有什麼區別?於是它開始向自己夢想的天空飛躍,一次次努力掙扎著躍出水面,拼命擺動著尾巴,努力向上掙扎著,體驗一次又一次短暫的飛翔,它的頭,一次一次地撞在水面和山澗邊的岩石上,鮮血和魚鱗四散飛揚……

  心理學家講到這裡,突然停頓下來對在場的朋友說:接下來的故事,我想請大家來幫我講,看看大家能為這隻小魚設計出怎樣的結局?

  坐在前排的一箇中年男人說:

  也許小魚在撞了幾次之後,發現天空真的如夥伴們所說的那樣,除了帶來傷痛之外,便什麼都沒有了。於是,它從此不再飛不再跳,安安心心地待在水中,漸漸適應以往那些看不順心的水中生活,並開始心安理得地享受魚本來應該過的日子……

  一位戴眼鏡的小夥子說:

  小魚摔傷摔痛,但它覺得每一次的痛苦掙扎,都離它的目標更近一些,在一次比一次高的跳躍中,小魚漸漸體會到了飛翔的感覺,儘管是短暫的一瞬,卻讓它看到水裡沒有的山花、樹林和冒著炊煙的小木屋,還有偶爾從夜空中劃過的流星和螢火蟲,這些東西,是在水中生活幾輩子也看不到的……

  一位老者說:

  魚兒跳出水面時,它不知道自己的周圍充滿了危險。一隻在岸邊觀察了許久的魚鷹終於決定動手,在空中將它抓住,在水面上劃過一道漂亮的弧線,然後逆向展翅高飛。在鷹的鐵爪下,小魚看見自己生活的山澗一點點變小,周圍的高山村莊和田野都在腳下,它終於如願地以鳥的視點審視了世界,它也因此付出了生命的代價。臨死前,它半是悲傷半是欣喜地長嘆了一口氣……

  一個十五六歲的小女孩說:

  為什麼把結局想得那麼悲慘呢?也許是因為小魚的京英和執著感動了上蒼,上蒼派魚鷹來實現它的夢想,像貓媽媽叼著小貓那樣,鷹小心地拎著魚,讓它在天空盡情地體會飛翔的快樂……

  另一個更稚嫩的聲音說:

  那上蒼為什麼不再慈悲一點,乾脆把小魚直接變成一隻鳥?

  各式各樣的答案還有很多,心理學家說:其實,我們每個人都是這樣一隻魚,我們心中,都或多或少地存在著一個夢想,它就像魚兒眼中的天空一樣遙不可及。有人因為它太遙遠,而根本不去想;有的人,因為其具備挑戰性,而掙扎著去接近;有人因此受傷甚至付出生命;有人牛刀小試之後發現不過爾爾,而重新回到了以往的生活中。有人被遙不可及的夢想逼迫,每天過著焦灼緊迫的生活;有人則為實現自己的夢想,而把自己變成另外一個人……

  魚和天空,永遠是一對矛盾體。嚮往天空的魚,註定是痛苦而掙扎的魚,只是因為掙扎的方式不同,悲傷和痛苦的程度也不同。很多人終其一生在做的,便是理順兩者之間的關係。

  

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