描寫人物動作的優美句子
袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上,同兩隻後腳配合起來,成了一副挺好的三腳架。下面是小編精選整理的,供您參考,歡迎大家閱讀。
描寫動作的句子摘抄
1、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名。
3、夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
4、他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
5、小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆--整個動作顯得優美而富有彈性。
6、她鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
7、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐著。
8、每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵 我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
9、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從視窗鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。
10、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
11、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神祕,猛然,他把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
12、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
13、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
14、她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。
15、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
描寫人物動作的語句
1、 他半張著嘴,微微探著身子,目不轉睛地看著我手中的馬靴。
2、他彷彿真的被嚇住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,並且還不住地咂嘴,然後就急匆匆地走了。
3、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子為主軸,生硬地扭動幾下,彷彿是波浪鼓的鼓頭兒。
4、她很激動,嘴脣有點顫抖,想說什麼,可又咽了下去。
5、只見他半閉著眼睛,乾枯的手指有節奏地敲著桌面,跟著,搖晃的頭就慢慢地向後拗過去……
6、我睜大著雙眼,腦袋瓜像個撥浪鼓,來回地轉,真恨不得把這一切都印在腦子裡,刻在心上。
7、媽媽咬緊牙關,一言不發,默默地看著我。
8、我不能說什麼了,只能低著頭,沉默地跟著人群向荒野走去。
9、我倆依依不捨地目光相遇在一起,不知有多少話要說,但終於誰也沒有開口。
10、我低著頭,咬著脣,委屈的淚水幾乎要奪眶而出。
11、他微微顫了幾下,慢慢地睜開了兩隻渾濁的眼睛,長長地打了個哈欠。
12、他唰的一下漲紅了臉,啞口無言地低下頭。
13、她微笑著,嗓音清脆聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還動聽。
14、媽媽來到我的房間,我勉強抬起頭,但一看見她那異常嚴峻的目光,又趕緊低下了頭。
15、小剛看著爸爸倒剪著雙臂,在室內來回走著,那焦慮的神情分明在思考著一個重大問題。
16、他正在掩卷沉思,彷彿遇到了什麼難題在思考,就連我的喊聲都沒聽見。
17、呀,小紅遇到了難題。她一手託著下巴,一手搔著頭髮,緊皺眉頭,兩頰漲得通紅。
描寫人物動作的語句
18、兩人“咯咯”的笑聲在屋簷下回旋著,引得大家都轉頭向她倆行“注目禮”。
19、望著那佔了講臺一半的拖把,喬老師一直板著的面孔再也控制不住了,一低頭“噗’她笑出了聲。 20、奶奶的牙不好,吃東西時,她那片乾癟嘴兒老是一癟一癟地動著。
21、姥爺喘著氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠掛在兩頰,掛在鼻尖,慢慢地往下流。 22、可小孩還是大哭不止,他的臉憋得通紅,眼睛閉得緊緊的,淚珠大顆大顆地落下來,嘴咧得像個小瓢兒,“哇哇”地大哭著。
23、匡爺爺認真地聽著,還不時地點點頭,似乎在稱讚我們這樣做得對!
描寫春天景色的句子