初中生哲理性散文隨筆

　　人生，總有一些憂愁不快融入我們心中，總有一些傷感惆悵有我們一份。經常閱讀一些哲理的散文有利於提高我們的寫作水平。下面是小編給大家帶來的，供大家欣賞。

　　篇一：那一段美好的時光

　　若時間能倒流，我願回到兒時的美好。

　　——題記

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著那段熟悉的旋律;我不禁對時光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的時光——

　　八年前的某天，父親與母親用他們寬大而充滿溫柔的手握著我，父親在左，母親在右。我們走在那寬大的水泥路上，走過一棟棟拔地而起的高樓大廈，享受著夜的寧靜。我睜著水靈靈的眼睛，用稚嫩的聲音問：“什麼是美好?”爸爸笑眯眯地看著我，回答：“美好的範圍很廣的呢!就比如你玩耍的時候就很美好。”母親用柔和的聲音說道：“你現在和爸爸媽媽在一起散步，也叫美好。我們一起度過著美好的時光。”我似懂非懂地點點頭，那段無憂無慮的時光真是美好。

　　回到現在，發現昔日的我與現在的我出現了差異。我不再對父母如此乖巧，不再對他們百依百順，甚至還會去厭煩他們，覺得他們無聊。他們的叮嚀，我嫌煩;他們用溫柔待我，得來的卻是我的惡語頂撞。昔日那個令父母開心的我?去哪兒了?是時光帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美好時光?

　　不，其實，那段美好的時光能夠挽回。

　　我常常想，那段時光如此美好。我總是懷念，總是不滿於現在的自己。發現自己真的變了，變得不一樣，變得奇怪，變得不像是自己，美好的時光也隨著我的變化而改變，那段美好的時光只好封存於自己的心底，封存於記憶的水晶中，默默留念。其實，那段美好的時光不必留念，現在也可以擁有。

　　我常常感嘆那段美好的時光，卻忘記了把握現在的時光。那段美好的時光留給我的不僅僅是美好與值得懷念，還有的是把握現在，珍惜現在的時光，創造現在的美好時光……

　　我哼著王錚亮的《時間都去哪兒了》，懷念著那段美好的時光，品味著它帶給我的道理……

　　篇二：童年時光

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的小學生活已經成為回憶，我已逝去那些兒時的多彩夢，童年的七彩足跡也遠離我而去……

　　哪裡有溫馨的生活?哪裡有生機的春天?哪裡有多彩的回憶?哪裡有深情的歌唱?哪裡有無盡的歡騰;盡在這童年時光!

　　這段時光，也許有些人，只有過去了，才懂得珍惜。因為當他過去了，未來好多坎坷、枯燥會使他後悔沒有好好珍惜人生中最為美好的珍珠時光——童年時光。

　　童年，像一隻脫繭而出的美麗蝴蝶，展現著自己美麗的身軀;童年，像一隻翱翔的雄鷹，翱翔在空，心曠神怡;童年，像一隻奔騰的駿馬，腳踏草地，自由自在。是的，童年是無比美好，童年是春季的剛發芽的小草，一身生機、綠意;童年是夏日火辣的太陽，充滿激情、自信。童年是秋天的浪漫櫻花，有著溫馨的花香，童年是冬夜裡的小雪花，純潔、淡雅……

　　童年是人生旅途中的一地鮮花，它散發著誘人的花香，一個人一生就一個童年，那時的傻，那時的天真、純潔使你回憶起來嘴角總會勾起一絲笑意，眼淚往往在眼眶裡打轉……

　　忘大家珍惜這段歲月，這段時光在人生的旅途中，比例是相當小的，但也很珍貴，很難忘……

　　篇三：掌心的舊時光

　　時光沙灘上有歲月流過的痕跡，記憶的潮水漫過，留下的貝殼是曾經最美好的回憶。往事的風鈴搖響，寧靜的舊時光，閃過了一幕又一幕。

　　翻過記憶裡的那一座山頭，是一段破舊的鐵軌，卻駛過了兒時最美好的回憶。夕陽餘暉下的那一個孩子，總是專注地盯著鐵軌上列車劃過的場景，那一副專注的眼神，使我永遠也忘不了過去的無數個下午，在清風間看無數列車駛過的場景。我總是盼望著那一截長長的綠色車廂，呼嘯而過。當那龐然大物叫囂著從視野的最遠處趕來時，我總會興奮地在一旁追逐著，享受那一種刺激的快感。每一次，我卻總會在最後悵然若失地看著他消失在黃昏的盡頭。列車試過的季節，記下了那一段無憂無慮的年華，承載了兒時太多的無限遐想。

　　那一段馳騁的記憶，留下了太多美好與不捨可那安靜的運河，卻在我的內心永遠沉澱下了安靜的味道。它總是靜靜地出現在我的生命裡，不聲不響，卻影響了太多。面對熙來攘往的船隻，我總是感到它有捉摸不透的神祕。它總會在不經意間牽引著我。面對戰火的更迭，它處變不驚，又不緊不慢地看破了千年過眼煙雲的紛亂與喧囂。每一段刻骨銘心的最後總是消隕在它波瀾不驚的洪流裡，為後人留下無限愁思與遐想。

　　我總會經常一個人靜靜地坐在那一間小小的閣樓上，眺望著遠方淡淡的風景，看飛鳥閃過風輕雲淡的版圖裡，耳邊不時響起踩上青石板的“篤篤”響聲。彷彿來自古老的時空隧道，勾起無限悵惘。舊時光，就這麼一閃而過。

　　每每重溫起如今只有泛黃的老相片裡才有的片段，心中總會有一股戀戀不捨的心情。直到在指尖的清風驚醒，我才知道，自己能做的，只有向舊時光告別。

　　那麼，美好的舊時光，安好。