名人青春奮鬥的故事精選
成功與失敗都是暫時的,在成功處跌到便是失敗,在失敗處勇敢站起就是成功。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!
篇一:敢於站出來大膽地說話
在20世紀30年代初期的一個早春二月,在當時蘇聯的一個普通的農民家庭裡,出生了一個男孩。這是一個貧困的農民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開始了。男孩的家裡有6口人,他們全家擠在一起,住在一間破舊的小屋子裡,男孩的家裡除了農莊裡分的一頭奶牛之外,就沒有什麼別的值錢的東西了。
男孩上學了,他學習非常刻苦認真,成績也非常優異,而且,同學們也都非常喜歡和擁護他,所以,他在同學中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,並把他當成一個壞學生,甚至有好幾次,有的老師向學校提議,希望能開除這個男孩,因為,這個男孩在班裡總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是,當這個男孩或者班裡的其他同學受到老師的不公正的批評後,男孩總是會勇敢地站出來說話,他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對,瞠目結舌,十分尷尬。
那年學校的畢業考試結束了,男孩的各門功課的考試成績都非常優異,幾乎門門功課都是滿分,因此,男孩對自己能夠圓滿順利的畢業充滿了信心。學校舉行畢業典禮的那天,會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到臺上,恭恭敬敬地從老師的手裡拿到了自己的畢業證書。當男孩走到臺上的時候,他說自己有話要說,希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽聽這個男孩究竟要說些什麼,就同意了男孩要發言的請求,臺下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發言。於是,男孩在臺上開始說話了,他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝,臺上和臺下的人都給予了他讚許的掌聲。接著,男孩開始評論自己的班主任老師,並尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。
畢業典禮結束之後,男孩去拿自己的畢業證書,學校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業證書,學校只能發給他一張肄業證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣,他認為,自己已經通過優異的考試成績證明了,自己是有資格拿到畢業證書的,學校拒絕發給他畢業證書是一種極其無理的行為,學校這樣的行為侵犯了他的權利。於是,男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走,為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經過男孩的不懈努力,上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會,最終,那位被男孩評價為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話,他最終得到了那張應該屬於自己的畢業證書。
這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己,他戰勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關的利問題上,該說話的時候,他敢於站出來大膽地說話,勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽,他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿於自我的小天地裡解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說:“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”
篇二:巴爾扎克小學時的作文
巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間,曾發生過一件趣事。
一天,一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,未來是否是塊當作家的料?” 巴爾扎克接過講義後,認真地看,胸有成竹地說:“嗯,這小子天賦不高,靈氣未幾,憑這很難當作家。”
老太太聽後,發自心田地笑道:“好小子,我認為你們當作家的啥子都懂,沒想到,你連自己30多年前的小學作文都看不出來!” 巴爾扎克也不禁笑了。他做夢也沒有想到,這個老太太竟是自己30多年前的小學老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻輕忽了孩子未來的起勁。不論什麼人都不可能一出世就名揚天下,譽滿全世界。巴爾扎克在成名以前,他寫的那些文稿不斷地被退了歸來,他陷入困境,負債累累。最艱苦的日子,他甚至只能吃點乾麵包,喝點白水。但是他挺樂觀,每當就餐,便在桌上畫上一隻只盤子,上邊寫上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣,然後在想象的歡樂中狼吞虎嚥。
正是在這段最為惆悵的日子裡,巴爾扎克破費了700法郎,買了一根鑲著綠瑪瑙的粗大柺杖,並在柺杖上刻了一行鞭策本身的字:“我將破壞一切停滯。” 正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支援他渡過了因難關口。後來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽世界的大文豪。巴爾扎克的功課和柺杖,又一次證瞭然無數成功人士相信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
篇三:只在乎一件事情的漫畫家
“從小到大,許多方面我都是非常失敗的,簡直一塌糊塗。”他說。
他小學時多門功課常常不及格,而到了中學,物理成績甚至為零分。他在拉丁語、代數以及英語等科目上的表現同樣慘不忍睹,就連體育也不好。雖然他參加了學校的高爾夫球隊,但在賽季唯一一次重要比賽中,他輸得乾淨利落。在學校,沒有人不認為他糟糕透頂。他孤獨、落寞,在自己的整個成長時期,在社交場合從來就不見他的人影。
年少的他憧憬愛情。當許多同齡人開始戀愛的時候,他只能獨自發愣。有一次,他鼓足勇氣給一個女孩子傳情,但隨後卻在廢紙簍裡發現了“愛的碎片”。
這真是個無可救藥的失敗者。然而,這個在許多方面無可救藥的失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點”;從小到大,他在乎一件事情——畫畫。
他相信自己擁有不凡的繪畫才能,併為自己的作品深感“自豪”。但是,除了他本人,他的那些作品從來沒有其他人看得上眼。上中學時,他向畢業年刊的編輯提交了幾幅漫畫,結果一幅也沒被採納。儘管經歷多次被退稿的痛苦,他仍固執己見,決心成為一名職業漫畫家。到了中學畢業那年,他向當時的沃爾特·迪斯尼公司寫了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫作品寄去看看,並規定了漫畫主題。於是,他投入了巨大的精力與非常多的時間,一絲不苟地完成了許多幅漫畫。然而,漫畫作品寄出後卻如石沉大海,最終他沒有被迪斯尼公司錄用。
生活對他來說只有黑夜。走投無路之際,他嘗試著用畫筆來描繪自己命運多舛的人生經歷。他以漫畫語言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時光——一個學業糟糕的不及格生、一個屢遭退稿的所謂藝術家、一個沒人注意的失敗者。他的畫融入了自己多年來對繪畫的執著追求和對生活的獨特體驗。
連環漫畫《花生》誕生了,並風靡世界。從他的畫筆下走出了一個名叫查理·布朗的小男孩,這也是一名失敗者:他的風箏從來就沒有飛起來過,他也從來沒踢好過一場足球,他的朋友一向叫他“木頭腦袋”……
他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨,一個蜚聲國際的漫畫大家。
“許多方面我一敗塗地,只在畫畫這一點上穩住了自己。”舒爾茨說,“而所謂成功,也只是需要你在某一點上自命不凡,自始至終。”
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