七歲女孩睡前故事

　　睡前故事一直以來是增強親子關係的紐帶,幫助孩子更好睡眠的催化劑,但是最近的研究發現,當你和孩子一起漫遊在故事情境中時.這種安靜的環境能不知不覺地幫助孩子大腦的發育。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：綠房子和毛毛熊

　　從前，有一隻孤獨的毛毛熊，住在一座寬敞的綠房子裡，他很寂寞，非常渴望好朋友們來找他玩兒，可是，沒有人給他送信兒，別人也不知道他住在綠房子裡……

　　有一次，爸爸媽媽都外出旅行了，綠房子裡就剩下毛毛熊一個人。

　　毛毛熊餓了吃，困了睡，醒了看畫刊。爸爸和媽媽給他留了好多畫刊和食品。

　　但是儘管爸爸媽媽給他留了畫刊和食品，毛毛熊沒有小夥伴和他玩，他覺得非常孤單。

　　毛毛熊的綠房子在一個長滿大樹和雜草的山溝裡。他不敢出門走太遠，走太遠怕迷路，走不回來。

　　綠房子牆上，有一張漂亮的畫兒，畫上面是一隻灰色的鴿子，那隻鴿子一動不動地望著毛毛熊。

　　毛毛熊覺得挺好玩。他寂寞的時候，就和畫上的鴿子說話。

　　他肚子咕咕叫的時候，他想鴿子也該餓了。 吃吧，吃吧，我的東西多著呢，一個人吃不了。

　　毛毛熊舉著巧克力餅乾，往鴿子的嘴巴里塞。

　　那是一隻畫上的鴿子，不會說話，也不會吃東西。但毛毛熊覺得鴿子會說話，也會吃東西，還很理解他。

　　毛毛熊找到一本好看的童話畫刊，激動地給畫中的鴿子念道，他覺得這本童話畫刊就是寫給他的，所以他念起來格外動情。

　　門敞開著，呼呼的大風吹了進來。那張被粘在牆上的畫兒的兩個角被吹得捲了起來。嘩啦啦，畫兒抖動著。

　　哎哎哎，別動。夥計，我就你這麼一個夥伴，我怎麼捨得你飛走呢?毛毛熊一邊說，一邊用圖釘摁好了兩個角。

　　毛毛熊躺在草床上，舒舒服服的。他又想起了那畫中的鴿子。 毛毛熊心裡過意不去，他把畫兒撕了下來，放在自己的床上。

　　毛毛熊說，睡吧，睡吧。你老站在那兒，我心裡挺難受的。要睡，一塊兒睡;要醒，一塊兒醒。

　　毛毛熊一睜眼，馬上又把畫兒貼在牆上。

　　他開啟門，陽光照了進來，毛毛熊對畫中的鴿子說，你看，太陽拜訪我們來啦。

　　有一天，他突然發現那張畫兒不見了，他找遍了所有的角落，也沒找到那張畫兒。

　　毛毛熊傷心地說，去吧，去吧，綠房子怪悶的。

　　突然，綠房子裡響起朗朗的唸書聲。他抬頭一看，啊，幾十只鴿子都張著嘴巴大聲朗讀呢。 牆上只有一張白紙，那隻鴿子正站在所有鴿子的前面，向他致意呢。

　　這些鴿子全是那隻鴿子叫來的。 綠房子裡熱鬧極了，還有很多朋友正朝這兒趕呢，幾十個信使哩，他們把毛毛熊的寂寞送得遠遠的，大家都知道了綠房子和毛毛熊的故事。

　　故事中的毛毛熊好寂寞啊，平時爸爸媽媽外出了，只有毛毛熊一個人在家，他只能和畫中的鴿子對話玩耍。還好，他真心對待畫中的鴿子，因為這個舉動，畫中的鴿子叫來了一大群鴿子來和毛毛熊玩耍。毛毛熊再也不寂寞了，他有了很多好夥伴一起玩耍。

　　篇二：老耕牛與小牛

　　草地邊上有一塊耕地，另一個農夫正趕著一頭公牛在那裡幹活。

　　這頭牛每天得辛勤地拉著犁，它在軛下嘆息著。因為它的主人是一位很嚴厲的人，每天都少不了挨他的鞭子。

　　當那頭小牛看到這頭公牛如此遭受折磨時，便笑著說：“你這頭可憐的公牛，架在軛下如此奴役受苦!你過得如此困苦和悲慘，而每天只能掙得一點可憐的食物。我卻自由自在，心情愉快，高高興興地到處蹓躂。還有誰比我更幸福嗎?你往這邊瞧瞧，我長得多麼細嫩可愛，皮光毛亮，又是多麼出色漂亮;你的面板卻是如此粗糙，看起來又醜陋，又可怕。你看我過得多麼快活。我每天得到的歡樂和幸福比你一生還要多呢!”

　　那頭耕牛隻是沉默著，一言不發。它只能默默地忍受著這些侮辱自己的話語。它想，“等著瞧吧，會有我說話的時候!”

　　日子一天天過去，教堂紀念年市節終於到了。這隻地上的小牛也已長肥啦，農夫準備將它宰了。他用繩子牽小牛到屠夫那兒，將它綁在門上。

　　此時，那頭耕牛正拉著滿滿一車肥料走來。它看到這頭小牛被捆在這裡，說道：“好朋友，如今，你的華麗和炫耀到哪裡去了?你曾去譏笑我的面板粗糙醜陋，可如今，你那細嫩的面板又有何用?我倆究竟誰的命運更好些呢?你馬上就要得到遊手好閒的報應了。”

　　耕牛說完，仍將頭低到軛下，拉著它那載滿肥料的車子走了。

　　這個故事告誡我們，你應該使自己正大光明地生活，一生中都得留意，千萬不要養成懶惰和遊手好閒的壞習慣。如果不以懶惰和遊手好閒為恥辱，那麼你將必須承受這樣帶來的後果哦。

　　篇三：小蟋蟀的謊言

　　小蟈蟈今天戴了一個非常漂亮的蝴蝶結，小蟋蟀第一眼就喜歡這個蝴蝶結。

　　“哇，小蟈蟈，你的蝴蝶結真漂亮呀!”小蟋蟀說。

　　“是啊是啊真漂亮!”小蚱蜢說。

　　小蟈蟈聽了這話，可得意啦! “這可是我的媽媽送給我的生日禮物呢!”

　　小蟈蟈繫著美麗的蝴蝶結唱歌，神氣極了。

　　到了晚上，小蟋蟀悄悄地把小蟈蟈的蝴蝶結偷回家，系在頭上，對著鏡子，心裡美滋滋的。

　　第二天，小蟈蟈發現蝴蝶結不見了，傷心得"嗚嗚"直哭，小蚱蜢趕來安慰，並提醒他今後要保管好自己的東西。只有小蟋蟀不吱聲。

　　過了幾天，蚱蜢爸爸送給小蚱蜢一個鈴鐺，小蚱蜢繫著鈴鐺在草地上跳舞，帥極了。

　　小蟈蟈、小蟋蟀見了都非常羨慕，特別是小蟋蟀，他想："如果我也有這樣一個鈴鐺該有多好呀。"

　　到了晚上，小蟋蟀悄悄地將小蚱蜢的鈴鐺偷回家，系在脖子上，對著鏡子，心裡甜滋滋的。

　　第二天，小蚱蜢發現鈴鐺不見了，傷心的"嗚嗚"地哭起來。小蟈蟈趕來安慰他，並提醒他今後要保管好自己的東西。只有小蟋蟀不吱聲。

　　到了晚上，靜悄悄的。小蟈蟈突然聽到清清的鈴鐺聲，他想："小蚱蜢的鈴鐺不是丟了嗎?哪裡來的鈴鐺聲呢?"

　　他叫醒小蚱蜢，一起隨著鈴鐺聲找，一直找到小蟋蟀的家裡。他們看見小蟋蟀頭上繫著小蟈蟈的蝴蝶結，脖子上繫著小蚱蜢的鈴鐺正在照鏡子呢。

　　“原來你就是小偷!”小蟈蟈和小蚱蜢異口同聲的說道，小蟋蟀的謊言被拆穿了，它羞得滿臉通紅。

　　良好的行為習慣將會是孩子終生的財富，它能塑造健康的人格。小朋友們，我們要意識到壞行為的後果，小蟋蟀偷了小蟈蟈的蝴蝶結，大家知道以後，一定不會願意和這樣一個撒謊的孩子玩耍的。