有關凡卡讀後感的範文
《凡卡》敘述的是九歲的凡卡在鞋店做學徒受盡了折磨,寫信求爺爺帶他回鄉下去的故事,這一故事反映了沙皇統治下窮苦孩子的悲慘命運。下面是小編向各位推薦的,希望對各位能有所幫助!
篇一
今天老師給我們上了《凡卡》這一課給我的感觸很大。凡卡那時吃不飽穿不暖,更別說吃的好了,連溫飽都是問題。還要給阿里亞希捏打,當奴隸使。想想我自己,媽媽辛辛苦苦燒的飯,因為不喜歡而不吃。買來的衣服因為不好看而不穿。我是多麼不應該啊!
九歲的凡卡·茹科夫因他爺爺養不活他而被送到鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。可是天不讓人如願,凡卡在那受到非人的虐待。凡卡因受不了而寫信給他爺爺,希望爺爺能帶他走。但是凡卡的命運是無法改變的。有四個原因:一、他沒貼郵票。二、沒寫清地址。三、郵差喝的醉醺醺的。四、當時社會太陰暗,沒錢人總是會奴役。假如凡卡生活在我們這個社會起碼還有低保金,溫飽還是可以的。
這篇課文讓我瞭解了當時社會的黑暗,當時社會沒錢人的無奈,富人的無情。
篇二
星期五下午,老師領著我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講的是:9歲的小凡卡在鞋匠家裡當學徒,飽受折磨、凌虐,凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學徒生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完,讀完之後我的心情久久不能平靜下來。
凡卡隨時都要忍受著凶狠殘暴的老闆和老闆娘的毒打。“老闆揪著我的頭髮,把我拖到院子裡,拿皮帶揍了我一頓”和“老闆拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒有指望了,連狗都不如!……”當我讀到這裡時,我簡直都不敢想象更想象不出,凡卡當時會有多痛?他會被打成什麼樣子啊?一個血肉模糊,皮開肉綻的凡卡在我的腦海裡映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢!他還吃不飽睡不好,“早晨吃一點麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點麵包;至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個搖籃。”如果不說,誰能知道這是一個9歲的孩子每天的生活啊!僅僅9歲而已,他過著怎樣度日如年的生活啊?!想到這裡,我彷彿看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現在的我,豐衣足食,有父母的疼愛,可我有時候還埋怨這,埋怨那的。瞭解了凡卡,我才體會到自己的生活是多麼的幸福!
我同情凡卡,我可憐凡卡,我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手裡就出來,可是……哎!我現在都懷疑凡卡他的老闆和老闆娘還有人性嗎?還有人所具有的感情和親情嗎?他們是鐵石心腸嗎?一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了,我聽見髮卡那悽慘的聲音,他呻吟著、呼喚著:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也忍受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,深深刺痛著我的心,。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來,同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來!在此,我也體會到了髮卡是多麼的想要回家,是多麼的想離開那個鬼地方,他受不了了,他堅持不住了!!他現在是多麼的希望回到爺爺的身邊,回到村子裡。他需要溫暖,需要一個幸福的家庭,需要一個快樂的童年。我真想時光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!讓他感受到我們生活的幸福,哪怕是感受片刻也好。
我們要珍惜現在的美好生活,因為凡卡的悲慘命運,我們不會遭遇;凡卡所忍受的痛,我們不會嘗試;凡卡那沒有親情的生活,我們不會經歷……我現在想對凡卡說:凡卡,我們在坐的每一位同學都是你的朋友、親人,歷史不會重演,你不會再孤單、寂寞了!
篇三
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學們的議論,腦海裡浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老闆折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪裡知道,他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間裡,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓,可我們感受到過飢餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學後,父母已經為我們準好了點心,“飢餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現了,因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會裡,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
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