變化初中隨筆

General 更新 2024年12月22日

  關於變化,初中生是怎麼寫的?來看看小編精心為你整理,希望你有所收穫。

  篇一

  在我成長的道路上,書籍是伴我成長的良師益友。驀然回首,成長的每一個腳印無不散發著書籍的氣息,隱藏著書籍的影子。是書籍改變了我,給予我充實的成長。

  在我還是一個懵懂無知的小女孩時,書籍這個詞語便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中,書籍是一種神聖的東西,但卻充滿了無限趣味。於是,那一本本小冊子成了我最愛,在書頁的翻動中,那斑斕的圖畫映入眼簾,卻並不在意那深奧的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷,給了我一個美好的世界。

  長大後,那些插畫便不足以滿足我的味口。於是,小人書便走進我的視野,生動有趣的圖畫搭配著淺顯易懂的文字,給予我一個奇妙的世界,而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶,創造了一個多問的我。

  後來,圖畫便在我的腦海消失,取而代之的便是各種名著,一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁溢位我的心靈,每當翻開書頁,我都會被深深的吸引住,是它們教會了我許多知識,它們給予了我與眾不同的思想,使它們影響著我,改變著我。

  成長的路上,有書籍相伴,那是一種幸福,是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中,我在書海中暢遊,在那深情話語中,我在藍天中翱翔,是它們告訴我生活的真理,世界的奧妙,使我學會珍惜友情,感受美好,體驗生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我,是它,讓我變的堅強,不再膽小,是它使我變得開朗,不再沉默,是它讓我變得自信,不再自卑,是書籍改變了我。

  書籍是人類進步的階梯,而它,是我成長的良師益友,它在我的成長中,留下了那絢麗多彩的一筆,在我的頭腦中,深深的影響著我。

  篇二

  人生下來,其實就是一塊未經雕琢的石頭,而生活就像一把刻刀把石頭刻出一番造化,它把方直變為曲折,把凸起處改為凹處,將一塊無用的石頭改成有用之才,造福人類。

  多少次,生活用上當受騙後的滋味來提醒我需要時刻保持警惕,不要信任陌生人;多少次,它用打滿叉的試卷告誡我做事要細心;多少次,它用我失敗的結果教訓我做人要認勤懇踏實;又是多少次,他用一個個故事來教育我誠信難能可貴的道理?

  那是一次期末考試。考試之後,因為沒有作業,無事一身輕,我們就四散著、談笑著、說唱著回家去了。連那天輪到做值日的那個同學也把這事拋在了腦後,邁著輕快的腳步,哼著小曲回家了。諾大的教師空無一人,桌椅雜亂地排放著,黑板上滿是字跡,地上紙屑隨處可見,只有小e一個人在打掃衛生,那是我也沒怎麼在意,理完桌肚後就下樓和同學們一起打籃球去了。

  太陽漸漸的偏西了,我打球也打累了,口渴難忍,進教室喝水時,卻驚奇地發現小e仍在打掃教室。之前灰濛濛的窗戶已經變得乾淨明亮,小e正拿著掃帚一聲不響地掃地,他一下一下耐心地將灰塵垃圾歸在一起,倒進垃圾袋,又用洗淨了的抹布輕輕地擦拭桌面上的灰塵,然後順手將講臺上那摞凌亂的作業本堆疊整齊,稍事休息一下的他直起腰,扭了扭,許是忙得太久了有些不適。

  這個時間,老師們都早已下班了,今天也不是他值日,卻仍做得一絲不苟,他為什麼要這樣強求自己?我忍不住問道:“今天不是你值日,為什麼要做得這麼認真,況且老師都下班了。”小e微笑了一下說:“因為這不僅僅是你我的教室,更是我們三十幾個人大家的教室,既然是大家的教室,我就有義務把它打理好。”說著,他又拿拖把開始拖地。

  那一刻,我就看著他一個人清掃教室,幾乎一氣呵成的動作是那樣的自如,是那樣的淡定。忽然頓悟,就像蘇武堅定不屈,把符節攥在手心;就像焦裕祿,帶病堅持工作,把人民放在心上。他清掃著教室,是把這份責任放在了心上!“怎麼還不走?”他疑惑地望著沉默的我。“沒什麼,讓我來幫你吧。”說著,便拿起另一把拖把,開始打掃。他又微笑了起來,我忽然覺得那一刻他的微笑如此動人,他的身姿如此高大挺拔。責任,不只是鏗鏘的文字和豪邁的誓詞,有時只在彎腰把地上的廢紙撿起,抬臂將板上的灰塵拭去的細節中。

  生活就這樣雕琢著改變著我,讓我理解了什麼叫做責任,教會了我怎樣充實地生活。

  篇三

  從小我就是一個活潑可愛,但同時也很淘氣,卻很受大人喜愛的一個小男孩。

  在上小學三年級的時候我很頑皮,經常在上學的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最後一個進教室的。放學回家後就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點才回家,急得媽媽到處找我,可我卻一點也不在乎,每天都是這樣。

  我記得有一次放學回家,是媽媽來接我回家,在一個轉彎處,對面迎面駛來一輛摩托車,撞上了我們著一輛自行車,雖然媽媽保護著我,可我還是碰傷了,媽媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。

  有了這事故以後,我知道了母親的辛苦,母親親對子女的呵護,為了子女不顧一切的用心。於是我開始變得懂事起來,每天去上學不在路上貪玩,上課更認真了;放學後馬上回家,幫助媽媽作家務。因為我已經決定從此不再讓她為我放學遲遲不歸而擔心、掛念了!但是上了初中後我開始變得懶惰起來,不再聽她***媽媽***的嘮叨,也開始對她的關心視而不見了,還經常和她作對,認為她是個思想落後、跟不上時代的人。但是現在我知道了,媽媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對她,我真的,真的……唉!我可真是的,怎麼可以這樣對待我的母親呢?

  同樣也是母親的一句話,讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學習,更加的懂事;我要用我的行動來證明,用成功的果實來回報給我的母親。

  母親,謝謝您,謝謝您對我的呵護,對我的關心!
 

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