四年級讀書小報手抄報內容資料

General 更新 2024年11月29日

  讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。尤其是對人的人生觀、價值觀的建設與改變更是有著直接的影響。讀書手抄報應該要怎麼做才好呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  四年級讀書小報手抄報的圖片參考

  四年級讀書小報手抄報參考圖***1***

  四年級讀書小報手抄報參考圖***2***

  四年級讀書小報手抄報參考圖***3***

  四年級讀書小報手抄報參考圖***4***

  四年級讀書小報手抄報參考圖***5***

四年級讀書小報手抄報參考圖***6***

  一、讀書伴我行

  如果你獨自駕車環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己途中娛樂,你會選擇哪一樣?

  假如你是問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本有趣的書。”

  為什麼把書放在首位呢?因為書是我們的良師益友。在漫長的旅途中,只要有書相伴,你就不會覺得旅途勞累與孤單。當你遇到困難時,書會指引你找到解決問題的辦法;當你身心疲憊時,書會幫你忘記勞累,增添力量。有書為伴,你會信心百倍,有書為伴,再遠的旅途也不會覺得遙遠。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”我想能去周遊世界,就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書,又何嘗不是一種讀書的境界?反覆閱讀一本有趣的書,就像與一位良師或益友傾心交談,一路有書相伴,何樂而不為啊?

  所以,我願意坐在自己的車裡,一遍又一遍地讀那本書。首先我會把這本書讀一遍,把不理解的字,詞,句作上記號。遇到不懂不會的,我還可以請教周國的朋友,如果他們能夠解答出來,他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題,甚至教會我國內學不到的知識。接下來,我會反覆的閱讀,直到把它一字不漏地背下來,這樣,我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦,讀書聲、汽笛聲聲聲入耳,這又是多麼美好的意境!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒遊進了大海,忘記了旅程的辛苦。書,帶給了我無限的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。

  以書為友,陪伴一生;以書為友,受益終生;以書為友,快樂人生!

  讀書的好處不是我們一時就能瞭解的,讀書時人生的一個長期的過程,不是我們讀幾天就能看到讀書的好處的。讀書的好處通過我們的慢慢積累就能在以後的發展中體現出來。從個人的行為以及為人處世方面看出一個讀過書的人的與眾不同。

  二、名人讀書故事·宋濂

  宋濂小時侯,喜歡讀書,但是家裡很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

  一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。

  宋濂說:不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。

  又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了。

  你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!宋濂說:娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。

  當宋濂到達老師家裡時,老師感動地稱讚說道:年輕人,守信好學,將來必有出息!


關於讀書伴成長的手抄報內容素材
四年級讀書小報手抄報模板
相關知識
小學五年級讀書心得手抄報
小學六年級讀書心得手抄報
二年級讀書心得手抄報大全
四年級讀書小報手抄報圖片
四年級讀書小報手抄報圖片素材
四年級讀書小報手抄報內容資料
四年級讀書小報手抄報模板
四年級讀書小報手抄報大全
四年級讀書小報手抄報
四年級讀書小報手抄報圖片大全_讀書小報手抄報圖片