小木船的續寫範文
1
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船·····
陳明一臉驚恐地看著我,不住地說:“別,別摔壞它····”.我一聽,非常生氣,心想:你的小木船是船,我的就不是嗎?我把船往地上砸去,小木船頓時四分五裂,我還不解氣,又狠狠地踩了幾腳,心裡才舒服。陳明看著我,眼眶紅了。他沒有責怪我,只是默默地走開了。我覺得心裡有點愧疚,但又想道:是他先摔壞我的小木船的,這是他自作自受!
第二天,上課時,我他一眼,他似乎不傷心了。我迷迷糊糊地捱到了放學,回家的路上,我忽然有些寂寞。平常這個時候,都是陳明和我一起走的,陪我聊天。週日,我做完了作業,正想出去玩,我忽然想到,其他幾個同學正在補習,唯一在家的卻是陳明。我只能在樓上看會兒電視消磨時光。
只過了幾天,我就體會到有陳明在時,我是多麼幸福。可我又放不下面子向他道歉,求情。過了幾個星期,我實在受不了時,陳明走過來,對我說“抱歉”。他話還沒有說完,我已經說了一句“沒關係”。我們又和好如初。這件事回想起來,我十分慚愧:自己居然為了一隻廉價的小木船放棄了我們無價的友誼!
珍惜你的朋友吧!這是你無價的財富。
2
我和劉曉玉是好朋友。
有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒等她向我道歉,一把奪過她的小木房,使勁地向地上摔去。“啪”的一聲,小木房被我摔得七零八落。
劉曉玉生氣地說:“你怎麼可以把我的小木房摔壞呢?”
“是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。
“我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說。說完她就扭頭回到自己的座位上。
我沒有追她。
幾天後,老師佈置了一個任務——撿磚頭。在分組的時候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課後,我找到老師說:“老師,我不想和劉琴。”
“為什麼呢?”老師問,“你不是和她是好朋友嗎?”
“我們倆吵架了”我說。我將事情原原本本地講給了老師聽,老師聽後語重心長地說:“朋友嘛,總有鬧彆扭的時候,有點小矛盾是正常的。關鍵在於有了矛盾之後要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,幹嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學生要爭做品德優良、團結友愛的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。
回到班級,我來到劉曉玉面前,紅著臉說:“我不該把你的小木房摔壞,我現在向你道歉,請你原諒我。”
“沒關係”劉曉玉連忙說,“那件事早已過去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯。”
“咱們和好吧!”
劉曉玉使勁地點了點頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒有鬆開……
父親寫的最後一封信