課外閱讀手抄報

　　為了培養和激發學生濃厚的閱讀興趣,幫助他們養成從小讀書的好習慣,品味閱讀帶來的樂趣，做讀書手抄報是一個很好的學習方法。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　資料1：讀書的名人名言

　　1、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭

　　2、讀書而不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克

　　3、讀書是我惟一的娛樂。——***美國***富蘭克林

　　4、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　5、讀書足以怡情，足以長才。——***英國***培根

　　6、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍

　　7、創業者書讀得不多沒關係，就怕不在社會上讀書。——馬雲

　　8、光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

　　9、敏而好學，不恥下問。——孔子

　　10、讀書志在聖賢，為官心存君國。——朱用純

　　的圖片欣賞

　　圖一

　　圖二

　　圖三

圖四

圖五

圖六

　　資料2：課外閱讀的意義

　　眾所周知，中學實行新課程的主要目的，就是通過增加師生互動等方法，尤其是提高學生主動學習的積極性，來提高課堂內外的學習效率。例如，高中學生在研究性學習過程中，到圖書館去檢索自己所需要的資料就是重要的，也是不可缺少的一環。

　　要培養學生的閱讀能力，特別是養成閱讀習慣，僅靠四十分鐘的閱讀教學課是不夠的，必須將閱讀延伸到課外。

　　課外閱讀作為課內閱讀的補充和延續，不僅必要，還要大量。大量閱讀對人的一生將產生深遠的意義。

　　第一，有利於知識積累，拓展視野，豐富、規範語言，在博覽中汲取營養，提高素質。

　　第二，有利於鞏固、擴大課堂教學成果，發展和提高口頭、書面語言的理解和表達能力。

　　第三，有利於審美情趣得到陶冶，情感得到薰陶，意志品格得到培養;有利於正確的人生觀、世界觀、社會觀、科學觀、生命觀的形成，從而提高學生的整體素質。

　　可是，實際情況表明：雖然大家都意識到課外閱讀的重要，但受到種種因素的制約，課外閱讀尚處於一種消極、盲目、低效的狀態。