小學五年級作文

　　小學五年級的我們都是天真爛漫的，這時的作文很純粹!下面是小編給大家整理的，希望能幫到大家!

　　：文明只差一步

　　我見過這樣一幅漫畫：一個小女孩和小男孩在放學回家的路上看到一個垃圾桶，但裡面只有一點點垃圾，而垃圾桶的周圍卻是一堆臭氣昏天的垃圾，小女孩對小男孩說：“我來撿垃圾，你想想有什麼辦法能夠阻止這些亂扔垃圾的人。”說完，小女孩便彎下腰撿垃圾，而小男孩呢?他想了一想，找來紙和筆，趴在地上寫起字來，不一會兒，小女孩撿完了垃圾，小男孩也把寫好的紙貼在垃圾桶外，紙上寫著：文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指。

　　是呀，只要人們再向前做一步，順手就可以把垃圾投入垃圾桶了，可是，就是有一些人沒有這樣做，而是把垃圾隨手扔在垃圾桶旁。這不但影響了環境的美觀，而且還引來大量的細菌繁殖。

　　我經常看到這樣的景象：有些人在喝牛奶或吃零食的時候，把喝完牛奶盒或吃完零食的袋子隨手一扔，還有些人在路上走著走著，“咳”的一聲就把痰吐在地上，這是個多麼不文明又不衛生的行為呀!不知你們是否想過那些在嚴寒酷暑中默默地為我們打掃城市衛生的環衛工人?

　　其實，想要文明並不難，只要再邁出一步就行了。讓我們一起邁出這一步吧，那我們就會生活在一個乾乾淨淨的城市裡。

　　五年級:江曉琪

　　：我的天堂我的水

　　俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”!蘇州，是我的居住地，她美麗而又富饒，被人們稱為“魚米之鄉”素有“東方威尼斯”之美稱。

　　從古至今，蘇州一直都以“小橋流水”而舉世聞名，水養育了千千萬萬的人，水用清涼而又奇妙、純潔而又美好的自己哺育了世界人民!它是世界的靈魂!

　　太湖，相信大家對它並不陌生吧!沒錯，居住在蘇州的人們喝的都是太湖水!來到太湖你們可以看見四面八方都是水，走在橋上，微風輕輕浮過我們的臉龐，在陽光照射下，湖面波光粼粼，十分閃亮，彷彿無數鑽石飄落在水面上。湖面上，野鴨在快樂的舞蹈，蘆葦見了，也不服輸，在風中扭動著它那纖柔的腰肢。海鷗在空中展翅飛翔。高大的摩天輪在風中滾動，湖裡的小魚兒機靈而又小巧，躲過了遊客們的魚網。我將手伸入水中，感受水的美妙。看多麼美好的一切啊!這美好的一切都是水為我們帶來的，若沒有水，野鴨、蘆葦將不再舞蹈;若沒有水，海鷗將不再飛翔;若沒有水，魚兒將不再快樂;若沒有水，人類將無法生存;若沒有水，地球將不再美好!

　　每當回到家鄉時，我要做的第一件事就是來到溪邊，脫下鞋子，脫下襪子，挽起褲角，與小魚小蝦們盡情快樂的玩耍，可是現在我再一次的來到小溪邊時，我看到的不再是清澈見底小溪，不是活蹦亂跳的小魚小蝦們，而是到處都是佈滿垃圾，奇臭無比的黑色小溪，我傷心極了，我不能再與小魚小蝦們快樂的玩耍了，我不能再聆聽美妙的水之聲了!

　　請大家保護水資源吧!山不在高有仙則靈，水不在多一滴就行，請節約每一滴水吧!不要讓世界最後一滴水，成為人類的眼淚!

　　啊!我的天堂我的水!

　　五年級:廖琦如

　　：做一個愛學習的孩子很難

　　所謂的愛學習，我不知道是什麼。

　　每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學習，不論我到底累還是不累……

　　告訴我學習是什麼，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的願望，還是孩子們為了去奮鬥的目標?不，這些都不是。所謂的學習，是孩子們實現夢想的起步。

　　有人說，我只是一個小孩子，不能說出什麼大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些願望，還不是都被打破了麼?我說的有什麼錯，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個孩子還有什麼用?就是為了讓孩子去學習，長知識?我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的選擇。

　　在那樣的一個夜晚，孩子在哭，哭自己為什麼會有這麼些個逼著他們去學習不給他們玩的時間的家長呢?

　　所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達!

　　五年級:韓礎翼

　　：讀書伴隨我成長

　　書籍，人們稱之為人類文明的“長生果”，只有經常讀書，才可以讓我們的生命永遠青春，永遠陽光，永遠充滿活力。

　　從小我就和書結下了不解之緣，那時的我最喜歡看的，是一些花花綠綠的圖畫書，媽媽還每天和我講睡前故事，那真是讓我百聽不厭，直到我進入甜蜜的夢鄉。

　　漸漸地，我長大了，在幼兒園裡，我學會了一些簡單的漢字，我會經常捧著《幼兒畫報》和《連環畫》，那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。

　　不知不覺中，我已經上了小學一年級，《連環畫》那種書已經不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲，那就是神話和童話了。在童話裡，我認識了白雪公主是一個外表美，心靈也美的人，她的母后卻是一個可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補天》、《精衛填海》、《夸父逐日》更讓我浮想聯翩。

　　隨著我年齡的增長，我看的書也越來越豐富。《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛，快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個人在絕境中要有希望，才能在逆境中絕處逢生;《三國演義》使我知道了:只有計謀多的人，才能獲得最終的勝利。從這些書中，我收穫了許多知識，明白了許多深刻的道理。

　　書籍，是知識的寶庫，它使人類的文化知識不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才。也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。

　　五年級:張嘟嘟