描寫植物作文加評語

　　竹子，一個全身綠色的植物，有著筆直的身材，結實的竹節，尖尖的葉子。像一個威武的戰士，不畏寒冷不畏艱難。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　鮮花點綴了我們生活，給我們帶來了清香，帶來了美麗，更帶來了美好的期盼與祝願。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

　　杜鵑花的花莖筆直向上，呈褐色。它從上部開始分叉，碧綠的葉子在莖上長著，橢圓形的綠葉被陽光一照，亮亮的簇擁著一朵朵嬌豔的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣：有的花瓣全展開了，露出了嫩嫩的花蕊;有的才展開兩三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的;有的還是花骨朵兒，看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀，由數十朵鍾狀或漏斗狀的花朵組成，宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅，有的深紅，還有的紅中帶白。從遠處看：那粉紅色的花兒，就像鑲嵌在綠毯上的寶石;而那深紅色的花兒，則像早晨的太陽;還有那紅中帶白的花兒，宛如綠葉上滾動彩色小球。

　　花苞形狀不一：有長長的，也有圓圓的。花苞的顏色也大不相同：嫩綠的是剛剛長出來的;碧綠的，是長出來已有一段時間的，但還未必開放;二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉，迎接這美好的春天的!

　　杜鵑花的適應性較強，耐乾旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之間也能生長。

　　我愛杜鵑花，愛它的優雅，愛它的美麗，愛它的安靜。更愛它的不論在什麼情況下也能頑強生長、拼搏向上的精神。

　　【教師評語】筆直的莖上，碧綠的橢圓形的葉子中露出或是羞答答的花骨朵兒、或是小絨球似的花或是大小不同的花苞……那是怎樣一幅多姿多彩的“杜鵑花圖”啊!小作者的筆下能讓人感悟到杜鵑花不同形態的美，真是一篇不錯的習作。而且習作最後點題，不僅喜愛杜鵑花的優雅、美麗、安靜，更愛它頑強生長拼搏向上的精神!

　　二

　　學校的操場是我們最快樂的地方，那裡有我們太多的歡聲笑語。長長的跑道，高大的楊樹，嶄新的球籃，整齊的乒乓球檯，這都是我們操場上最吸引人的地方，但是我最喜愛的還是那高大的楊樹，它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場周圍。

　　春天，美麗的春姑娘來到校園，她一來楊樹便抽出新的枝條，十幾棵楊樹快樂的成長。我發現楊樹上已經長滿了一個個竹筍似的小豆子，在樹枝上密密麻麻的，就好像長出了一個個巧克力豆。過了幾天，呀!小豆子長成了小松鼠，拖著一條長長的尾巴，真可愛。又過了幾天，小松鼠都隨著春風落了下來，滿操場都是“小蟲子”，春風把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

　　炎熱的夏天到來了，楊樹長出了綠油油的葉子，在暖風的吹拂下，楊樹扭動著自己的身體，跳著夏天的舞蹈，揮舞著它那綠色的小手告訴大地，夏天已經來到。火熱的太陽把我們毒晒，真想找一處陰涼的地方，操場上的楊樹給我們帶來了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹的的陰涼處，大樹見了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。

　　金色的秋天來了，樹葉紛紛落下，好像一隻只蝴蝶在跳著舞蹈，真美麗呀!

　　漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來到了操場，他吹出凜冽的寒風，灑下漫天的大雪，把操場裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹也要蓋上被子入睡了，我招招手說：“明年春天我們再來玩吧!”

　　我相信將來我們的操場一定會更加美麗，那十幾棵高大的楊樹一定會越長越高，它的周圍將會長滿花花草草，到那時就讓我們圍著花草樹木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過快樂的時光。

　　【教師評語】本文以春夏秋冬四季為序描述操場上的楊樹，條理自然，行文流暢。“但是我最喜愛的還是那高大的楊樹，它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場周圍。”戰士的比喻形象生動地表現了楊樹的高大、挺拔。

　　三

　　在這個美不可言的五月，我們又迎來了讓五家渠市民心神振奮的日子-----第四屆鬱金香節。

　　星期六下午，我們一家來到了青格達湖賞花。本次花展共有鬱金香：120萬株，牡丹：幾萬株，引來了疆內外不少遊客。

　　踏入大門，一陣陣花香伴著微風，撲面而來，讓人心曠神怡。

　　接著，映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬株鬱金香爭奇鬥豔，嫵媚多姿。你瞧，“牛津”豔麗芬芳，俏而不俗。它好似一個女皇，正在盡情展示它的高貴。金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱，它雍容華貴，嫵媚動人。它的顏色是那樣嬌嫩，叫人真想去碰碰它，卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著，一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉迎春，喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開笑臉，從遠處看是紫色的女郎，含羞開放。最引人注目的要屬那百里透黃的“蜜月”了，那清爽讓人感到眼前一亮，駐足細觀，久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔，淡素、潔白而清香。它們像一個個披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑立，嬌羞欲語。猛一看，花是白色的，如白玉一般。再仔細一看，卻是白裡透黃，好看極了。我用鼻子一聞，一股淡淡的香味，沁人心脾，令人陶醉，站在花海中，我彷彿變成了一個花仙子……

　　再往東走，牡丹便在眼前綻開。它們隨風搖曳，花姿俊美，使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數：白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍、綠，比朝霞、雲霓的色彩還豐富。

　　繼續往東走，遊樂專案接二連三的出現。有：射氣球、碰碰車、水上擴充套件園。這裡是孩子的樂園，孩子們在這裡盡情玩耍、遊樂。不知不覺，我們走到了東門。我們戀戀不捨地結束了這次花之旅，離開了繽紛絢麗的青格達湖。

　　我想：雖然，鬱金香開放時沒有桃花的燦爛，牡丹的雍容華貴，水仙的冰肌玉骨，但它卻給人以另一番說不出來的動人風韻。

　　我置身在花海之中，才深切感受到鬱金香那別樣的美，也賦予了我別樣的快樂，讓我度過了一個別樣的五一，一個養眼的五一。那種快樂是隻可意會不可言傳的感覺。

　　【教師評語】本篇文章從獨特的觀察角度，寫出了鬱金香的特點，描寫生動準確，如“它們像一個個披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑立，嬌羞欲語”，語言流暢自如，是一篇很不錯的習作。