豐富多彩的暑假生活作文加評語

General 更新 2024年12月23日

  暑假生活已經過去了,回頭細看還真是豐富多彩,別有一番風味,因此寫成一篇作文應該不難。現在小編為大家蒐集整理有關,希望可以幫助到大家!

  優秀作文豐富多彩的暑假生活

  經過兩年多的學習積累,終於在這個暑假開始了一個新的歷程——兼職。

  沒怎麼做過兼職的我選擇比較簡單的發傳單。 一開始的時候挺高興的,畢竟是在工作前又一次踏入社會的經歷,心裡既緊張又期待。這天,我早早的起了床,因為我要做兼職到街上去發傳單。我既高興又緊張。高興的是這是我又一次踏入社會的經歷,可以在工作前多多積累;而緊張的是我沒怎麼發過傳單,怕弄不好會搞砸。於是我鼓勵自己說:“不用害怕,有什麼大不了的,不就是發傳單嘛,又不是幹什麼特別重大的事,何不趁這個機會好好鍛鍊鍛鍊自己。”

  走到大街上,看著過往的人群,我一點勇氣也沒有了。這時我不僅給自己打氣道:“不用緊張,就把這件事看成一件平平常常的事就行了。”我深吸一口氣,鼓起勇氣開始發傳單。發出後,我覺得沒什麼大不了的,便越發越快。可是一些行人接過傳單後,看都不看一眼就扔掉了,還有些人根本就不理我,看見我發傳單就走掉了,發傳單的速度漸漸慢了下來,我心裡十分著急。看著手裡厚厚的一摞傳單,不知道該怎麼辦才好,不要著急,想想辦法。一定會有辦法的,我一邊想辦法一邊自我安慰。突然靈機一動,想到辦法了,可以找一些老爺爺老奶奶,他們沒準會要,現在大人要上班小孩要上學,只有那些老爺爺老奶奶會閒來無事看看傳單,隨後我變發給那些老爺爺老奶奶,果然不一會便發完了。

  這次發傳單讓我知道,無論做什麼事都要有勇氣,這樣才能這到目的。現在回想起發傳單的過程真的很不容易,雖然提前向有經驗的同學“取經”,雖然早已做好了被拒絕、被白眼以及各種尷尬情況的準備,但是真正成為發傳單的工作人員時,各種曾經的預想的情況變為現實,心裡總有些失落,當我將傳單發給一個和自己年齡差不多的女生,她高傲的從自己面前走過,卻絲毫沒有理會我的時候,我很慚愧,因為以前在街上有人把傳單遞給我的時候,我也會理都不理就走,想到這我慚愧的低下了頭。現在想起發傳單被人忽視時心裡很失落,當自己前一秒面帶微笑將傳單給路人,然而後一秒卻將它們扔進垃圾箱時,如果說絲毫不在意,那是自欺欺人,那一瞬間感覺自己很卑微,就像一粒沙子,任人踩踏,當我把手裡的傳單發給路人,卻聽見說“不好好學習,以後只能和她一樣,只能是個發傳單的”,我立即停下手中的工作,我很氣憤,想找出說這句話的人,想和他理論一下,可是想到自己的父母也曾經這麼教育過我,我沉默了,即使找到了那個家長,我又該怎麼理論?發宣傳單本來就算是一種服務性職業,所有的路人都是你的工作物件,每一行都有“顧客是上帝”的準則,既然它們是上帝,我又能怎麼樣?也許針對的並不是我,也許他也不是針對我的這份工作,他不過是教育孩子要好好學習,撇去顧客的身份,它們是父母,天下父母心,他們又有什麼錯呢?可是我們發宣傳單,我們是勞動,我們是通過正常渠道掙零用錢,既然我們取之有道,為什麼我們卻要遭受各種白眼呢?難道發傳單掙錢比貪汙受賄得到的錢更髒嗎?其實錯的不是我們,也不是所有對我們不友好的人,錯的是思想,思想錯了,人又如何走遠呢?

  這一次做兼職讓我體會到了無論做什麼事情都要有勇氣,當面對別人白眼時,面對別人轉身便將傳單扔進垃圾桶時,我們都需要再一次鼓起勇氣將傳單繼續發下去,這一次的兼職讓我有了很深的體會。

  評語:

  這是一篇描寫我的暑假生活的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個能吃苦耐勞的孩子。“慚愧的低下了頭”形象的寫出了我認識到了自己以前的錯誤。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

  學生作文豐富多彩的暑假生活

  在今年暑假裡的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水裡,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然後把魚竿甩到水裡,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就

  吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“傑作”,開心地笑了。

  這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裡的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

  評語:

  這是一篇描寫我釣魚的文章,詳細的的描寫了我釣魚的過程,文章字裡行間流露著釣魚的快樂。不足之處:語句不通順,如“這一天,我不但玩得很好,學到了知識”,應改為“這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識”。

  以豐富多彩的暑假生活為題的作文

  除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕鬆、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

  茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出:“我,屬於大自然!”

  更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……

  我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……

  評語:

  這篇文章用優美的語言給我們介紹了他的暑假生活,文章重點寫了小作者飯後散步和喜愛讀書,語言流暢,排比運用恰當,文筆自然灑脫。全文酣暢淋漓,一氣呵成。
 

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