觀察動物作文附評語

　　觀察作文,就是把觀察的結果寫成作文,分寫人、記事、寫景、狀物的。寫人、記事的,一般是在變化中寫的,比較靈活自在;寫景、狀物的,比較固定,該注意 三先三後 。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　系列之一：初入新家

　　暑假裡的一天，我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻，放在我的螞蟻工坊裡養著，當我的觀察實驗品。

　　這是一群山螞蟻，其中5只為同一種類的大個子螞蟻，渾身上下長著極有偽裝性的“枯葉黃”，脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們為“大個子”;另一隻屬於不同種類，個子相對小些，全身烏黑鋥亮，頭呈倒三角形，一對粗大的觸角象電視天線一樣，整天不停搖擺著。我叫它“小個子”。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍，六條腿特別長而且有力，跑起步來健步如飛。別看它們長得大，膽子可小了。

　　一進工坊，螞蟻們立即四散開，驚慌失措地到處亂跑，猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。過了一會兒，螞蟻們才稍微平靜下來。“大個子”們都聚集在工坊的角落裡，相互急促地磨蹭著觸角，好像密謀著一起“越獄”，而“小個子”卻遠遠地獨自一人，急切著尋找著出逃的機會。商定片刻後，“大個子”們便四散開來四處尋找可以出逃的洞。結果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能鑽出去。眼見出去的希望太渺茫了，它們只好定下心裡不再四處亂竄，無奈地在工坊裡住下了。都說不同種類的螞蟻會因為身上的氣味不同而爭鬥，可“大個子”和“小個子”卻在我的工坊裡相安無事。

　　我一看，心裡樂開了花：“螞蟻最喜歡吃甜食。我得安撫安撫這些小傢伙。”我從廚房拈來些白糖，小心翼翼地開啟蓋子，放入工坊中，生怕一不留神把一隻螞蟻給弄跑了。糖放入工坊後，我仔細觀察著螞蟻的一舉一動：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一隻螞蟻不經意地經過這兒，敏銳的觸角一下子探測到空氣中的甜味，它興奮地俯下身去舔了一口。它一邊歡快地吃著美味，一邊大幅度地搖動著觸角給同夥傳送資訊。哈哈，有難同當，有福同享!螞蟻可真夠講義氣。不一會兒，糖水處聚集了全部螞蟻，它們都一個個依葫蘆畫瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自由的痛苦。吃飽喝足後，它們每位的肚子都撐得好像一個個迷你乒乓球，一動不動地趴在果凍似的營養膠上享受著“陽光浴”。

　　看來，螞蟻很善於適應環境。

　　系列之二：第一次開葷

　　餵了幾天的糖水後，今天，我決定要給我的“小乖乖”們改換一下食譜了——我要給它們補充營養，送點肉食。

　　我從桌上抄起用來抓蟲的祕密武器——一隻透明的筆蓋和一張半透明的、有一個角打有一個小洞的薄卡紙。我來到衛生間，抓了一隻活著的灰蠅，把它送進了“地獄”——螞蟻工坊裡。

　　這個倒黴的傢伙一掉進工坊剛巧砸在一隻螞蟻身上，把螞蟻嚇得團團轉。很快，這種恐慌“感染”了整個蟻群，螞蟻們馬上像一群沒頭蒼蠅似的相互撞來撞去，四散而逃。而灰蠅也在工坊裡飛舞，嚇得不知所措。過了一會兒，灰蠅飛累了，就停在地上，喘口氣。這時，一隻奔跑著的螞蟻正巧歪打正著把灰蠅頭撞到坊壁的一滴水汽上。灰蠅的翅膀被水汽沾住了，露出了它最柔嫩的腹部。黃澄澄的肚皮十分飽滿，稱得上是“皮薄肉多”，還一動一動的，惹得螞蟻直流口水。一隻大個頭螞蟻耐不住性子，首先衝上前，試探性地用觸角碰了碰那黃肚子。灰蠅被這意外的觸碰嚇得魂飛魄散，對準那隻螞蟻的臉就是一陣狂踢，螞蟻被踢得火冒三丈，毫不猶豫地張開大顎對著灰蠅的嫩肚皮就是一口。這一咬可不得了，灰蠅當場斃命。肚子裡的肉露了出來，血腥味頓時瀰漫全場。大個子螞蟻一聞到肉香，二話不說又是一口，咬掉了灰蠅的頭，然後從灰蠅的胸部開始啃。小個子螞蟻也聞風跑過來，但是它不敢冒然上前，只是乖巧地趴在大個頭螞蟻身旁，就像獵狗向主人討吃似的，等待著大個螞蟻的施捨。大螞蟻轉身揹著“小個子”吃蟲時，“小個子”又跑到它跟前要吃的。最終小個子以驚人的耐心和不懈地努力獲得了食物，雖然只是那麼一丁點兒。

　　系列之三：螞蟻決鬥

　　今天，“大個子”螞蟻和“小個子”螞蟻終於開戰了。

　　格鬥場是一塊被螞蟻們挖出來的晶塊圍起來的空地。一隻大個子螞蟻從螞群中跑出來，和它的對手——小個子螞蟻來到了格鬥場。

　　決鬥剛開始時，雙方都仰起頭，張開那一對威武的大顎，向對方示威。對於都是久經沙場的勇士，如此虛張聲勢的動作根本不放在眼裡!兩隻螞蟻見自己的第一招不見效，便馬上拉開架式，向對方衝過來。它們抱成一團，在格鬥場裡你壓我，我壓你，場面十分激烈。站在一旁觀戰的其他螞蟻們卻是一付悠閒自在的樣子。它們一會兒嘴對嘴喂喂食;一會兒幫對方清理身體;一會兒整理自己的觸鬚，全然不管眼前這場生死決鬥。

　　我拿起放大鏡對著格鬥場上扭打成團的兩隻螞蟻一照，這才看清了這令人吃驚的場面：雙方扭成一個球。小個子螞蟻用大顎緊緊咬住對手的左觸角尖不放。大個子螞蟻也不甘示弱，用盡全力去咬對方的右前腳。雙方鬥得難解難分，直到我用小木棍把它們分開，這場爭鬥才得以停止。

　　通過螞蟻觀察，我不僅增長了知識，更讓我懂得：世間萬物，只要用心觀察，勇於探索，最不起眼的生命我們也能發現其精彩的一面。

　　簡評：文章以日記的形式來描述螞蟻很新穎，通過記敘“初入新家”“第一次開葷”“螞蟻決鬥”的事情體現了螞蟻的特徵，敘事條理清楚，文章語言優美，運用了擬人的修辭手法把螞蟻的形態描寫得形象生動具體，很好。

　　二

　　我家新買了一缸金魚。這缸金魚可漂亮了!它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇;可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來;身上披著鱗片，在陽光的照射下渾身金光閃閃，遊動時一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚的將軍;可愛的尾巴在清水裡就像一朵朵透明的花，又像一隻只蝴蝶在水中翩翩起舞。

　　我看著它們不停地在水中游動穿梭，快樂的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來不用睡覺似的，不累嗎?怎麼不休息呢?為了解開疑惑，我開始了仔細的觀察，並查閱有關的資料：原來金魚是會睡覺的。因為它們沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在岩石縫裡一動不動，眼珠也不轉動，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動著，其實就是金魚在睡覺。只不過它是屬於淺度睡眠狀態，所以一有動靜，就會醒過來。

　　我終於知道了金魚是會睡覺的，而且是怎樣睡覺的，也明白了一個道理：留心處處皆學問!

　　想要更多找我哈!!

　　簡評：這篇文章語言優美，生動形象地描寫了金魚的外貌特徵和生活習性。使讀者更深刻地瞭解到了金魚，運用比喻的修辭手法更是將金魚寫得栩栩如生。本文語言生動，是一篇不錯的習作

　　三

　　在這個世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動物，蟲子們的世界當然也是豐富多彩的。

　　有一次，我正在寫作業，就聽見爸爸在喊：“兒子，這有個綠色毛毛蟲，快來看呀!”我迫不及待地跑過去，把那蟲子抓起來，放到紙上，用放大鏡一看，哇!它腳的數目不可計數，我又拿來一片菠菜葉，想看看它是怎麼吃葉子的。

　　我看了好久，只見它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長得很相似，過了一會兒，它才從葉子得邊上吃起來，不到兩分鐘，葉子就有了一個月牙似的缺口，它在吃葉子的時候，身體會慢慢地蠕動，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會看不清楚的。

　　它是軟體動物，身體軟軟的，說是毛毛蟲，仔細看，其實它身上沒有毛，很光滑。它頭上有兩個角，摸上去很硬也很好玩，別看它長得很醜，有一天它是會破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢!

　　這就是蟲子的世界。

　　簡評：這是一篇記錄觀察蟲子的日記。文章結構雖然完整，但是語言過於平淡，在“蟲子吃葉子”的部分缺少必要的描寫，造成了文章缺乏吸引力。在文章的結尾處，作者沒有做到深化主題，使得文章思想層次淺顯。