觀察作文附教師評語

　　狀物作文所描寫的物件多為動物、植物,對學生的觀察能力要求較高,而學生恰恰缺乏觀察力,因而對狀物作文常常感到無從下筆。觀察力需要培養,學生只有認識到自身觀察角度、觀察方法的差距,才能有所提高。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　有一次，媽媽買回了許多龍蝦。它們一會兒跳，一會兒竄，非常可愛。於是我捉了兩隻放進盤裡，觀察它們的活動。

　　看!大龍蝦全身披甲。它的身子舒展時，多像一枚小小的火箭。它的頭呈三角形，頭上長長著一對烏黑髮亮的眼睛，只有小綠豆那麼大，多像兩顆黑珍珠。頭頂上長著兩根像京劇武打演員頭上的野雞毛似的觸鬚。頭下部兩側還有兩隻鐵鉗似的大螯。別小看這兩隻大螯，它的力氣還不小呢!大螯後面又並排長有四對小螯。大龍蝦的尾巴有五瓣，中間兩瓣不很明顯。當尾巴舒展開時，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。你聽，水裡發出“撲通撲通”的聲音，濺起一朵朵水花。它們正在戲水呢!

　　最有趣的是大龍蝦用螯夾東西。我把一支鉛筆放進水裡，它一會兒把鉛筆舉過頭頂，一會兒又把鉛筆平舉，真像在做棍操。它那搖頭擺尾的樣子還真有趣!我看著它這副模樣，忍不住笑了起來!

　　【教師評語】文中作者對媽媽買回的龍蝦進行了描寫，內容充實，表達了作者對龍蝦的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章語言流暢，對龍蝦外貌的描寫採用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“大龍蝦全身披甲。它的身子舒展時，多像一枚小小的火箭。”

　　二

　　朋友們，你們知道杜鵑花嗎?它是深圳的市花，也是中國十大名花之一，讓我們來觀察杜鵑花吧?

　　我家陽臺上養了一盆杜鵑花，非常漂亮!杜鵑花的枝幹摸上去比較粗糙，剛長出來的時候是嫩綠的，後來才慢慢變成褐色。杜鵑花的枝幹上每隔半個拳頭就有一片葉子，葉子旁邊總有一根尖尖的刺凸出來。千萬別小看這些刺，用手觸碰最尖的地方，會把手掌刺穿的!杜鵑花的葉子不大，長圓形，葉子末梢是尖的，葉面是深綠色，摸上去非常光滑，葉子的背面是淺綠色的，葉脈一目瞭然。

　　現在輪到介紹本次的重點——杜鵑花的花了。我們家的杜鵑開的是紅色的花，花瓣很薄，跟枝幹一樣，摸上去沒那麼光滑，有點皺巴巴的，就像畫國畫用的宣紙一樣。每朵花裡面都有三根細長的花蕊，呈管狀，讓我沒想到的是紅紅的花蕊竟然能開出黃色的小花!小小的，很招人喜愛!

　　杜鵑花顏色豐富，有深紅、淡紅、玫紅、紫紅、白等多種顏色。等到花期，杜鵑花便一簇一簇地開花。我最喜歡淡紅色的，那花兒在陽光的襯托下十分美麗，嫵媚動人，遠遠看上去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。

　　我喜歡美麗的杜鵑花!

　　【教師評語】作者描寫美麗的杜鵑花，開篇先對杜鵑花的知識進行普及，然後描寫家裡陽臺的那盆杜鵑花，通過細緻的觀察，將杜鵑花的葉子，花瓣，花蕊描寫的細緻入微，用詞也很準確到位，例如“花瓣很薄，跟枝幹一樣，摸上去沒那麼光滑，有點皺巴巴的，就像畫國畫用的宣紙一樣。”語言流利。

　　三

　　9月13日 晴

　　今天，我在路上撿到了一些黃色，可愛的小豆子。我看著這些小豆子可憐，真不捨得扔，就拿回家去洗乾淨，然後在土裡挖了幾個小洞，把小豆子放進洞埋好了，還澆了些水。如果小豆子現在馬上能長大，那真是太好了。

　　9月16日 晴

　　過了好幾天，那些小豆子今天居然發芽了!灰色的莖，又圓又綠的葉子，組成了一棵挺漂亮的小豆芽。每棵小豆芽都像一棵被縮小了的小樹。

　　9月22日 晴

　　今天，我早早地起來，一個勁地往花盆跑。現在，花盆裡的小豆芽已經變成大豆芽了。灰色的莖變成了灰黑色的，葉子也多了幾片，還變得更大，更綠了呢!

　　看著自己種出來的豆芽，我心裡真感到自豪!

　　【教師評語】這是一篇觀察小豆子生長的觀察日記，作者通過描寫小豆子生長的過程，用流暢的語言，細緻的描寫，具體生動的記敘了小豆子長成大豆芽的過程。作者觀察仔細認真，想象合理。