秋天的樹葉作文加教師評語

　　隨著秋風拂過,葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉,青綠色中微帶著一丁點兒土黃,又厚又結實。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　秋天的樹葉作文一

　　秋風，撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，悽苦地掙扎在秋風之中，終究是悄然落下，化作秋天的一員。

　　都說秋天是傷感的季節，都說秋天是分離的時日。

　　我走在山中幽徑，山裡，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚著生命的高傲。

　　我摘下一片，風乾，夾在了書裡。

　　下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

　　回到家裡，開啟電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

　　潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

　　火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裡。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨著生命的消逝而減弱。

　　不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裡追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。

　　擰開護眼燈，我終於還是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，彷彿是一場絢麗的舞蹈。

　　房間裡充斥著爛漫的紅色。

　　這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷濛的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

　　【教師評語】開頭奠定了“悲傷”這一感情基調，語言優美，文采斐然。將悲傷的秋天與傷感的自己相結合，以景襯情，烘托自己內心的焦慮不安。但之後筆鋒一轉，文章的感情變得充滿了希望不再消沉。欲揚先抑，是篇好文章。

　　秋天的樹葉作文二

　　秋天是一個碩果累累的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天是一個滿天飄著樹葉的季節，你看，秋天多美麗呀!

　　看!又有一片葉子從大樹上飄落下來，我彎下腰撿起那片樹葉，一看，原來它是一片楓葉。它的身體像是一個不規則的五角形，參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈，還有一身鮮紅色的套裝，別提它有多漂亮了。我聞了聞，有一股淡淡的幽香，像是噴了一點香水，可香了。摸起來有陣陣清涼，像是春風吹來一般舒服。一陣微風吹過，微弱的“沙沙”聲刺進了我的耳朵，我回頭一看，是那青中帶黃的銀杏葉，我撿起一片銀杏葉，哇!好漂亮的銀杏葉，長長的葉柄，三角形的葉狀，前面還有一道金黃色的花紋，像是穿著一條美麗的裙子，葉子上有排列整齊的葉脈，一條一條的，聞起來有一股超淡的香蕉味，還蠻香的。摸起來可光滑了，還不錯，蠻舒服的。

　　秋天的樹葉好美呀!這葉子上的味除了香蕉味，應該還有別的水果味。我要再去觀察一下。

　　【教師評語】這是一篇寫秋葉的作文，小作者從楓葉、銀杏葉的美麗的外形、淡淡的幽香和摸起來的感覺等三個角度描寫了秋天的樹葉，語言優美、流暢，觀察仔細，結構比較完整。

　　秋天的樹葉作文三

　　我喜歡春天迎春花的美麗;我喜歡夏天荷花的出汙泥而不染;我喜歡冬天梅花的不畏嚴寒，但我更愛秋天紅似火的樹葉，因為他是秋姑娘派來的使者。這天，我百般無聊，來到郊外散步。來到郊外，我貪婪地、大口大開地呼吸清新的空氣。一陣秋風吹過，樹枝上的楓葉接二連三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞;像演員，表演空中飛人;像小旗，搖搖欲墜……一片火紅的樹葉從我眼前，我手疾眼快抓住了它。仔細端詳，這片楓葉如手掌般大小，紅彤彤的，上面寫滿了秋的資訊，像一團跳動的火焰，似一個珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色，但依舊讓我心曠神怡。

　　走在小路上，腳下堆滿了落葉，踩在上面發出清脆的聲音“唦——唦——”時時刻刻傳遞著秋的到來。

　　又是一陣秋風，無情的將枝丫上的楓葉捲了下來，落在地上，化為了養料，輸送給植物，為新生物做出了貢獻。這不就應了那句老話——秋風掃落葉嗎?

　　【教師評語】這是一篇描寫秋天的樹葉的文章，全文語言優美，開篇點題“但我更愛秋天紅似火的樹葉，因為他是秋姑娘派來的使者”。比喻句“一陣秋風吹過，樹枝上的楓葉接二連三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞”生動的寫出落葉的美。不足之處：語句不通順，如“一片火紅的樹葉從我眼前，我手疾眼快抓住了它”，應改為“一片火紅的樹葉從我眼前飄過，我手疾眼快抓住了它”。