小學生感恩作文評語
我們每一個人都要學會感恩，感恩父母，感恩師長，感恩生命中的種種。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。
精選
1. 作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。
2. 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。
3. 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
4. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點,可見你是個生活的有心人。
5. 文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
6. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
7. 你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦,想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳;
8. 內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，捨不得多分幾段，文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
9. 音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!
10. 文章的讀與感聯絡緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
11. 文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
12. 本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
13. 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
14. 文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
15. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
16. 作文中有一句不懂什麼意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
17. 有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
18. 你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊“加油”的!
19. 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
20. 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的物件。
推薦
1. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
2. 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
3. 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
4. 丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
5. 內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
6. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
7. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
8. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
9. 題目很不錯，文章語句構篇很好。
10. 詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。
11. 段落清晰，條理分明，文筆優美。
12. 整體的結構，描寫都還不錯。
13. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字型工整，寫出了自己的感受，望以後繼續努力。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
16. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
17. 與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
18. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
19. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
20. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
1. 康康，你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的，其實你可能幹了，課堂上總能聽到你大聲的發言。康康，幼兒園裡、家裡每天都有好吃的飯菜，鮮美...檢視全文
2. 亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師佈置的作業。積極參加班上許多活動，在家裡自己能做的事都能較好的完成。只...檢視全文
3. 李靜欣你熱愛學習，做事認真，很有主見，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年裡更加努力學習，記住哦，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
4. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
5. 天元這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
6. 彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收穫!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收穫!努力吧!
7. 今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，遊戲時間，學習更主動點。
8. 你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數學學習，做個全面發展的好學生，好孩子。
9. 媽媽希望你在新的學期裡重視學習，自覺主動完成作業，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
10. 愛看書，有點任性，生活上有很強的獨立性。學習，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好!
小學父愛作文評語