幽默的老師作文評語精選

　　再嚴肅的老師也會有幽默的一面，你有個幽默的老師嗎?下面是小編為您分享的，希望對您有幫助!

　　1. 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

　　2. 以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強.

　　3. 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

　　4. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人讚歎.

　　5. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

　　6. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

　　7. 這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

　　每一次考試發下試卷來，第一個想看到的就是老師的評語，那些鑲嵌在醒目的分數一角的字跡或許有些潦草，偶爾還會看到鋼筆重新灌上水後深淺不一的字跡，但覺得很溫暖很充實——那可是老師親筆寫上去的呀，自然會比較珍惜。看著評語細細品味，總會陶醉在其中，就像欣賞一首小詩一般，看著評語中如行雲般瀟灑的字跡，何等的美妙!特別是當讚美的語言出現在我的試卷上的時候，多麼難得的可貴!

　　8. 再看那些多變的言語，時而嚴肅認真，時而又幽默開朗，時而平易近人，時而令人深思。無論是通俗易懂的，還是幽深曲遠的，都像一陣鼓點般扣擊著我的心房。有時不直接批評讚揚，而是留下一句簡短的富有啟迪的言語，讓我們自己去體會……

　　9. 成功和失敗並存，並非每一次考試都能一帆風順。

　　10. 也許是因為前一次考得較好而得意忘形，也許是因為我在考試的前一天晚上還沉迷於上網，那次數學考試考得出奇得差，直到現在，那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發下試卷，不再渴望看到老師寫上的評語，甚至恐懼看到它。我知道，我的行為辜負了老師的信任，我也愧於試卷上那一行行包涵老師心血的評語。

　　11. 試卷還是發到手了，我分明看見髮捲子的同學在朝我輕蔑地一笑。面對試卷，我甚至不敢去看分數下的評語，我不想看到試卷上冰冷的批評的評語，我更不願知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放鬆了許多：

　　12. “智者千慮，必有一失。更何況是你呢?別喪失希望，老師期待你下一次的好成績。”

　　13. 簡短的幾句話，卻使我異常感動。老師並沒有因為我的一次失足而輕視我，老師是理解我的。

　　14. 正因為有了這次教訓，和老師這句寓意深刻的評語，我改掉了輕率武斷驕傲浮躁的心理，牢記住了每一個知識，在下一次的考試中，答題得心應手，考的很理想。

　　15. 閱讀老師評語的心情也變得輕鬆了，看著評語的內涵，總給我帶來思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去親切，富有鼓勵，意味深長。

　　16. 正因為這些的緣故，我更喜歡老師的評語，無論是表揚的，激勵的，還是批評的，勸誡的，我都會認真體會，銘記在心，在老師的評語中不斷地學習成長……

　　17. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

　　18. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

　　19. 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作鬥爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

　　20. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強„„繼續努力吧!你的明天會更美好!

　　幽默的老師作文評語推薦

　　1. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

　　2. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

　　3. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

　　4. 心裡過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

　　5. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。

　　6. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

　　7. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。

　　8. 語言平滑曉暢刻畫細緻描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒後餘香不絕於口。

　　9. 語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。

　　10. 語言過於簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領 文意殘缺不全敘寫枯燥乾癟呆板毫無生氣。

　　11. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要

　　12. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

　　13. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

　　14. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

　　15. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

　　16. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

　　17. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　18. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　19. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

　　20. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

　　幽默的老師作文評語

　　1. 文章邊敘事邊抒情。

　　2. 充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法

　　3. 小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　4. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

　　5. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

　　6. 文章想象合情合理

　　7. 通過生動形象的語言的描繪使讀者彷彿置身於夢境一般。

　　8. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

　　9. 細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　10.對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。