班級周例會會議紀要範文

　　,會議紀要是一種常見文體,它是指在會議結束後，根據會議主要內容,對會議達成的共識和議定事項,用精練、概括的語言綜合歸納整理所形成的在一定範圍內具有效力的公文，下文是小編為大家整理的班級周例會的會議紀要的格式範文，僅供參考。

　　班級周例會會議紀要一

　　時 間：

　　地 點：

　　主持人：

　　參加人：

　　記錄人：

　　會議第一項 會議討論了關於設立民辦學校的可行性和前期各項籌備工作實施進度。強調，各部門要按照計劃安排，做好工作部署，做好每一項重點工作的充分預設。

　　會議第二項 會議討論了設立學校的名稱、辦學場所、辦學範圍、辦學形式等各項內容。強調對教學的各項軟硬體要嚴格把關，尤其是師資力量和配套設施的完備，各部門要嚴格執行，並隨時報告進度，確保專案按計劃開展。

　　會議第三項 會議討論了學校的內部管理體制、辦學資金來源及數額。強調在資金管理和運作上要做到公開透明，同時嚴格記錄和公開資金使用情況。

　　會議第四項 會議討論並通過了***擔任學校的法定代表人，***擔任學校校長人選。

　　會議第五項 總結過去一年的工作教學情況和經驗，並對未來學校工作提出要求。

　　1、學校管理要接受巨大挑戰。一是管理專案、內容、標準要在全校上下形成共識，二是能否堅守住，是高標準的管理常態化。

　　2、我們的生源基礎仍然很薄弱，雖然取得了一定的成績，今但年需要實現新的突破。

　　3、能否持續提高的挑戰。好的態勢能否持續下來是一項巨大的挑戰。

　　4、隊伍建設的挑戰。優秀的學校，不僅要有大樓，還要有大師，大愛。這是學校的軟實力，是內涵的建設，我們將面對師德師風和業務能力提升的雙重挑戰。

　　新學期重點工作

　　1、進一步提升常態教學標準，提高課堂的有效性，努力完成教學預定目標。

　　2、加強隊伍建設，培養攻堅克難，精業敬業的強大團隊，為持續快速發展提供堅實的保障。

　　3、通過文化建設，內化辦學理念、轉化工作行為，並形成特有的人文精神。

　　4、繼續細化、提升管理標準。通過品牌建設，凸顯既嚴細、規範又包容、富有愛心的管理特色

　　5、分析生源的變化。遵守招生規則，用我們團隊的實力，合力和執行力贏得家長和學生的信任，保持教學質量的良好態勢。

　　班級周例會會議紀要二

　　xx辦公會議紀要

　　***會議紀要標識用紅色小標宋體字***

　　xx屆[xxxx]1號

　　***發文字號用3號仿宋體字***

　　xxxxxx人民政府辦公室20xx年x月x日 ***發文機關名稱用3號仿宋體字*** ***成文日期用漢字書寫*** ***公文正文用3號仿宋體字*** ***空2行***

　　4月10日下午，xxx副區長主持召開區長辦公會議，研究區教育資訊化建設工作。參加會議的有區政府辦公室、區教育局、區發展計劃局、區資訊中心以及xx中等學校的有關負責人。 會議聽取了xx教育局和xx中、xx中、xx小學等學校關於教育資訊化應用情況的彙報，會議就有關問題決定如下事項：

　　一、教育局要結合全區學校整體佈局的調整和教育資訊化現狀，制定今後五年教育資訊化的具體專案規劃和年度實施計劃，在今年6月底報xx政府審定。規劃要突出重點，兼顧全面，整體規劃，分步實施，資源共享，力求以最小的投資取得最大的效益。

　　二、教育資訊化是教學的一種重要輔助手段，教育資訊化要貫徹以教學研究和教育改革為主導，為教學研究服務，為提高教師的教學水平服務，為提高教學質量服務的原則;資訊化建設投資要貫徹以教師為核心，以多媒體計算機輔助教學應用為重點的戰略原則。

　　三、教育局要匯同xx財政局、xx發展計劃局、xx資訊中心，組織專家對教育都會網路網路中心的擴容工作進行專題研究，提出切實可行、價效比高的實施方案，以節省投資。

　　四、xx教育局要對現有的課件製作平臺的使用效果進行評估，並於6月底前在全區學校推廣應用。要按照以教學研究為導向、學科教學和教育資訊化有機整合的原則，重點推進各學科多媒體教學課件資源的整理和製作，在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的製作計劃，要求教師每學期製作一定數量的課件，並列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件製作競賽，調動教師的製作課件的積極性，提高課件製作的水平。

　　五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網路管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、資訊中心、電教站等方面的力量，加大投入，改善條件，通過分期分批進行培訓，提高教學骨幹隊伍的資訊化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法，加大力度培育技術骨幹隊伍，做到每所學校都有資訊化技術骨幹。

　　六、教育局要對教育資訊化的現有硬體、軟體資源進行優化整合，充分利用xx中等已建校園網學校相對完善的資訊裝置和豐富的資訊資源以及現有的社會資源，如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等資訊資源，力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。

　　參加會議人員：xxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx

　　***參加會議人員用3號仿宋體字***

　　發：xx教育局，xx資訊中心，各學校。

　　送：xx委，副區長，x委辦，x人大辦，x政協辦，x紀委。 ***發、送機關用3號仿宋體字***

　　xxx人民政府辦公室

　　xx年x月x日

　　班級周例會會議紀要三

　　全國中等專業教育工作會議紀要

　　xx年x月x日

　　會議認為，建國以來中專教育培養了300多萬畢業生***加上中師，為500萬***，他們中的大多數已成為各條戰線的骨幹力量，在建設中發揮了重要作用，是全國技術管理幹部隊伍的一個重要組成部分。„„路線是正確的，成績是主要的，取得了正反兩方面的經驗，為今後的發展奠定了堅實的基礎。

　　會議討論了新時期中專教育面臨的新情況和新任務。中專教育必須與經濟建設和科學技術的發展相適應。我國的“四化”建設不僅需要大量高階專業人才，也需要更多的中等專業人才，以提高職工隊伍中技術、管理人才的比重，使中等和高階專業人才保持合理的比例。„„

　　認真貫徹“八字”方針，當前必須著重抓好以下幾項工作：

　　***一***確定中專學制

　　中等專業學校是在相當高中文化程度的基礎上進行專業技術教育，中專的高年級與大學低年級交叉，是介乎高中與大學之間的一種學校，根據我國經濟文化發展不平衡和中等專業門類多、要求不一的情況，中專學制可以多樣化：招收初中畢業生，一般為四年，個別五年，有的專業仍保持三年;招收高中畢業生，一般為二年，醫科和工科等有些專業可為二年半或三年。„„

　　***二***全面規劃，搞好調整

　　培養人才，必須全面規劃，搞好綜合平衡。各地區各部門都要制訂中專教育發展計劃，把培養中等專業人才的規劃納入經濟發展規劃。要在保證質量的前提下有計劃地穩步地發展，避免大起大落。要使中專學校與高等學校的招生有適當的比例。對需要量大的專業，各部門和各地方可自已培養解決，需要量小而許多部門都要一點的專業，可由有關部委或地方統籌規劃或相互之間協作代培解決。

　　***三***切實辦好重點學校

　　集中力量辦好一批重點學校，是辦好中專學校的一項重要措施。會議討論並確定了全國重點中專學校339所„„

　　***四***加強師資隊伍建設

　　壯大和提高師資隊伍，是當前需要大力解決的一個重要問題。各有關領導部門和學校都要擬定師資隊伍建設規劃。今後普通課和政治課教師由學校所在省、市、自治區負責解決，由教育部門做出規劃，提請計劃、人事部門從綜合大學和師範院校的畢業生中分配。專業課和專業基礎課教師由主管業務部門負責配備。

　　***五***穩定教學秩序，搞好教材建設，提高教學質量。„„

　　***六***增加學校經費，切實改善辦學條件。„„

　　***七***加強領導，健全領導管理體制。„„

　　會議要求中專教育戰線的全體同志，要堅定不移地貫徹黨的路線、方針和政策，發揚艱苦創業的精神，多辦、辦好中專學校，為實現“四化”作出更大貢獻。