幫困扶貧協議書

　　協議書是社會生活中，協作的雙方或數方，為保障各自的合法權益，經雙方或數方共同協商達成一致意見後，簽定的書面材料。下面小編給大家帶來，供大家參考!

　　範文一

　　甲方：榆林市第一幼兒園 學校

　　乙方：紅石橋中心幼兒園 學校

　　根據《榆陽區教育局“結對幫扶”工作方案》，甲、乙雙方學校建立結對幫扶關係，特訂立結對幫扶協議如下：

　　1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛鍊半個月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個月。

　　2、甲乙雙方園長每學年做一次交流。3、相互參考規章制度、考核體系、檔案材料等管理體系。

　　4、每學期共同開展一次教學研討，做專項研究和案例交流。

　　5、每學期互相聽課不少於二次。

　　6、甲乙雙方骨幹教師“結對子”，通過網路共同備課，共享教育資源。

　　7、甲乙雙方互相開展教育教學工作交流。

　　8、甲乙雙方相互參與園本培訓活動。

　　9、甲方幼兒園每學期組織多次專題講座。

　　10、選代表參加雙方幼兒園的大型活動。

　　11、為保障結對子活動的順利進行雙方確定專人負責此項工作。

　　12、結對幫扶時間為三年。自2012年3月-2014年2月。

　　本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式兩份，雙方各執一份。

　　如有未盡事宜另行協商。

　　甲方： 乙方：

　　代表： 代表：

　　年 月 日

　　範文二

　　為進一步貫徹落實科學發展觀，建立健全城鄉結對幫扶機制，提升經濟薄弱村的自我發展能力，推動城鄉一體化建設程序，根據南通市《關於在市級機關開展部門單位幫村黨員幹部幫戶活動的實施意見》***通辦發[20XX]42***檔案要求，南通市XXX***以下簡稱甲方***與XXX村***社群******以下簡稱乙方***結為共建單位，經共同協商，現達成如下共建協議：

　　一、甲方義務

　　1、指導和幫助村級組織理清發展思路。指導幫助聯絡村制定村級發展規劃，理清發展思路，落實發展措施，完善新農村建設規劃。

　　2、指導和幫助村黨組織建設。重點幫助建立健全以村黨組織為核心的村級配套組織，完善各項管理制度，幫助加強黨員管理，指導和幫助開展科學發展觀學習實踐活動，選派機關年輕黨員幹部駐村進行短期掛職鍛鍊。

　　3、組織機關黨員幹部聯絡幫扶困難黨員群眾。組織機關黨員幹部與貧困農戶、農村貧困學生等結對幫扶。通過捐款捐物等方式，為他們獻愛心、辦實事。

　　4.幫助農民致富和發展村級集體經濟。主要專案和舉措是：***各單位將具體內容條目化***

　　***1***

　　***2***

　　***3***

　　……

　　5、指導和幫助改善農村生產生活環境。主要專案和舉措是：***各單位將具體內容條目化***

　　***1***

　　***2***

　　***3***

　　……

　　二、乙方義務

　　1、堅持“以我為主”的原則，充分尊重機關的意願，積極為對口機關***單位***開展幫扶工作提供方便，確保共建資源實現最佳整合。

　　2、以結對共建為契機，致力在共建過程中提高村幹部的隊伍素質和工作水平，切實加強與機關***單位***的聯絡，定期走訪，邀請結對機關***單位***參與村管理工作。

　　3、組織村黨員幹部、種養殖大戶和企業負責人等代表到結對機關考察交流。為加強機關作風建設，改進機關工作，提出合理化建議。選派村黨員幹部到結對機關短期跟蹤學習。

　　4.其他內容：***請結對村將具體化內容條目化***

　　***1***

　　***2***

　　***3***

　　……

　　本協議未盡事宜，雙方另行協商確定。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

　　×××單位 ×××村

　　代表***簽字***： 　　　　 代表***簽字***：

　　二0xx年四月三日

　　範文三

　　甲方***支援學校***： ______________ 乙方***受援學校***： ______________

　　為進一步擴大優質教育資源，促進教育公平，充分發揮優質學校的示範引領作用，提高薄弱學校辦學水平和教育教學質量。根據縣教體局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標，經雙方協商決定開展結對共建活動。

　　一、共建目標 1、通過交流活動的開展，提高乙方辦學水平和教育教學質量。 2、通過教師結對幫扶，提高乙方學校教師的業務素質。3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。

　　二、雙方協作內容及方式： 1、雙方定期到結對的學校瞭解情況，及時提供相關活動資訊，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導教育教學工作。 2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉、經驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。4、建立起相關的結對工作制度 ***1***會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。 ***2***定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。 ***3***資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。

　　三、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　四、其他未盡事宜，雙方協商補充。

　　五、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲方***蓋章***：乙方***蓋章***：

　　負責人***簽字***：負責人***簽字***：

　　__________年______月_______日