在部隊人員管理方面心得體會_部隊管理心得體會

General 更新 2024年12月19日

  部隊人員管結合當前部隊人員的特點,堅持從全域性著眼、從制度入手、從點滴抓起,在管中求實效。小編整理了部隊人員管理方面心得體會範文,僅供參考。

  在部隊人員管理方面心得體會篇1

  黨的十六大為全面建設我國社會主義制定了行動綱領,描繪了巨集偉藍圖,提出了奮鬥目標。當前,全黨、全軍和全國各族人民都在深入學習貫徹黨的十六大精神,我們消防部隊建設也跨入了新的重要發展時期。在新的形勢下,加快消防部隊現代化、正規化建設的步伐,保證適應新形勢和新任務,保持消防部隊的性質、本質和作風,對部隊管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊在深入貫徹黨的奮鬥目標過程中,部隊管理正規化與當前消防保衛任務的繁重性,不可避免地出現了一些新情況和新課題,社會上一些不良風氣和不健康的思想滲入警營,給部隊管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結合消防基層部隊管理正規化建設存在的問題和難點以及改進的對策等方面,試談點粗淺的個人認識。

  一、 部隊管理存在的問題和管理的側重點

  部隊管理是部隊建設中一項根本性、全域性性的基礎工作,是部隊凝聚力、戰鬥力的生成,是鞏固和部隊自身發展的前提,也是部隊開展各項工作的重要保證。在新的形勢和任務下,只有加快公安消防部隊管理正規化建設,依靠管理增強部隊戰鬥力,積極推進部隊管理教育和創新與發展,不斷提高部隊管理整體優勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務。部隊管理正規化建設,就是要依據我們部隊的本質屬性和執勤戰備工作需要建立起來的各種規章制度,將規章制度逐步轉化為現實狀態的實踐活動。為此,我們必須理解和分析部隊當前的實際情況,以條條例為基本依據,運用科學的管理思想和方法,對部隊進行系統化、規範化、科學化的計劃、組織、協調和控制,通過法規、規章、制度為基本手段和依據,並嚴格執行,通過嚴格的管理來體現消防部隊的整體素質和整體戰鬥力。

  二、部隊管理中存在的問題

  在市場經濟條件下,官兵的思想觀念發生著變化,部隊管理工作難度增大。從當前的情況看,由於消防部隊的性質決定了官兵大都在為地方服務,隨著市場經濟的快速發展,國家和城市綜合實力的不斷增強,官兵時刻都在經受地方“燈紅酒綠”的考驗,消防監督執法工作與社會接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經濟和攀比意識佔據了官兵的思想。主要表現在:一是管理幹部的工作責任感和事業心較過去有所削減,把個人利益看得較重;二是一些戰士入伍動機不純,沒有那種全心全意為人民服務的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走後門、走歪門路求成績,不講奉獻等,從而加大了部隊管理的難度。

  兵員結構複雜,部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一,官兵思想穩定,裝備也較差,比較好管理,現在的兵員較為複雜,主要有:一是在社會上打工或工作幾年後才當兵的人較多,特別是到經濟特區的打工者也較多,他們入伍前就有一定的社會經驗,思想相當活躍,入伍後他們大都想盡快求實惠;二是關係兵增多,他們由於路子多,在部隊不甚聽話不說,反而在部隊內部利益面前能通過各種關係得到優先和照顧,讓老實、踏實工作的戰士內心不服氣,不便於部隊管理;三是“獨子兵”增多,他們在家中有很好的條件和受父母的照顧,到部隊後生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評教育等;四是戰士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰士,在學習中感到文化水平低的戰士學什麼都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰士之間產生矛盾,不便於團結和管理,更還有一些官兵是有文憑無素質,還看不慣管理人員的水平,在部隊管理工作中有牴觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由於士官服役時間長,與地方認識的朋友多,不是請假外出會友,就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛,甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工、經商等。正是這些現象的存在也給部隊管理增添了難度。 消防部隊自身的性質給部隊管理工作帶來的影響。一方面消防部隊按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機關的直接領導,直接參與社會面的消防監督管理工作,這就形成消防部隊“內部”是軍事化管理,“對外”是地方公務員。由於部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關係,給部隊管理帶來了如“關係兵”和“關係官”的現象,它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的,不利於部隊正規化管理建設的全面開展。

  三、改進部隊管理應把握的側重點

  部隊管理的重點,實質上就是要抓住部隊管理教育工作,在管理中不斷地去發現和解決存在的問題,管理者也必須結合部隊的特點和工作具體情況,來慎重把握管理中存在的重點問題。

  管理者要善於發現管理中存在的問題。善於發現問題是正確解決問題的前提,只有發現了問題才能掌握解決問題的主動權。一些管理者身在兵中不知兵,不瞭解士兵的思想動態和心態,以致一些小的問題變成大問題,給部隊管理帶來了難處,更是影響了部隊的整體發展。為此,基層部隊的管理者在善於發現問題方面要做到:一要勤於日常觀察,通過細心的觀察,掌握士兵的思想、心態和行為情況,自覺與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態投入部隊的各項工作;二要堅持部隊管理分析彙報制度,即通過各種渠道與戰士交心談心,組織部屬彙報思想,管理者要反覆進行思想和形勢分析,從分析和彙報中瞭解情況,做到發現問題,解決問題;三要做好管理規律性預防工作,即結合部隊兵員補退、重大執勤保衛、請假、婚戀等情況,預先要採取措施,掌握情況和主動權,防患於未然。

  管理者要善於分析管理中存在的問題。正確地分析問題,往往是解決問題的關鍵,在部隊管理中,針對發現的一些問題,管理者首先要善於從多種原因中區分發生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問題;其次,對發現的一些問題要區分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實際問題,定性後還要分析是違反紀律還是觸犯法律,以便於有針對性地加以解決。

  管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發現問題的目的,我們必須做到:一是及時抓苗頭,集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態,一旦問題有一定的傾向性,就要及時地抓好集中整治教育工作,認真分析查詢問題的根源;二是要依靠組織力量,發動官兵人人蔘與。針對問題要及時組織官兵認真思考和展開大討論,讓大家共同找原因,論危害,出主意,消隱患。

  四、改進部隊管理的對策

  在消防部隊發展成長的歷程中,管理工作是保證消防部隊堅決服從黨的領導,忠實履行消防部隊宗旨,贏得人民信賴,完成黨和人民交給的工作任務和促進消防部隊建設的不斷髮展的重要保障。為此在新的時期,我們面對著新的任務和新的考驗,在管理工作中必須做到以下方面。

  實現在部隊管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固樹立愛兵觀念,端正對士兵的根本態度,只有管理者把士兵看成是部隊的主人,以真情、真心去愛護士兵和管理士兵,那樣戰士才會服從部隊的管理;其次,部隊管理中要尊重士兵,幫助士兵,關心士兵,管理人員不能有高士兵一等的特權思想,工作或管理中還要自覺地接受士兵的監督,把士兵的工作、學習和冷暖掛在心上,關心他們的疾苦,樹立經常為士兵服務排難的思想,做士兵的貼心人;再次,管理中要尊重士兵的民主權利,這也是調動士兵積極性的一種管理藝術,只有尊重了士兵的民主權利,為人正派,處事公道,公平合理,對士兵一視同仁,士兵對部隊的管理管理就會理解、尊敬和擁護;最後,在部隊管理中要廣泛開展尊幹愛兵教育使部隊開成團結、友愛的氣氛,就會出理官兵自覺服從管理的局面。

  管理中做到嚴格管理,耐心說服。對於我們消防部隊來說,嚴格管理就是堅持依法治警的方針,但依法治警與耐心說服是辯證統一的、相輔相成的,嚴格管理是目的,耐心說服是手段。在這項工作中要做到:一是管理者要做到依法辦事,嚴之有據,在執行部隊各項工作中,就是要做到嚴格執行條令條例、規章制度和管理規定,管理中不能隨意採取一些“土政策”和“土規定”,不能憑個人的意志濫用職權,以言代法,打罵體罰和嚴而無度;二是管理者要做到說服教育,嚴之有理。依據條令條例深入細緻地做好部隊思想工作,是做好管理工作的基礎,在嚴格和管理過程中,須做到嚴中有愛,嚴愛結合,要尊重客觀規律,建立正規秩序,如課餘時間,幹部則應帶頭參加文體活動,形成團結、緊張、嚴肅、活潑的生動局面;三是管理者要做到賞罰嚴明,嚴格法紀。在正確地實施獎勵和懲罰時一定要實事求是,嚴格按條令條例規定的標準和程式實施,不能憑個人感情用事,不搞親親疏疏,使賞罰嚴明成為推動部隊管理的動力。

  管理中做到教養一致,訓管結合。部隊管理就是要把教育與養成、訓練與管理緊密結合起來,部隊管理正規化,就是注重對秩序的養成。一是嚴格管理,嚴格訓練,打牢基礎。俗話說:“水滴石穿”,部隊就是要通過嚴格的基礎訓練,來提高官兵的整體素質,使官兵個個成為合格的軍人。實踐證明,哪一個部隊教育訓練過硬,管理必然有聲有色,反之,管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結合,相互滲透。部隊管理就是把一切行動都作為管理的具體內容來抓,使官兵在思想上牢固樹立一切行動受條令條例約束的觀念,要堅決克服正課緊、課餘鬆、營內緊、營外鬆、上級檢查時緊,平時工作時鬆的不良現象;三是部隊管理要在養成上下功夫。從部隊一日生活抓起,各個環節必須按規定的內容、程式和要求進行,做到不走過場。同時也要克服虎頭蛇尾,時緊時鬆,抓抓停停,搞表面文章的做法。

  充分體現按級管理,各負其責,部隊各級首長和各類人員職、責、權分工是明確的,在實施管理中必須要做到:一是要實行層次管理。如消防中隊,從隊長到士兵,各個層次結構分明,職責明確,各級人員做各級工作,一級控制一級,一級抓一級,一級對一級負責,這樣管理就能落實,各級人員也能充分發揮工作積極主動性。在管理中,一定要防止大包大攬,職責不明和層次不分的現象;二是要完善各級人員的崗位責任制。依據條令條例和規章制度,將責、權、利落實到人,在檢查各級人員履行職責時,好的要大力進行宣揚,差的要認真開展批評教育,對責任心不強,玩忽職守者要給予紀律處分。

  幹部要做到處處帶頭,以身作則。主要是做好以下幾個方面:一要嚴於律已,增強事業心和責任感。特別是帶兵幹部,一定要有敬業精神,工作中要多方面關心士兵,處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔,自覺做遵紀守法的模範。在新的歷史條件下,一些拜金主義、享樂主義和極端個人主義已滲入到我們部隊中,這就要求我們幹部要帶頭做執行條令條例和遵守紀律的模範,帶頭做公正廉潔的模範,樹立良好的自身形象。同時,幹部要堅決抵制社會上的不正之風、金錢利益關係的影響和滲透,管理中不搞特殊化,不侵佔士兵的利益,工作中堅持黨性原則,辦事公道正派,在面對士兵入黨、入學、學技術、轉士官、立功受獎等方面能做到一視同仁,通過正常的工作關係,來密切內部的官兵關係,淨化內部環境;三要努力學習,不斷提高管理者和被管理者的自身素質,通過認真學習軍政理論和科學文化知識,以提高新時期部隊管理者的認識和解決問題的能力,從而成為部隊合格的管理者,把部隊教育好、管理好。

  在部隊人員管理方面心得體會篇2

  一、強化教育,不斷打牢官兵思想基礎。

  教育是管理工作的基礎,也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權,為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育,紮實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實教育時間,確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育,增強官兵法紀意識;落實每週星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育,強化官兵條令觀念;結合官兵思想實際,適時進行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教,並由營領導嚴格把關,堅持備課大查,每月一考核講評。

  三、用心培養,加強士官隊伍建設。

  加強士官隊伍建設,全面提高士官素質,是管理教育工作的一項新課題。把士官“按幹部培養,當戰士管理”是我營加強士官隊伍建設的有效做法,在實際執行中效果較好,今年我營將進一步研究完善。一是加強教育,提高認識。使之明確自己不再是普通一兵,要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模範,做遵規守紀的標兵,做鑽研本職業務的尖子,做尊重領導、服從管理的榜樣。二是抓好學習培訓,提高能力素質。結合旅團士官培訓計劃安排,從士官成長進步和能力素質的提高出發,鼓勵士官自學,函授,積極參加培訓。在平時工作中,注意給他們交任務,壓擔子,從實踐中長知識,長才幹;對上級培訓的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一週定為士官培訓周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織幹部授課輔導,或集體進行難題會診。三是嚴格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》採取營連考,群眾評,履行職責,完成任務等全過程對士官的日常表現進行量化,每季度公佈一次,結合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認真履行職責。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質好,有熟練的專業技術,在兵中有一定威信,因此我們注重發揮他們的特長,敢於把艱鉅的任務交給他們,讓他們在專業訓練中傳知識,當參謀,在經常性管理教育中當助手,當幹部缺編時,讓他們代理職務,負責工作,充分調動其積極性,發揮其特長。

  四、正規秩序,注重養成,提高官兵的文明素質。

  建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容,又是完成各項任務的重要保證,同時也是規範化管理的關鍵。我們將嚴格以旅***團***《管理教育工作指示》為依據,規範連隊“四個秩序”,從幹部到戰士,從硬體到軟體,每個環節,每個部位,逐一規範統一。在內容上,重點規範生活秩序,在時間上以八小時以外為重點在物件上,重點加強“三部一班”秩序的正規。在官兵中牢固樹立“我是標兵,全連正規”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規的班、排、個人,每季度評出一個“四個秩序”正規的連隊。

  管理教育貴在養成,也難在養成,為此我們將從以下四個方面入手,在規範養成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養成訓練。營成立“十五個三”養成動作示範班,讓官兵示範觀摩,以點帶面,帶動全連;每週安排兩個早操時間進行養成動作訓練和會操,打牢養成基礎,提高養成標準。二是從抓幹部、士官入手,帶動養成。幹部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-3名養成好的幹部和3-5名養成好的士官,並對養成較差的幹官、士官進行曝光,以此推動營隊養成水平的提高。三是從檢查督匯入手,推動養成。嚴格的養成,必須加強檢查和督導,否則就會時斷時續,就會失去真正的意義。我們將採取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊自糾,門衛隨糾的方法,來促進官兵日常養成的自覺性。

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