學校考試致家長的一封信

　　學校在學生進行大型考試的時候，都會致信給各位學生的家長，信中一般會寫什麼內容呢?下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　親愛的家長：

　　您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學業，在此我們對您三年來給我們工作的理解與支援表示衷心的感謝。

　　中考在即，您的孩子即將迎接他們人生旅途中的一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信地面對中考，也為了您能夠成為孩子的堅實後盾，幫助孩子獲取學業上的豐收，我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿，以供您參考。

　　一、中考期間注意事項

　　中考是對孩子平時學習基礎、臨場的心理素質、身體狀況的綜合考核。我校決定從6月21日起停課兩天，停課目的是為了讓孩子通過調整和自己系統複習，保持良好的精神狀態，清醒的頭腦;使孩子們的知識掌握得更紮實，增強考試的信心，從而充分發揮潛力，考出水平。考前有些孩子不可避免地會產生緊張、擔心失敗的心理。經驗證明，過度緊張會造成記憶力減退，阻礙正常的思維開展，從而影響水平發揮。這種過度緊張的原因很多，如模擬考的成績、老師平時的說教、家長的壓力***特別的關心、關照***、複習中遇到的難題、時間緊沒有按時完成複習計劃、部分基礎較差的學生認為自己沒有希望而氣餒等等，針對上述情況，希望家長在孩子停課期間、中考期間，儘量減少社會活動，多抽時間陪伴孩子，儘量排除外界干擾，特別關注孩子心理和情緒的變化，督促他們的生活與學習，給學生製造一個好的學習環境，並做好安全工作。

　　考前家長“三要”、“三不要”

　　1、要幫助孩子樹立正確價值觀的取向，理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己，從容赴考。家長應充分使用資料，看到成績，鼓勵學習士氣，分析孩子的學科優勢，鞏固已取得的成績，並制定出單科、單項得分再提高的措施，以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確地告訴孩子只要按複習計劃完成，考上理想的學校並不難!2、要樹立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩定，這時如果家長也缺乏信心，那麼孩子的壓力會徒然增大。家長保持“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的心態，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通，充當孩子的知心朋友，休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕鬆快樂的家庭氛圍。以積極的態度鼓勵孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過心理調節而達到最佳的“競技狀態”，以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯絡，商討解決。3、要做好安全工作，特別要預防溺水事故、道路交通事故，講究個人衛生，預防甲型H1N1型流感，科學合理地安排好飲食。由於這段時間孩子的學習強度大，容易疲勞，合理的營養，適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物，合理補充一些易消失、易吸收的營養食品，注意天氣變化，不要著涼感冒。教育並督促孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。由於考生年齡偏小，中考時家長特別要做好接送工作。4、不要強調一定要考上**中學。要重視學習過程，淡化學習目標。5、不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會影響孩子進步。6、不要過分地關心孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心理，所謂物極必反。督促孩子制定好兩表 —— 作息時間表及複習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘，以適應中考考試的時間，使孩子能發揮自己的最好水平。建議上午7：00起床，晚上10：30前睡覺，保證每天睡足8小時。

　　二、考試時間及科目

　　1.6月21日——6月22日放假，學生在家複習迎考，6月23日上午8點來校開會、領取准考證。下午15點家長帶孩子看考場。

　　2、全市中考的考試時間為6月24日—26日，具體日程如下：

　　6月24日 上午 8：30 — 11：00 語文

　　下午 3：00 — 5：00 物理和化學

　　6月25日 上午 8：30 — 10：30 數學

　　下午 3：00 — 5：00 思想品德和歷史

　　6月26日 上午 8：30 — 10：30 英語

　　3、今年中考思想品德和歷史仍實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關材料;語文考試允許使用《新華字典》;各學科考試均不允許使用計算器。

　　4、今年我市中考英語聽力考試仍由各考點通過學校的有線廣播統一播放英語聽力磁帶***6月26日上午8：10考生開始進入考場;遲到的考生待聽力考試結束後才能進入考場;8：30正式開始聽力考試***

　　三、中考期間注意要點

　　1.考前證件及文具的檢查。考前***出門前***檢查准考證，及考試用具。

　　2.遵守時間，家長特別要準時接送孩子參加考試，確保安全，按時到達考點。

　　3.考後要保管好准考證。

　　4.考試後孩子的情緒如果出現波動，家長要及時調適孩子心理，希望家長在學生考完每一科以後，不要追問學生考得如何?不要強迫學生回憶，而要讓學生都以考滿分的心態迎接下一場考試。

　　5.中考期間，如需要幫助，請及時和班主任、送考教師聯絡.

　　6.中考結束後，請您的孩子不要遠出，要與班主任保持資訊暢通，學校將進行估分填報志願等後續工作。

　　最後，預祝您的孩子在中考中能取得理想的成績!

　　6月19日

　　篇二

　　尊敬的各位家長您好：

　　新年的鐘聲已經敲響，祝您新年快樂!

　　下週二下午期末考試，希望這兩天孩子在休息好的同時，做適當的複習。以免過於鬆懈導致知識全還回書本了。複習時首先把錯題集***卷子中的錯題***重新做一下，不會的做相應的強化練習。然後是數學書、語文書中沒掌握的題練一練。最後是數學和語文練習冊中的錯題。

　　我們是7號下午考試，數學70分鐘，語文50分鐘，4：00放學。考前請為孩子準備好量角器、一套三角板、墊板、算草本、橡皮和足夠的鉛筆。上午再練練詞語盤點中的所有詞和計算。

　　付出不一定有收穫，但不付出一定不會有收穫!在最後的衝刺階段，誰堅持到底，誰就是最後的勝利者!讓我們共同努力，為孩子們加油，做孩子們的堅強後盾!

　　非常感謝您一直以來對我工作的支援!孩子的進步將是我最大的工作動力!

　　四年六班主任

　　1-4

　　篇三

　　家長您好，當前學生進入了中學階段最關鍵的一個時期，雖然時間較短，但是我們還是可以有很多事情可以做。雖然我們的孩子也可能存在這樣或那樣的問題，但都不會影響我們孩子的生命成長。希望我們的家長能在這樣一個階段裡，科學、合理的安排、指導好我們的孩子，這對於孩子走好今後人生之路還是可以的起到重要的影響的，當然我們希望這種影響是積極的，催發我們的孩子是向上的、向善的、有收穫的、不留遺憾的，我們的家長自身自然也是如此。

　　希望這封信對於您在近期教育指導孩子方面有所幫助，讓孩子能在您的正確的指導下，平穩、健康地度過這個關鍵時期，讓孩子能迅速提升自己的物理成績。

　　學習是什麼時候都不晚的事情，生活的本身就是學習，社會才是最好的大學，但是當前的文化學習和今後的學習自然有關聯，縱然不是決定性的，同樣起著舉足輕重的作用。當前的學習是狹隘的含義，即我們最關心的文化課程學習，下面就我近期的想法與您在這裡做一溝通，請您根據自己孩子的實際情況進行科學、合理的採取自己的措施，但願對您指導孩子有所幫助。不適之見難免，還敬請諒解。

　　目前學生物理學習成績存在的問題與對策：

　　各位家長：學生物理成績的高低關鍵是由自我意識的決定，只要孩子真心想學好，物理成績還是可以大幅度提高的，所以解決孩子想學還是關鍵。當前越來越多的學生開始努力，開始越來越認識到了中考對自己的未來意味著什麼，這一方面是因為孩子越來越大了，也到了最關鍵的時期，另一方面是咱們優秀的家長自身也意識到了當前關鍵時期所在，對孩子的教育影響、指導比較到位。

　　對於當前孩子出現的狀況，我結合咱們班的情況，給出一個分析，請您根據自己的情況進行定位和調整，然後採取相應的措施，指導好我們的孩子，使我們的物理成績能在有效的時間內得到大幅度提升。在孩子學習的過程中，家長是可以做到最好的一對一的指導***這裡是指導不是輔導，也不必輔導***，使因材施教更好的落實到我們每一個孩子的身上，最終讓我們成績不斷提高。

　　總的來說，學生物理成績在初中階段不夠理想的原因有以下情況：

　　1、 情感問題是根本保障：即孩子必須要有學好的願望，只有真心想學才能學好。

　　我們不難發現，凡是學習好的同學，往往各科都相對較好;學習最弱的同學也往往各科都弱。而成績相對較好的同學未必都特別的聰明，學習都弱的同學並不是都不聰明，相反還有不少的往往是太聰明。

　　通過這個我們可以發現，學習成績好的同學他們共同的特徵是相對更熱愛學習，對學習有著自己熱愛的情感，從學習中可以找尋到自己的價值和快樂。所以我們要不斷從孩子的情感方面做起，讓孩子知道並真正懂得學習重要性。讓孩子懂得成績好壞對於未來真正的意義，這裡最好的方式不是說教，而是要給孩子親身體驗的機會，給孩子創造搭建親身體驗的平臺，如：到一個全新充滿誘惑力的環境去體驗，和名人、大師交流，讓孩子自己內心得到觸動，從而激發起孩子愛學習的內部動機。讓孩子逐漸熱愛學習，讓孩子真正成為自我學習的主人。

　　當然，孩子對學習良好情感問題的建立是一個漫長的過程，是一個長期薰陶、體驗、內化的過程。從幼兒園起，這種情感就開始培養了。對於我們當下的情況，只能使用短時的案例等等讓孩子進行分析從而建立自己的新的認知了，其關鍵是樹立信心，永不言敗。

　　情感問題的培養是一個自信心建立的過程，是一個讓孩子不斷體驗成功的過程。針對這一點我們要不斷讓孩子達到小目標的實現，最終達到大目標的達成。努力學習永遠沒有遲到，什麼時候學習都應該是我們的歡迎的，什麼時候學習我們都應該鼓勵，幫助和支援。現代社會是一個終身學習的社會，我們要把善於學習，努力學習作為我們永恆的生活主題，孩子如此，家長也應如此。

　　2、 建立完善的物理知識體系是基礎。

　　要想學好物理，只要你使用正確的方法，我們可以讓一個什麼都為零的正常中學生在一個月內物理成績迅速達到合格。而這個基礎就是記住我們物理的知識結構體系，在郵箱中，我們不斷給家長髮有這樣的體系，物理《導與練》也有詳細的知識體系結構，網路上搜尋也很方便，您可以和孩子約定並指導、監督孩子迅速完善這一基本工作。物理的知識結構體系也就是十幾頁的內容。

　　基礎知識體系當前可以使用先記住後理解的方式，如果我們對於所有的物理概念的定義、規律、公式等這些基本概念都記熟練了，簡單的練習就可以迅速提升自己的理解。從而為進一步物理成績的優秀奠定好紮實的基礎。

　　3、 適度、恰當的練習是提高成績優秀的途徑。

　　當前，我們學生的作業量非常大，各個學科加起來就更多了，這個時候我們要做有智慧的家長，學生也需要有智慧去選擇。什麼都做，什麼都粗糙對待時我們就犯了最致命的問題---我們最終的目標是什麼?

　　當前，迅速提高學生的成績是最重要的任務。提高成績最需要做的就是如何把現在還不會的變成會的，現在還迷惑分不清晰的能夠清晰的認識，現在遺漏的知識能夠補上。而當前我們的學生的精力是有限的，每個學生學習的狀況是不同的，各個學科往往是不夠均衡的，當前還可以快速提高的內容總體是有限的，各個學生的所需是存在差別的，這就更要求我們的孩子在當前能學會選擇，學會做自己特別能快速提高的內容。

　　學會選擇就意味著放棄，我們必須認識到，學生的學習不是給給家長學的，也不是給老師學的，所以：我們不能讓孩子作為寫作業的機器。我們要在當前讓孩子能根據自己的實際情況進行學習。中考能否考試好，並不取決於你寫的作業量，而是取決於你真正會寫多少，真正掌握了多少，學會了多少!不會因為你現在寫的好就一定考得好。作業的目的一是為了練習，熟練所學，加深對所學的理解;一是為了尋找檢測自己是否有遺漏;還有就是在思考的過程中認識問題，分析問題，解決問題，在這些思考和方法中品味、體驗、感悟與提升，從而為我們今後的生活增添智慧。

　　懂得了作業真正的含義，練習我們就知道如何指導我們的孩子了。精選作業，做好作業，適度、恰當的練習發揮好，把剩餘的時間要用到刀刃上，才能事半功倍，提高效率，最終取得更好的成績。

　　4、 用優秀的品質要求自己是永遠無悔的選擇。

　　這裡所講的優秀的品質就是我們平常的生活狀態，在學生的學習上就是學習的姿態。主要的要素是：

　　1*** 對待學習精益求精的態度。嚴格要求自己，虛心好學，善於求教，不懂不放棄，能及時問老師或同學。

　　2*** 書寫作業認真的習慣。我們通過經驗很容易得出這樣的結論，凡是學習真正優秀的同學，他所寫的作業一定是認真的，所寫的字一定是仔細的、整齊的。

　　3*** 書寫作業的思路是清晰的、看起來是非常整齊的。

　　相反書寫粗糙的同學往往是思維混亂，做事應付。從而我們就從這一點就基本可以確定這樣的孩子想成大器是不容易的，因為越大的事情，就越需要我們有越清晰、智慧的大腦，能進行全面、深入的思考，從而使我們要做事情能更好地完成，從物理思維上說，這也許就是學習物理方法的意義。

　　按分數段設計，家長可以按這樣的思路和孩子做約定，達成共識，監督提升孩子的物理成績。

　　一、 對於42分以下的同學：

　　對策建議：1、將現在的《導與練》上每章的物理概念先背會。

　　2、把物理課本好好理解兩遍以上。

　　3、將《導與練》上的知識點講解例題看會，做會，做熟練。

　　4、完成上述兩點之後，可做一些中考題。

　　二、對於43-56分的同學：

　　對策建議：1、自己核對《導與練》上每章的概念是否還有遺漏?理解是否到位?若有問題及時看課本或問老師為最好

　　2、把《物理中考說明與檢測》上的每道題做熟練，做透徹，確保每道題必會且熟練。任何有問題的題目都要及時問同學或老師。

　　3、及時完成老師隨時提供的各種物理試卷，典型性題目，中考模擬題等。

　　4、自己根據自己感覺存在的問題依據《導與練》和課本進行查漏補缺，不懂的隨時問老師。

　　三、對於57分以上的同學：

　　對策建議：這些同學基本概念、公式等都沒有太大的問題，關鍵要提高的是靈活性與難度訓練。

　　1、 至少在規定的時間內完成老師佈置的所有物理作業，建議超前主動完成。

　　2、 自己限定時間完成規定的物理模擬試卷，60分鐘做70分。完整做完一套中考題後自己當即核對答案，有困難解決不了時，一定要找老師解決，儘量不要找同學了。

　　3、 自己每週主動找老師尋求要中考模擬題和向老師做學習狀況諮詢。

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