嘉興大學生創業扶持政策

　　大學生就業壓力大，創業漸漸成為部分大學生的選擇，而大學生創業終將成為社會進步和發展的一支強有力的力量。今天小編為大家整理了關於的相關內容，希望對讀者有所幫助啟發。

　　：嘉興出臺政策扶持大學生就業創業

　　為進一步加強創業載體建設，鼓勵、引導和支援大學生自主創業，促進以創業帶動就業，推進創業型城市建設，我市近日出臺了《嘉興市大學生創業園認定管理辦法***試行***》***簡稱《辦法》***，明確了申報認定標準、獎懲機制等，還將園區分為市場型、樓宇型、門面型、廠區型等七大類。

　　大學生年輕有激情，敢闖敢幹，接受新事物能力強，最適合創業。況且，隨著人類社會邁入網際網路時代，IT、電商、創意產業的勃興，過去那種靠資本、時間堆出來的“成功模式”已不再適用。環顧中外，無論是扎克伯格還是馬化騰，都是在年輕的時候掘到了“第一桶金”。我們有理由相信，今天蝸在某個小單間裡搗鼓事業的一群年輕人，明天說不定就會成為百萬富翁。而這也提醒我們，得青年者得天下，為年輕人創業搭把手、幫個忙，其意義不僅在於解決幾個人的就業問題，更是在投資城市經濟的未來。

　　正是基於這樣的考慮，這些年，從舉辦各種形式的大學生創業大賽，到稅收、貸款等方面給予創業大學生各種優惠，再到啟動“大學生創業圓夢行動”，提出並實施創業幫扶、人才培養、指導服務等大學生創業五大計劃……我市在力推大學生創業方面可謂動作頻頻，亮點紛呈。而此次出臺的《辦法》，則可視作是五大計劃的具體實施。

　　據瞭解，截至今年7月底，我市的大學生創業園數量已達83家。但由於缺乏統一的標準，產業方向又不明顯，結果既不利於政府的規範管理，也給大學生創業帶來了困惑。現在，隨著《辦法》的出臺，以及相關認定工作的啟動，無疑將進一步推動大學生創業園建設的規模化、產業化，而這不僅方便了創業大學生按門類選擇園區，對號入“駐”。同時，也能夠更好地發揮創業園自身的平臺作用，促進同一產業、企業間的資訊交流和互動競爭。

　　其實，無論是五大計劃，還是《辦法》，目的都指向同一個方向：給剛剛起步創業的大學生提供更多的幫助、更溫馨的服務，儘可能降低失敗的風險，提高創業的成功概率，進而提振大學生群體自主創業的信心。唯有如此，才會有源源不斷的大學生加入到自主創業的隊伍中來，這不僅將為大學生的發展提供機遇，也必將增強嘉興經濟的活力。

　　：大學生創業必備硬體

　　大學生有創業熱情，但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創業成功率明顯偏低。對此，大學生創業指導專家、上海市創業教育培訓中心校長徐本亮分析認為，大學生創業必須具備以下硬體：

　　硬體一：經驗

　　大學生長期呆在校園裡，對社會缺乏瞭解，特別在市場開拓、企業運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區。因此，大學生創業前要做好充分的準備，一方面，去企業打工或實習積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。

　　硬體二：資金

　　一項調查顯示，有四成大學生認為“資金是創業的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創意也難以轉化為現實的生產力。因此，資金是大學生創業要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創業基金等融資渠道。

　　硬體三：技術

　　用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而願意對其創業計劃進行資助。因此，打算在高科技領域創業的大學生，一定要注意技術創新，開發具有自己獨立智慧財產權的產品，吸引投資商。

　　硬體四：能力

　　大學生由於長期接受應試教育，不熟悉經營“遊戲規則”，技術上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創業獲得成功，創業者必須技術、經營兩手抓。建議可從合夥創業、家庭創業或低成本的虛擬店鋪開始，鍛鍊創業能力。

　　大學生創業四大方向

　　雖然，如今創業市場商機無限，但對資金、能力、經驗都有限的大學生創業者來說，並非“遍地黃金”。在這種情況下，大學生創業只有根據自身特點，找準“落腳點”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。