慶國慶活動方案怎樣寫

　　國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日，關於國慶的活動怎樣寫呢?下面是有2017慶國慶活動方案，歡迎參閱。

　　2017慶國慶活動方案範文1

　　金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃面板，永永遠遠是龍的傳人”， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　活動時間：20xx年9月28日上午

　　活動地點：室外大操場

　　活動物件：全體教師、幼兒

　　活動目標：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受，並能愉快地參加節日的環境創設中。

　　3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

　　活動準備：

　　1、音響裝置、音樂磁帶、攝像裝置等。

　　2、準備相關器械和禮品。

　　活動流程：

　　一、***8：50——9：00***播放進場音樂，各班幼兒進場。

　　二、***9：00——9：05***升旗儀式。

　　三、***9：05——10：00***紅歌贊祖國***穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。*** 歌曲表演：託班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

　　中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》

　　大六班： 《我愛天安門》

　　詩歌朗誦：大六班

　　四、***10：00——10：50***各班慶國慶活動

　　託班組：欣賞有關國慶的視訊、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。

　　小班組：欣賞視訊、故事，瞭解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工貼上“國慶快樂”。

　　中班組：國慶知識問答賽，觀看視訊，製作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。 大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

　　2017慶國慶活動方案範文2

　　為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

　　一、活動主題：我的夢，中國夢

　　二、活動時間：9月27日下午

　　三、活動物件：全班學生和正副主任

　　四、活動內容：

　　集合列隊，整理隊伍。

　　小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

　　***一***全體立正。

　　***二***出旗。***鼓號齊奏，全體隊員敬禮***

　　***三***唱隊歌。

　　***四***中隊長講話，宣佈活動開始。

　　***五***活動過程

　　1. 副班主任開篇語

　　2. 國旗知識知多少。

　　***1***認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》

　　***2***認識國徽

　　***3***欣賞國歌

　　3. 愛祖國詩歌朗誦。***各小組朗誦愛國主義詩歌***

　　《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

　　每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

　　4.畫一畫，我的未來夢

　　每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

　　五、副班主任總結：

　　對活動的小結。***略***

　　2017慶國慶活動方案範文3

　　在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

　　一、活動物件：

　　1—6年級17個班級

　　二、活動內容：

　　教室佈置、黑板報、手抄報評比。

　　三、活動要求：

　　1、教室佈置

　　***1***張貼物規範，無灰塵、無破損;

　　***2***衛生角規範，衛生工具擺放整齊;

　　***3***室內無衛生死角，門窗潔淨，講臺、地面無灰塵紙屑。

　　2、黑板報

　　***1***主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;

　　***2***以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;

　　***3***形式新穎，圖文並茂，佈局合理，有整體美感;

　　***4***書寫美觀、工整、字型清晰，字距、行距適當。

　　3、手抄報

　　***1***手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

　　***2***版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何貼上;

　　***3***主題要突出，具體題目自行設計;

　　***4***統一使用8開紙張，頁面為橫向，註明班級、姓名。

　　四、評比時間：

　　1、手抄報：9月25日***週三***下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26***週四***日展覽優秀作品***凡展覽作品，每份為本班加0.2分***。

　　2、教室及黑板報：9月27日***週五***晨讀時間。

　　請各年級班積極組織，佈置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

　　
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