初三物理電學重要知識點彙總提高學習效率

General 更新 2024年12月22日

  初三物理電學這一塊給人的感覺是雖然貼近生活,但就是非常縹緲不好理解。其實掌握了技巧之後學習起來很是輕鬆的。下面由小編我來為大家整理學好電路的一些方法技巧,相信會對大家都很有幫助的!

  【一】判斷電路

  全國大部分老師都在用“電流流向、節點法”實際上這是最笨、最愚蠢的方法,不管特點很麻煩

  應該用串聯、並聯電路的特點來判斷電路,

  1串聯電路有個特點:“一處斷路所有用電器都不能工作”

  2並聯電路有個特點:“一個用電器斷路不影響其他用電器工作”

  用這兩個特點非常準確、快速、方便地判斷出電路串並聯或混聯,這個方法簡單、好學、易懂.並且對電流表測誰的電流、開關控制哪個用電器都有幫助!

  “口訣”是:電壓表視而不見,開關、電流表視為導線,用人為製造斷路法來判斷“一點通”

  具體操作:“任意摁著一個用電器,看其他用電器是否能工作,能工作的是並聯,不能工作的必是串;三個以上的用電器全摁遍,串聯、並聯特點全出現一定是混聯,千萬不要摁著接線點”.

  【二】畫電路圖、連線實物

  一、串聯口訣:“串聯電路很簡單,一條線轉一圈,正進負出是電錶,一上一下接滑變”

  二、並聯口訣:“並聯電路有點難,電源、總電流表、總開關串聯作主幹,兩端留接線;用電器、分電流表、分開關串聯做支線,兩端留接線,一器一支線,首首相聯尾尾相連並列接主幹,電壓表與誰並聯隨你便,電路、實物都一樣,照此辦理很簡單”

  【三】電流表的測量判斷

  摁住電流表看誰不工作,誰不工作就測誰,短路、斷路都要算,判斷開關控制照此辦.

  【四】電壓表的測量判斷

  電壓表兩接線,做成花環到處串,滑到誰的兩端就測誰,可以滑過電流表、開關和導線,不能滑過電壓表、用電器和電源

  【五】電學實驗

  控制變數是主線,實驗原理最關鍵,實驗送分我喜歡,丟掉一分真叫怨

  【六】電學綜合題

  所有命題老師都把控制變數作為命題主線,抓等量列等式是關鍵,列出等式很簡單,沒等量抓比值,解題技巧應萬變

  一讀懂題意:這幾個字最簡單,但凡綜合題不會做的同學都載在這幾個字上,沒讀懂題意千萬別動手,動手你就會進入迷魂陣,這類綜合題敘述都比較長,為了更好的理解題意,必須進行分段落,非常必要.

  二畫出等效電路圖:結合題意畫等效電路圖,一般情況是一個段落一個圖也有一個段落多個圖的,反對畫等效電路圖時串糖葫蘆,字母符號標註要明確清晰,先後要統一不能發生衝突,等效電路圖是解電學綜合題的關鍵.

  三抓等量關係:抓住相等量千萬不要放,沒有相等量抓比值.這是解電學綜合題的金鑰匙,有了等量關係就找到了解題的切入點,也就有了突破口和解題的思路.

  四結合題意和等量關係或者比值關係列等式:列等式時一定要註明“∵”否則要扣分,一個等量一個等式,將所有等式加上已知條件組成方程組,解方程組得解.

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