有關家教的創業計劃書

　　說起創業,有人講創業是白刀子進紅刀子出的血淚史。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　篇1

　　建立的公司經營範圍：大學生家教服務，大學生兼職服務，目標家教服務，簽約家教服務，代理各大企業招聘促銷員服務，代理各大銀行辦理信用卡服務，代理各大網校服務等專案。

　　經營模式：以寧波家教網為依託，在市區高校附近設辦公地點。在各大高校設校園代表。

　　1.普通家教服務。家長上門自行挑選教員.收取資訊費100元，可在資料庫中為其搜尋合適的五條教員資訊，家長自行聯絡試驗教;家長電話聯絡，免收家長資訊費，學生收50元資訊費，試教兩小時成功後再收取前兩小時費用;同時聯絡學生和家長，在辦公地點進行試教，試教合格，雙方各收取50元資訊費.按公司成立後平均一天介紹出去10份家教來算，每天的收入在1000元左右，月收入在3萬左右

　　2.目標家教服務。指在學期末考試中按家長要求達到分數線或班級名次.家長先其付10元/小時的最低工資，達到目標後按協議價補足工資，例如高二數學普通家教價格40元/2小時，目標家教價格先期20元/2小時，達到目標家長按60元/2小時支付，補差價40元/2小時，如未達目標，則不需補差價.目標家教保證每學期的課時和次數不少於100課時，到時候公司收取雙方資訊費後，如達到目標，公司安50元/2小時支付給學生，賺取10元/2小時差價.目標家教的收入存在不確定性，按保守估計月收入一萬。

　　3.簽約家教服務。指標對高階家庭推出簽約家教服務，對其學生水平進行測試後，按其能力確保重點線或本科線，先其收取確保費整，公司將聘請各大在職優秀老師和在校優秀大學生進行輔導，如果未考上者，退確保費，只收5000元成本費，公司保證對學生各科進行專職老師專人輔導.由於寧波目前這塊市場非常大，只要做好廣告宣傳，這塊將是公司未來主要的贏利點，做出名氣來一年做50個高考生或中考生，收入將是百萬之巨

　　4.代理招聘促銷員活動。針對寧波各大公司對節假日促銷員的需求，本公司將代理這塊業務，假如某公司委託我們按60元/每天的價格招聘促銷人員10名，工作為期一個月，共計算8天時間，該公司需象我們支付4800元工資，我們按40元/天招聘促銷員.支付公司3200，我們賺差價1600元.這塊市場的收入也是相對穩定的，估計月收入在元左右

　　5.代理銀行信用卡業務。目前針對大學生信用卡的提成一般在張/左右，成人卡的提成在/張左右，爭對學生可以推出免費辦大學生信用卡，免費做家教網推薦教員***價值50元***，免費得家教活動，針對家長推出上門尋找家教的家長只要辦張信用卡我們就可以為其免費物色合適的老師活動，估計以這樣獨特的方式吸引學生和家長，一個月至少可以辦300張以上的信用卡，月收入上萬以上

　　.理移動或聯通公司的新卡發行業務。由於新卡發行一般都是100塊話費賣100或賣50，從電信公司拿卡的價格非常之低，一般就可以拿到，一張卡的利潤在百份之百左右，同樣可以以辦新卡做家教網認證會員來吸引廣大學生來辦卡，估計該項月收入在上萬

　　7.代理各大網校網絡卡業務，如黃崗網校，北京四中名師網校等，該卡的售價比較高，相對來手代理的提成也非常高，例如一張北京四中網校一學年的價格是2000元.代理辦一張該可可拿500元提成，根據家教網的名氣和家長的信任度，在學生成績有所提高以及取得家長對公司的認可後，向其推薦該項網絡卡，同時可以介紹學生陪學，該項如果做出來將來又是公司的另外一大利潤點

　　8.開託管班和輔導班。由於寧波市的小學下午放學時間都定在3點-3點半，催生了託管的繁榮。公司將廉價聘請大學生做託管老師，租到合適場地，依靠家教網的牌子和名聲，如果能招到一百個學生託管，託管每月收費按寧波市場行情定為一人300，一學期安四個月計算就1200元那麼一學期收入就是12萬，出去這項老師工作和場地外，收入大概在6萬左右

　　9.搞公務員培訓和四六級培訓等

　　10.搞大學生保姆資訊服務，大學生商務陪同資訊服務等。

　　公司前期需要大概30萬左右的投資

　　1，首先要註冊公司，取得合法的營業執照

　　2辦公地點租費.大概每個月.按年付大概在3萬-5萬期間

　　3.廣告宣傳費，寧波晚報包年費用2萬左右，現代金報包年費用3萬左右

　　4.場地裝修及辦公裝置費用.大概在5萬左右

　　先其需投入15萬，另外十五萬做各種代理的押金或者做公司的備用金

　　綜合以上各項的收入和開支，平均下來，如果公司正常運營起來，第一年的利潤保守估計在五十萬左右，以後更會翻倍增加.希望有志於教育行業的實力人士前來投資洽談。

　　篇2

　　家教中心創業計劃書

　　本家教中心下屬於徐州師範大學大學生創業社，是一個群眾性組織，由社團內部成員發起並組織成立的。

　　本家教中心是屬於中介性質的，因此是溝通學生與家長之間的橋樑：為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩定的“教—商—學”三角。

　　而且本家教中心成立之初***去年***就已經利用學生的課餘時間在徐州師範大學周邊的小區開展過免費家教的活動，家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。

　　關於本家教中心，其幾位主要負責人***韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱***經過詳細商討，制定了下列較周密的家教計劃：

　　一、前期工作

　　1、本家教中心於2006年11月 日正式成立。

　　2、在成立之後的時間裡，家教中心的成員於小區各家長與在校大學生之間相互聯絡;通過宣傳和現場解說，最後完成資訊統計表。

　　學生方面：一般利用家教中心人員***這些同學來自各個不同的院系***的交際網，進行先前的報名，與次同時，我們還設立了固定的報名地點***可直接與負責人聯絡***;如果家長有特殊要求的，由我們負責人向相關院系聘請專職家教。

　　家長方面：因為我們去年在學校周圍的小區開展過免費家教活動，因此，我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”，兩種方法同時進行對家長的 資訊進行採集：“攻”就是挨家挨戶跑，詢問家長是否需要家教，若有需要請家長填寫一份資訊表;“守”就是在人流高峰期在小區附近進行調查，採集家長需求家 教的狀況。

　　3、對採集的學生資訊我們將進行彙總，於2006年12月3日晚6：30進行家教成員的面試，面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。

　　納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職，我們會優先安排這些同學。

　　4、對採集的家長資訊，我們經過篩選後彙總，由家教中心工作人員聯絡家長，詢問是否真有意向需要家教，並商定試講日期。

　　二、家教進行中待學生與家長雙方都聯絡妥當之後，我們會與家長聯絡時間進行試講，由負責人陪同。

　　試講期間，家教人員應該注意授課者的各方面反映，而負責人則應瞭解家長的家庭背景。不過，家教人員更應該展現自己的教學水平。

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　　經三方協商後，確認均無疑義，可以在合同上簽字。***合同只有社團蓋章才有效。***

　　自合同簽定之日起，該生即可在家長的監護下進行家教。

　　三、收費情況

　　本家教中心是服務於學生和家長的組織，因此，只針對家教人員收取一定的中介費，並且比市場價格低20—30元。

　　進入人才庫的同學若安排其進行試講，則需交納10元/人的試講費***若此次未能成功則下次試講不需再交***，若試講合格，簽定合同，則需另外交20—30元的中介費，若未合格，終結費免交這部分費用。

　　四、安全問題

　　前面已經提到，在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況，負責人應對整個家庭狀況做一個初步瞭解，以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方，負責人應提出解決方案或終止試講。

　　另外，我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近，也就是說，路較遠的一般不安排家教活動，特別是晚上;如果週末有同學願意，並能保證起自身的，我們會酌情安排其前往家教。

　　五、獎勵原則

　　我們會在學生任家教期間進行暗訪，觀察人才庫中的成員參與家教的情況，若其有突出表現的，社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。

　　六、附***注意事項***

　　1、若人才庫的同學違反或惡意影響家教合同，造成家教事故的，社團有權作出直接除名的決定。

　　2、簽定合同之後，收取的終結費任何人不得擅自挪用，全部由祕書部同意列入社團帳目，到學期結束給予發放。

　　3、合同由祕書部收管。

　　4、若家教人員未按社團家教中心的同意安排，擅自行動，造成的任何安全問題，社團概不負責。若有必要，在徵求家教人員的同意後，社團為其統一買安全保險。

　　創業的方法途徑還是很多的，生活中每天都在上演著一個一個創業的奇蹟，只要你有一雙善於發現商機的眼睛，創業對於你，也就成功了一半。一份好的創業計劃書，更能夠讓你如虎添翼，早日邁上創業成功的征途。

　　篇3

　　一、 創業目標

　　完善家教市場，開拓真正意義上的家教產業，充分利用大學生這一人力資源，既讓人力不被浪費，又可以實現大學生的自我價值，利用合理有效的管理和投資，建立具有一定規模和口碑的家教服務公司。

　　二、 市場分析

　　現在是個競爭的時代，望子成龍的家長們都希望自己的孩子在號稱素質教育的時代中可以脫穎而出，上初中、高中，然後順利考上大學在找個好工作。

　　現在的偏科現象很嚴重，許多家長心急如焚，相信經歷過競爭激烈的高中的我們深有體會，但是許多高中老師是不在平時辦補習班的，所以就給我們家教市場提供了一個供求缺口;而現在的大學生在上大學時候，會感到空虛和無聊，如果讓他們有兼職可做又可以學以致用，我想這會是一個雙贏的遊戲。

　　家教的意義：1、家教可以有針對性的有針對性補缺知識。教師在課堂上只能面對多數學生水平進行授課，而家教老師則能有針對性的加強學生的薄弱環節，對症下藥，比較容易提高成績。

　　2、可以增強學習較差的學生的興趣和信心。一對一輔導，家教老師和學生在授課時的情緒相對放鬆，優秀的家教老師可用或幽默或生動或真誠的語言來提高學生的學習興趣，並在授課中幫助他們樹立起自信心。這是在課堂不是很容易達到的。

　　3、能及時糾正學生的不良學習態度和習慣。家教老師憑藉自身豐富的學習經驗，在一對一輔導中，可以潛移默化地幫助學生糾正不良的學習習慣和心態。

　　4、相似的年齡階段，更易溝通交流，可以給學生更多人生意義上的指導。

　　但是我們必須考慮到，由於大學所學的和以前我們現在學生時代所學的有所不同，可能我們在大學學的更為系統或者更為專業，和實際考試有些脫節，還有一些同學在考上大學之前本來就有些偏科，所以我們採用的是2：1的發展戰略，也就是一個文科較強的和一個理科較強的大學生成為一組輔導一個學生，這樣更為專業同時也兼顧了兩個女生去輔導時的安全問題。

　　三、 實施方案

　　1、 家教服務業的模型：

　　2：1的家教模式，以考生為中心，以提高考生實際成績為目的，通過使家長和考生滿意，口口相傳達到公司經營理念的推廣，從而進一步擴大公司業務。

　　2、 目標市場的定位

　　大多數家長和考生能接受的家教服務模式和價格。顧客群：初中和高中的有偏科現象的學生

　　3、 市場策略

　　執行產業化、服務標準化、管理科學化。

　　***1***、公司是一個整體的面貌，所以要求成員的工作服裝、服務態度、工作時的精神風貌都有明確的要求，贏得顧客的良好口碑。

　　***2***、考點押題。針對要近期參加考試的學生，進行考前重點猜題，進行復習，這當然要求我們的成員必須經常給自己充電，加強和中學老師的聯絡，保持對考點的靈敏度，這點主要是針對初中生的學習特點。

　　***3***、宣傳。我們這是學生自己在大學期間建立的公司，不可能借助電視等需要許多錢的媒體，所以發傳單和貼廣告是主要且有效的手段。這點很重要，我們選擇在人流量較大的地方發傳單，比如休閒廣場、十字路口，超市附近，菜市附近，學校附近;廣告主要是貼菜市、茶館、居民樓等。

　　***4***、顧客的選擇權。我們會把成員的資料製成一個表格，主要包括成員的學習成績和獎學金的獲得情況，讓他們有自主的選擇權，這也會激發成員的激情，我們也實行多勞多得的分配製度，當然是在不影響我們自己學習的情況下。

　　***5***、具體細則

　　一、作為教員，必須全力維護公司的聲譽。嚴禁任何有損形象的行為。否則，取消本公司教員資格。

　　二、 作為家教教員，必須做到為人師表，嚴格律己。

　　三、 主動與學員***家長***配合，提高學員的學習成績和綜合素質，傳授先進的學習方法。這是作為本公司教員的基本職責，必須恪守!

　　四、 衣著得體，不宜穿奇裝異服，更不宜濃妝豔抹。言行舉止應符合教員身份。

　　五、 家教之前，不要飲酒。家教過程中，不要抽菸。

　　六、 家教時間的安排，不能隨意性太大。如若有事需改期，要事先通知家長或學員，必要時可做出必要的解釋。要尊重學員家長，與學生學習有關的要求可以和學員家長主動溝通。原則上“30次授課請假不得超過2次”。

　　七、 在教學方法上，要根據各個孩子的特點，堅持因材施教、因勢利導的原則。絕對不要採取填鴨式的滿堂灌，而應採取啟發式教學、開放式教學。

　　八、某些問題的處理應該隨機應變，靈活機智。但不要盲目從事，以避免不必要的麻煩和損失。 如遇到一些困難和問題，可以反饋給我們，以求得到我們的指導，共同解決。我們及時研究有效的解決辦法。

　　九、及時向公司反饋家教近況，寫家教報告。

　　十、必須積極備課，做到上課有準備，下課有安排，同時不要太算計時間，做事情要不愧於當代大學生的形象。認真，負責。

　　嚴禁教員聯合輔導物件一起矇騙家長，打發時間的現象!

　　四、 投資計劃

　　由點做起，輻而為面。立足於一個地區特點的消費群，初期發展時應該先和有意願的優秀大學生簽約，保證“貨源”的穩定，加大宣傳力度，穩定顧客群。，然後再大力發展公司的全面服務策略。我們會根據居民的平均收入水平，消費水平等實際因素來確定我們的投資金額，但總體上來說我們的公司，運營成本很低，也不需要多少流動資金，只要我們的知識在，那麼收益就在，基本上是淨利潤，當然得出去交通費。

　　五、 投資收益

　　“不僅是利潤，我們更應該關注服務”作為本行業的倡導者和點子的提出者，我衷心的希望我們公司能夠成為大學生優質服務和行業健康發展的信仰，不僅是賺錢，更重要的是幫助大學生實現一種自我價值。

　　我們相信，在公平和理性的管理思維下，不懈的堅持，最後實現三贏。