學生創業優惠政策

　　現在學生畢業後直接創業的很多了，那麼有哪些呢?小編把整理好的分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　1.稅收優惠

　　持人社部門核發《就業創業證》***註明“畢業年度內自主創業稅收政策”***的高校畢業生在畢業年度內***指畢業所在自然年，即1月1日至12月31日***創辦個體工商戶、個人獨資企業的，3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業生創辦的小型微利企業，按國家規定享受相關稅收支援政策。

　　2.創業擔保貸款和貼息

　　對符合條件的大學生自主創業的，可在創業地按規定申請創業擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發放的創業擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的，由財政給予貼息。

　　3.免收有關行政事業性收費

　　畢業2年以內的普通高校學生從事個體經營***除國家限制的行業外***的，自其在工商部門首次註冊登記之日起3年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費。

　　4.享受培訓補貼

　　對大學生創辦的小微企業新招用畢業年度高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同並交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業學年***即從畢業前一年7月1日起的12個月***內參加創業培訓的，根據其獲得創業培訓合格證書或就業、創業情況，按規定給予培訓補貼。

　　5.免費創業服務

　　有創業意願的大學生，可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務，包括政策諮詢、資訊服務、專案開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創業服務。

　　6.取消高校畢業生落戶限制

　　高校畢業生可在創業地辦理落戶手續***直轄市按有關規定執行***。

　　7.創新人才培養

　　創業大學生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、科教結合協同育人行動計劃等，同時享受跨學科專業開設的交叉課程、創新創業教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學科、跨專業交叉培養創新創業人才的新機制。

　　8.開設創新創業教育課程

　　自主創業大學生可享受各高校挖掘和充實的各類專業課程和創新創業教育資源，以及面向全體學生開發開設的研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創業指導等方面的必修課和選修課，享受各地區、各高校資源共享的慕課、視訊公開課等線上開放課程，和線上開放課程學習認證和學分認定製度。

　　9.強化創新創業實踐

　　自主創業大學生可共享學校面向全體學生開放的大學科技園、創業園、創業孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器裝置等科技創新資源和實驗教學平臺。參加全國大學生創新創業大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創新、創意設計、創業計劃等專題競賽，以及高校學生成立的創新創業協會、創業俱樂部等社團，提升創新創業實踐能力。

　　10.改革教學制度

　　自主創業大學生可享受各高校建立的自主創業大學生創新創業學分累計與轉換制度，和學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、專案實驗等活動認定為課堂學習的新探索。同時也享受為有意願有潛質的學生制定的創新創業能力培養計劃，創新創業檔案和成績單等系列客觀記錄並量化評價學生開展創新創業活動情況的教學實踐活動。優先支援參與創業的學生轉入相關專業學習。

　　11.完善學籍管理規定

　　有自主創業意願的大學生，可享受高校實施的彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業等管理規定。

　　12.大學生創業指導服務

　　自主創業大學生可享受各地各高校對自主創業學生實行的持續幫扶、全程指導、一站式服務。以及地方、高校兩級資訊服務平臺，為學生實時提供的國家政策、市場動向等資訊，和創業專案對接、智慧財產權交易等服務。可享受各地在充分發揮各類創業孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設的大學生創業孵化基地，和相關培訓、指導服務等扶持政策

　　2016農村營銷新思路：大學生返鄉創業遇新機

　　如今正是一個“網際網路+”的時代，而農村正在面臨改革，那麼大學生返鄉創業面臨哪些新機遇?

　　1、社會因素

　　社會競爭壓力大，作為年輕的、沒有什麼經驗的大學生，很難在大城市立足。農村年輕勞動力紛紛往城市奔去，農村田地租賃便宜，為大學生返鄉創業獲得先機。

　　2、經濟因素

　　大學生創業有來自各方的經濟支援，尤其是政府大力支援大學生返鄉創業，為大學生提供資金支援。另外，創業在銀行貸款也有很多優惠政策。

　　3、政府政策

　　征服出臺了一系列扶持大學生返鄉創業的優惠政策和培訓知識，為大學生創業提供了良好的外部條件。

　　4、自身優勢

　　大學生年輕、有激情，有一定的分析能力和知識支援，能夠有效的幫助自己創業。

　　5、農業改革

　　政府致力於農業一體化，追趕歐美農業的發展，投入巨大的科技力量。

　　大學生創業成功案例

　　本文講到的這些成功案例，想創業的大學生們可以參考，學習。

　　很多創業成功者其實都是典型的“大學生創業者”，他們用自己的例項證明了，中國大學生創業者也可以如矽谷的扎克伯克，比爾蓋茨那樣，做一個成功的大學生創業者。下面是小編整理的幾位大學生創業案例，供大家閱讀檢視。

　　當然，創業有風險，入行需謹慎，一個創業者必備的素質是能清楚判斷形勢作出決策，究竟你是否要直接創業，還得你自己說了算。

　　1、王學集

　　王學集出生於浙江溫州 ，畢業於浙江理工大學。大學時和2位同學一起創業，大三時正式釋出phpwind論壇程式，2004年大學畢業的王學整合立公司，公司亦命名為phpwind，中文名“杭州德天資訊科技有限公司”，專門提供大型社群建站的解決方案。目前，phpwind已成為國內領先的社群軟體與方案供應商，PW6.3.2版本的推出更在社群軟體領域樹立起一個極高的技術壁壘，phpwind8.0系列版本則推動了社群門戶化。phpwind於2008年5月被阿里巴巴以約5000萬人民幣的價格收購，現在隸屬於阿里雲端計算有限公司，為阿里雲計劃提供了強有力的支援。

　　2、黃一孟

　　電驢***VeryCD***之父黃一孟是一名中途離開大學的創業者。2003年，verycd只是愛好計算機的大學新生黃一孟陸續註冊的眾多個人網站中的一個。當時，因為不滿於網路上質量不高且需收費的電影資源，VeryCD很快聚集起了一批和黃一孟有著類似熱情的使用者，他們在下載的同時也願意上傳自己的資源。這讓黃一孟意識到，這個所謂的個人網站不再只對他一個人具有價值。2004年，VeryCD以黃一孟中途離開學校專心創業而成立了一個工作室。黃一孟除了是VeryCD的創始人，也是心動遊戲的創始人。2012年，心動遊戲的收入達到了10億人民幣，從入不敷出的VeryCD到年收入10億的網頁遊戲公司。黃一孟依靠自己的感覺和摸索去創業。

　　3、黃愷

　　風靡全國，中國最成功的桌遊三國殺，其創始人黃愷正是一位標準的大學生創業者。黃愷2004年考上中國傳媒大學動畫學院遊戲設計專業，他在大學時期就開始“不務正業”，模仿國外桌遊設計出了具有中國特色，符合國人娛樂風格的桌遊《三國殺》。2006年10月，大二的黃愷開始在淘寶網上販賣《三國殺》，沒想到大受歡迎，而畢業後的黃愷並沒有任何找工作的打算，而是借了5萬元註冊了一家公司，開始做起《三國殺》的生意，2009年6月底《三國殺》成為中國被移植至網遊平臺的一款桌上游戲，2010年《三國殺》正版桌遊售出200多萬套。

　　4、楊明平

　　超級課堂的聯合創始人楊明平是典型的大學生創業者，並且是一位連續創業者。楊明平畢業於中歐國際工商學院。2005年，大三的他接手了學校邊上的一家川菜館，發展到擁有400多平方、一年200多萬營業額規模的火鍋店，大學的創業經歷為他贏得第一桶金。而後楊明平決定朝著更大的方向發展，進入線上教育領域，建立超級課堂***Super Class***。超級課堂成立於2010年10月，由楊明平創立的超級課堂將線下教育搬到線上，為中小學學生提供好萊塢大片式的網路互動學習課程。

　　以上就是小編為大家提供的，希望能對大家有所幫助