慶中秋活動方案

　　中秋佳節正是畫好團圓日，下面是小編為你整理的，希望對你有用!

　　1

　　活動背景：

　　秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節。秋天是收穫的季節，糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收穫的蔬菜來與幼兒互動，讓幼兒感受這豐收節。一同於爸爸媽媽體驗活動的樂趣。

　　活動目的：

　　1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動，鍛鍊幼兒的大肌肉。增強親子互動關係。

　　2、通過show time活動，以增強幼兒的表現能力，進而增加幼兒自信心。

　　3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂，樂於來幼兒園。

　　一、活動時間：201X年9月29日

　　二、活動時間： 8:30—11：00

　　三、活動準備：音樂T臺展示音樂、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、

　　四、活動流程：

　　1、參加班級：壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班

　　2、參加人員：各班老師、幼兒以及家長

　　五、活動過程：

　　1、8:30—9:00—幼兒早餐：幼兒用餐時禮貌用語的使用，以及用餐的衛生.餐巾紙的使用，保育老師禮貌用語的使用以及衛生。

　　2、9:00—9:20—早間坐圈：主班教師坐圈，配班教師進行配合，保育老師負責

　　衛生以及喝水環節水的準備。

　　3、9:20—9:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。

　　4、9:40—10:20《美麗服裝秀》：以5組家庭為一個單位，給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服並與幼兒一起進行裝飾。裝飾後，播放音樂，幼兒進行走秀的活動。

　　5、10:20—10:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

　　6、10:40—11:00戶外運動會：

　　1、各班組織熱身活動。

　　2、遊戲一：《蔬菜搬運大賽》

　　準備：兔子頭飾、

　　規則：全體幼兒分成兩組，以班級為單位分為兩組，站在跑道上，幼兒空跑到對面，拿蔬菜，在放到起點的籃子裡。

　　安排：樑老師、苗老師組織幼兒在起點，保育老師在隊伍的最後面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置，幫助幼兒返回到起點。

　　3、遊戲：《我是小小領路人》

　　準備：蔬菜10個間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

　　安排：樑老師、苗老師組織幼兒在起點，配班教師在途中，為班級家長做引導，保育老師在各班隊伍後面。

　　7、11:00—11:10 show time各班表演節目 8、11:100活動結束合影留念

　　9、 全體家長小朋友和老師一起清理場地

　　2

　　一、活動物件：XXXXXXXX

　　二、活動主持：XX

　　三、活動地點：xx賓館

　　四、活動內容：本次活動分為三個環節：遊戲環節、比賽環節、表演環節

　　一遊戲環節

　　1、現場作詩

　　遊戲規則：上臺五組搭檔，每組兩人，按照規定的一個或幾個特定詞語，由一人現場作詩不少於兩句，寫在紙上後由另一人大聲念出。

　　準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

　　2、方言考試

　　比賽規則：在外地幹部中選出五人上臺，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數量最少者現場表演節目。

　　準備：提前列印考題

　　二比賽環節

　　以下兩項同時進行

　　1、猜燈謎

　　活動規則：活動現場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣並有把握的謎面，憑答對數量到兌獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

　　準備：提前列印並貼上好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

　　獎品數量：答對1—5個的獎品：牙膏

　　答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

　　答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

　　答對16—20個的獎品：搭配

　　2、挑錯別字

　　活動規則：現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的並在紙上改正，憑答對數量到兌獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

　　準備：提前列印並貼上好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

　　獎品數量：答對1—10個的獎品：牙膏

　　答對11—20個的獎品：小瓶

　　答對21—30個的獎品：大瓶

　　答對30個以上：搭配

　　三表演環節

　　1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

　　演唱：XX

　　2、獨唱：歌曲《他還在那裡站崗》

　　演唱：XX

　　3、獨舞

　　表演：XX

　　4、民族舞蹈

　　表演：XX

　　5、獨唱：

　　演唱：XX 《精忠報國》

　　3

　　一、 活動目的：

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是團圓。

　　團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展月圓國圓，傳承經典主題活動。

　　二、 活動主題：

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、 活動時間：

　　9月21日——10月10日

　　四、 活動內容：

　　一 中秋讀月

　　1、9月24日國旗下講話——但願人長久，千里共嬋娟。

　　給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到家圓——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;人圓——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;國圓——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、9月24日——9月28日蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　二 中秋憶月

　　1、9月24日——9月28日各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室佈置及黑板報特色板塊中;

　　2、9月24日——9月28日各中隊完善班內或黑板報心願牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在心上。

　　3、9月28日各中隊舉行一次中秋詩會，主題為傳承經典誦中秋。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　三中秋賞月：

　　1、開展一次弘揚美德圓中秋親子互動活動，鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。一、二年級

　　2、開展快樂體驗暖中秋志願者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，並寫下體驗日記。三、四年級

　　3、月兒圓圓畫中秋：五年級節假日完成一份以中秋為主題節日小報;六年級節假日完成一份以經典誦讀為主題的節日小報。每個中隊上交5份