父母端正孩子的復讀心理

　　孩子高考落榜了怎辦?一年一度的高考剛結束，每年這個時候，也是家長們萬分焦急的時候，家長們當然是希望孩子可以考上一所好學校，但是並不是所有的學生都能夠金榜題名，如果落榜選擇復讀的話，就更應該注意孩子心理的開導。

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　　讓孩子自己選擇是否復讀。調查顯示，高考不理想，八成家長支援孩子復讀，但並非所有考牛都適合復讀，高考失意並不意味著人生理想的終結，事實上，成功的路從來就不是隻有一條。

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　　別對復讀生說這句話：“既然選擇復讀，就趕緊安下心來吧。”-再給你一次機會，省得以後你埋怨我們!”“人家每晚學到深夜，早上還一大早.就起來讀書，你呢?”“花費再多，爹媽就是不吃不喝也供你上學，還看電視，還玩電腦，你明年還考不上怎麼辦?現在找個工作容易嗎?。“兒子，你今年就差幾分，好好努力，明年實現考上北大，清華的目標應該沒有問題，你是父母的唯一希望，給咱們爭口氣，不相信大學有什麼難考的!”

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　　復讀的整個過程中鼓勵孩子的點滴進步。要善於發現孩子的細微變化，小小進步，並及時因勢利導。

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　　孩子復讀期間家長少會客。復讀生都經歷過一次或幾次失敗的高考，心態不易穩定。家中接待客人，難免會有—些聲音，不知情的客人，有時候聊天時間一長，情緒越來越高，聲音也越來越大，孩子勢必反感。

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　　共同找出失利原因。這是家長與學生需要共同完成的第一份“高考復讀”作業。只有把導致失利的真正原因挖掘出採，才能避免再次在這方面-栽跟頭”。

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　　避免造成心理壓力。復讀學生的第一學期期中考試成績往往強於應屆高三考生，家長不要因為這一次成績提高了，就提高對孩子的期望值。某一次成績降低，家長也不要因此喪失信心，避免給學生造成過度的心理壓力。

　　因為如果孩子高考落榜之後，給他們安排復讀的話，那麼他們本身就會有壓力，這個時候要是家長們對他們還是過於的關注，或者在復讀的過程當中總是詢問他們的成績，那麼對他們的也會造成更多的壓力，影響心理健康。

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